《普通昆虫学Ⅰ》课程教学大纲

1、普通昆虫学课程教学大纲课程编号：02001英文名称：General Entomology一、课程说明1. 课程类别普通昆虫学是研究昆虫生命活动最基本规律和基本理论的学科。它是农业昆虫学、园艺昆虫学、葡萄昆虫学、资源昆虫学、害虫生物防治等应用昆虫学，以及昆虫生态学、昆虫生理学、植物检疫、植物化学保护等学科的基础，是植物保护专业的一门专业基础课。2. 适应专业及课程性质植物保护专业 必修3. 课程目的通过本课程的学习，使学生掌握昆虫外部形态、内部构造及昆虫生物学等，为进一步学习农业昆虫学、城市昆虫学、资源昆虫学和害虫生物防治等后续专业课程奠定基础。4. 学分与学时学分为2.学时为445. 建议先修

2、课程无脊椎动物学6. 推荐教材或参考书目推荐教材：（1）The insects：An Outline of Entomology(3rd edition). P. J. Gullan & P. S. Cranston. Blackwell Publishing.2005（2）普通昆虫学.彩万志等编.中国农业大学出版社.2001年参考书目：（1）A Textbook of Entomology. Ross HH，Ross CA，Ross JRP，John Wiley & .1982（2）Entomology（3rd edition）.Gillott C. The Netherla

3、nd：Springer.2005（3）The Science of er WS and Stoffolano JG.WCB/McGraw-Hill.1998（4）An Introduction to the Study of Insects (7th edition). Borror & DeLong. Sauders College Publication.20067. 教学方法与手段（1）本课程采用课堂讲授与实验、实习相结合的方式，采用双语教学。（2）普通昆虫学是一门理论性和实践性都很强的专业基础课程，具有内容丰富、基本概念多、系统性和实践性强的特点。本课程教学所采取的主要教学方法

4、是课堂教学与实验室教学相结合，在理论教学中，全部内容采用多媒体教学，做到概念清晰、循序渐进、紧密联系实际；在实验教学中，要求学生课前预习，并通过对基本实验仪器、设备等的操作，培养学生的独立思考能力和实验操作技能；在标本采集和教学实习中，要求通过采集、制作和鉴定昆虫标本，熟悉昆虫的栖境和生活习性。8. 考核及成绩评定考核方式：考试成绩评定：（1）平时成绩占30%，包括作业、实验课（2）考试成绩占70%，笔试9. 课外自学要求每次讲课之前，要求学生系统阅读英文教材有关章节，对讲授知识进行预习；课后要求完成作业，进一步加深对课堂知识的理解。二、课程教学基本内容及要求绪 论Introduction 基

5、本内容：（1）昆虫纲的基本特征What is entomology（2）昆虫的重要性The importance of insects（3）昆虫的多样性Insect biodiversity（4）昆虫与人类的关系Insects and man基本要求：（1）掌握昆虫繁盛的原因（2）了解昆虫与人类的关系（3）了解昆虫学科的分支教学重点：昆虫学的研究内容教学难点：昆虫学的最新进展与现状第一章 昆虫体躯的一般构造The Structure of Insect Body 基本内容：（1）昆虫的分节与分段Segmentation and tagmosis（2）外骨骼：骨片和骨化区Exoskeleton（

6、3）附肢Appendages基本要求： （1）了解昆虫体躯的一般构造和功能（2）掌握昆虫附肢的一般构造教学重点：（1）分节方式；初生分节与次生分节的区别（2）附肢的模式构造教学难点：沟和缝的区别第二章 昆虫的头部The Head of Insects基本内容：（1）头部的基本构造General structure of head（2）幕骨Tentorium（3）昆虫的的头式Head type of insects（4）复眼与单眼Compound eyes and ocelli（5）触角构造和类型Structure and types of antennae（6）口器构造及其类型Structur

