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文档简介

1、匚程测量实习业:土木工程级:土木 1103名:唐#组:3 班第5组指导老师:同组成员:奥特曼,莫伊塞斯,蒋小石,魏了胃目录、任务概述1、实习目的2、实习内容3、实验仪器、测区情况、水准测量1、场地选择与定点布置2、仪器的检验与校正3、测量结果及数据检验四、各站点角度测量(导线测量)及地形图测绘1、仪器的对中与调平2、测量的程序与过程3、测量成果及地形图绘制五、 实 习总结与感受、任务概述1、实习目的测量实习是和工程测量课程相配套的重要实践环节。除了要验证课堂理论外,也 是巩固和深化课堂所学知识、 获得测量实际工作的初步经验和基本技能的最直接的手段, 是培养学生理论联系实际和动手能力的最重要手段

2、。 在通过校内分散一周的基本实习掌握测 量仪器的基本使用方法之后, 再利用一周的时间, 通过对某一小区域的地形图测绘, 进一步 熟练掌握测量仪器的操作技能, 提高观测计算和绘图能力, 并对测绘小区域大比例尺地形图为今的全过程有一个全面和系统的认识, 从而全面而系统的复习和巩固所学过的理论知识, 后解决实际工程测量工作问题打下一个坚实的基础。2实习内容1完成小地区高程控制测量2完成小地区平面控制测量3利用经纬仪测绘法完成不小于- 等外闭合水准路线的外业、 内业工作,掌握其全过程;-闭合导线的外业、内业工作,掌握其全过程;50mX50n区域1:500的地形图测绘工作,掌握其全过1、程;3实习仪器经

3、纬仪 1 台,水准仪 1台,水准尺 2根,钢尺 1把,计算器 1台,木桩若干,有关记 录本、橡皮及铅笔等。、测区情况本次测量实习是在学校的一栋建筑周围50X 50的范围内,选择六个站点进行测量工作,我们组选择的是文法楼周围, 文法楼是一栋长方形建筑, 四周道路笔直, 各定点间能清楚看 到,便于测量。水准测量1、场地选择与定点布置在文法楼周边道路上, 选择合适的六个站点, 上钉上钢钉以确定其位置不会改变,做好标记。使得这六个站点能相互照应, 分别在六个站点2、仪器的检验与校正中垂线上, 再转动另一个脚螺旋,使气泡移动到零点处, 气泡都居中为止。1、圆水准器轴平行一起竖轴的检验与校正 旋转脚螺旋使

4、圆水准器居中,然后平转望远镜 应校正; 水准仪不动,任意旋转其中两个脚螺旋180°,若气泡仍然居中,则条件满足,反正2,双手等速相向转动,使气泡移至1、2 连线的反复操作,直至仪器转至任意方向2、十字丝的横丝垂直于纵轴检验方法:用圆水准器使纵轴垂直后,用十字丝的横丝照准某一清晰目标P。用微动螺旋左右转动望远镜,如果十字丝的横丝一直不离开目标,则横丝水平。否则需要校正。3、水准管轴平行于视准轴检验方法:在A B两木桩上竖立水准尺,用中间法变更仪器高两次,测定A、B间的高差h1、h2,若校差 h不超过3伽,取其平均值作为正确高差hAB;否则应重测。3、测量结果及数据检验见下表闭合水准测量

5、(双面尺法)测站点号后视读数前视读数咼差hi(m)改正差V(m)改正咼 差h /i(m)高程H(m)后 A红红+11前 B黑八黑黑八黑+1红-黑八黑后 B红红02前 C八、八、0红-八、后 C红红03前 D黑八黑黑八黑+1红-黑八黑后 D红红04前 E八、八、0红-八、后 E红红05前 F黑八黑黑八黑+1红-黑八黑后F红红06前 A八、八、0红-八、辅助计算f h 黑=刀 h 测黑=-3mm f h红=刀 h 测红=-1mm f h容=± 12mm/6=± 84mm fh容筍h容符合精度要求Vn= -fh/En H i =H0+<h / i>计算无误四、导线测量

6、及地形图绘制1.导线测量:(1 )导线测量概述:导线从一组已知控制点出发,经过几个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形, 成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。本次实习选择六个站点。角度检核条件:多边形各内角的观测值之和与其理论值之差,应满足限差要求,其中 n为多边形角个数。(2 )导线测量的外业工作:导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标志,测角,量边等。1 )踏勘选点及建立标志:在选点前,应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料,将控制点展绘在原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最后到野外踏勘,核对、修改、落实导线点的 位置,并建立标志。

7、选点时应注意下列事项: 相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。 点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。 导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量 导线边长应大致相等。 导线点应有足够的密度,分布均匀,便于控制整个测区。2 )测角:导线转折角的测量采用测回法观测用DJ6经纬仪测两测回,当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过± 40时,取其平均值。3 )量边:用钢卷尺进行测量。以下是角度测量及距离测量数据表测回法水平角观测记录(表一)测站盘 位目 标水平度盘读数(o)半测回角值(o')一测回角值(o ')A左B0 00 0092 58 0192 57

8、F92 58 01右B180 02 3892 57 48F273 00 26B左C21 30 10123 16 22123 16A144 46 32右C201 30 12123 16 23A324 46 35C左D344 19 12132 01 05132 00B116 20 17右D164 19 30132 00 54B196 20 24D左E45 15 42104 24 06104 24 12C149 39 48右E225 15 38104 24 18C329 39 56E左F27 38 41180 02 28180 2备注D107 41 09右F107 39 08180 02 11D28

9、7 41 19F左A148 47 2687 18 1187 18E236 05 37右A328 47 3387 18 14E56 05 47测回法水平角观测记录(表二)测站盘 位目 标水平度盘读数(0 ")半测回角值(0 ")一测回角值(0 ")两测回角值(0 ")A左B304 22 2292 57 1592 5792 57 39F37 19 37右B124 22 0392 57 32F217 19 35B左C34 41 40123 16 21123 16 28123 16A157 58 01右C214 41 38123 16 35A337 58 13C

10、左D16 39 24132 00 46132 00 41132 00B148 40 10右D196 39 34132 00 36B328 40 10D左E53 23 28104 24 03104 24104 24C157 47 31右E233 23 01104 24 04C337 47 05E左F204 24 21180 02 30180 02 24180 02D24 26 51右F24 24 36180 02 18D204 26 54F左A144 54 4787 18 3587 1887 18 21E232 13 22右A324 55 1087 18 24E52 13 34辅助计算半测回误差

11、fh半W 40"一测回误差fh一w 60” 两测回误差fh两w 60V6" 测量计算无误钢尺量距记录计算表I尺段编I实测次I前尺I 后尺尺段高差 I 倾斜改正数 改正后号数读数/m读数/m长度/mh/md' /m尺短长l/m110. 111523平均21*10-623平均31*10-523平均41*10-523平均51*10-623平均61*10-523平均2地形图绘制五、实习总结与感受实地实习不比于教学型实习,真正的实地实习能够更好的体会所学到的知识。通过这次 实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。测量学首先是一项追求严谨,力求精确的工作,通过在学校期间在课

12、堂上对测量学的学 习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。通过这次实习,锻炼了很多测绘的基本能力。首先,是熟悉了仪器的用途,熟练了仪器 的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中, 明白了各种测量误差的来源,了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方 法,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,也掌握一套科学的测量方法, 在测量中要遵循一定的测量原则,女口:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟很大程度上提高了练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西, 动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重

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