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文档简介
1、 三年级语文上册阶段质量检测一、把下面的诗句抄写在田字格中,尽量做到横平竖直,撇捺舒展。 意 欲 捕 名 蝉,忽 然 闭 口 立。二、根据拼音写词语。1一个qíng lng( )的日子,我们走进n jìng( )的树林。纷飞的luò yè( ),犹如一枚枚金黄的yóu piào( ),在微风中尽情地tiào w( )!我张开shung bì( ),放声g chàng( )。啊,深秋,你好!2饥饿和hán lng( ) 阻挡不了他前进的脚步。bào fng y( )中,他回头望了望无边的
2、hung yuán( ),pn mìng( )地向前爬去。他已经做好了牺牲的zhn bèi( )!三、选择正确的读音或汉字用“”标出。1.他看了看表,心里有些着急,因为(wéi wèi)有很多事情等待他去处理(ch chù)。2小白兔背(bi bèi)着一大袋萝卜(luó ló),高兴得几乎(j j)跳起来。它想:我要请小伙伴来吃,我答(dá d )应过它们一起分享的。3.她迅速穿(带 戴)整齐,很快地找到了自己的( 坐 作 座 )位,安安静静地( 坐 作 座 )了下来,认真地干着自己的工( 坐
3、 作 座 )。四、比一比,组成词语写下来。 杨( )经( )飘( )访( ) 扬( )径( )漂( )仿( )五、词语积累与运用。1.按要求写词语。含有人体器官的成语:口干舌燥 含有“数字”的词语:四面八方 2.把下列词语补充完整。五( )缤( ) 自( )自 ( ) 天( )云( )春( )秋( ) ( )嚼( )咽 雅雀( )( )3.给加点字选择正确的解释,把序号写在括号里。“尽”的意思:A完B全部用出C全,所有的(1)这件事情尽人皆知。( ) (2)地球上的煤并不是取之不尽的。 ()(3)他特别认真,总是尽力完成每一项工作。( )4.选择合适的词语填空。A果然 B当然 C竟然 (1)天
4、气预报说今天有雨,午饭后( )下起了大雨。(2)一向坚强的妈妈这次( )泪流满面,说不出话来。(3)我和他那么熟,( )知道他的家住在哪里了。六、句子积累与运用。 1.补充完整。(1)一个篱笆三个桩, 。 (2) ,理不辩不明。(3)萧萧梧叶送寒声, 。(4)我们热火朝天地干起来,很快就把一大堆垃圾运到了垃圾池里,把校园打扫得干干净净。班长情不自禁地说:“这真是 , ”啊!2.发挥想象,把句子写生动。秋风吹来,满树的叶子纷纷落下,像 。 3.用修改符号修改病句。运动会开始了,操场上空飘扬着五颜六色的的红旗。七、阅读积累与运用。1.这四单元的学习让我收获不少:我感受到了秋天的雨特别神奇:它把 给
5、了银杏树,把 给了枫树, 是给田野的, 是给果树的。我认识了 的孙中山,认识了 的蚂蚁队长。 一文让我看到了小蟋蟀青头和红头之间美好的友谊,总也倒不了的老屋让我懂得了做人也要像老屋那样 。2.“停车坐爱枫林晚, 。” 这是唐代诗人 写的 中的诗句。本句中“坐”意思是 。这是一首描写 季节的诗。我还知道描写秋天的古诗有 。 3.安徒生童话创造了一个奇妙的童话王国。其中,你最喜欢的一篇童话是 ,主人公是 。除此之外,这本书中还有许多有趣的故事让人回味无穷,如 。八、阅读理解与运用。 黑墨和砚台黑墨(mò)与砚(yàn)台是好朋友。有一天,黑墨昂着头,(骄傲 虚心)地对砚台说:“
6、老兄啊,我不想跟你相守下去了。你这点小肚子,怎能容纳我这块大料?要是让我出去,在桌面上或是地面上打转转,保证可以磨出更多的墨汁来。”“你不要多想了。”砚台笑着对黑墨说,“实践证明,只有密切配合,才能发挥作用,否则将一事无成。” “哼!你压制我的(才能 本领)这么多年了,难道还想压我一辈子吗?”黑墨拉长了他那副黑面孔,气势汹汹地(寻问 质问)砚台。 说完,黑墨腾地跳出砚台,在桌面上呼呼啦啦地转动起来。骄傲的黑墨犹如溜冰场上的运动员,做着各种高难度动作。黑墨转啊,转啊!转得头昏眼花,猛一跤跌在桌面上,腰也扭了,腿也折了。砚台(真诚 诚实)地说:“你把自己估计得太高了。其实,离开了水和我,你又有什么作为呢?快回来吧!”黑墨不好意思地低下了头。 从此以后,黑墨就安心地在观台里转磨,再也不想跳出去了。1.这篇短文一共有( )个自然段。2.在文中的括号里用“ ”标出恰当的词语。3.请用“ ”画出一个打比方的句子。4.本文告诉了我们一个深刻的道理,请用“”在文中画出来。5.你喜欢文中的黑墨吗?为什么?
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