7、e and types of mouthparts基本要求： （1）了解头壳的基本构造（2）掌握触角的构造及类型（3）了解昆虫的头式（4）掌握昆虫口器的基本构造及其变异教学重点： （1）触角类型（2）口器的构造及其来源（3）咀嚼式口器、刺吸式口器、虹吸式口器、舔吸式口器、嚼吸式口器教学难点：（1）各种口器附肢之间的同源关系；（2）用进化学说解释附肢的起源和同源第三章 昆虫的胸部The Thorax of Insects基本内容：（1）胸部的基本构造General structure of thorax（2）胸足的构造与类型Thoracic legs（3）翅的基本构造与类型Structure a

8、nd types of wings（4）翅脉的命名与变化Wing venation（5）翅的关节Articulation of wings（6）翅的连锁机制与类型Wing coupling aparatus基本要求： （1）了解胸节基本构造（2）掌握胸足的构造与类型（3）掌握翅的基本构造与类型（4）熟悉翅脉的命名（5）了解翅的连锁教学重点：翅脉类型及标准脉序教学难点：翅的起源和演化第四章 昆虫的腹部The Abdomen of Insects基本内容：（1）腹部的基本构造General structure of abdomen（2）腹节的附肢Abdominal appendages（3）外生殖

9、器External genitalia（4）尾须、刺突、腹足、气管腮Cercus, style, prolegs, and gills基本要求：（1）了解昆虫腹部的一般构造和功能（2）掌握雄性外生殖器和雌雄产卵器的构造特点教学重点：（1）腹节数目的变化（2）雌雄外生殖器构造教学难点：外生殖器在昆虫分类上的意义第五章 昆虫的体壁The Integument of Insects基本内容： （1）体壁的构造与功能Structure and function of integument（2）昆虫的脱皮过程及机理Molting of insects（3）体壁的色彩Coloration of integ

10、ument（4）体壁外长物Outgrowth of insects基本要求：（1）理解昆虫体壁的结构与功能（2）了解体壁外长物的种类教学重点：（1）体壁各层的构造（2）体壁外长物教学难点：昆虫的脱皮过程第六章 昆虫的与消化与排泄系统Digestive and Excretory Systems of Insects基本内容： （1）消化道的一般构造Structure of the gut（2）唾液与摄食Saliva and food ingestion（3）食物的消化Digestion of food；（4）马氏管与直肠Malpighian tubules and rectum基本要求：（1）

11、掌握昆虫消化系统的基本结构和功能（2）了解昆虫排泄系统的基本结构和功能教学重点：（1）昆虫消化系统的基本结构和功能（2）消化道的变异教学难点：肠外消化第七章 昆虫的呼吸系统The Tracheal System of Insects基本内容： （1）气管系统的构造Structure of tracheal system（2）扩散与通风Diffusion and ventilation（3）其它呼吸方式Other respiratory modes基本要求： （1）掌握呼吸系统的构造的基本构造（2）了解昆虫呼吸的基本过程和机制教学重点：（1）呼吸系统的构造的基本构造（2）气囊、微气管教学难点：呼

12、吸机制第八章 昆虫的神经系统The Nervous System of Insects基本内容：（1）神经系统的基本构造Structure of the nervous system（2）中枢神经系统Central nervous system（3）交感神经系统Visceral nervous system（4）周缘神经系统Peripheral nervous system基本要求： （1）了解神经元的类型与功能（2）掌握神经冲动的传导教学重点：（1）神经系统的基本构造（2）神经元的构造教学难点：神经冲动的传导第九章 昆虫的生殖系统The Reproductive Organs of Inse

13、cts基本内容：（1）雌性生殖系统The female system（2）雄性生殖系统The male system。基本要求：（1）掌握昆虫的雌性生殖系统的基本结构（2）掌握昆虫的雄性生殖系统的基本结构教学重点：雌性生殖系统的构造教学难点：卵巢管的类型与特点第十章 昆虫的内分泌系统与激素Endocrine System and Hormones of Insects基本内容： （1）内分泌中心、神经分泌细胞、心侧体、咽侧体、前胸腺Endocrine centres, Neurosecretory cells, Corpora cardiac, Corpora allata, Prothora

14、cic glands（2）激素Hormones：脱皮激素Ecdysteroid、保幼激素Juvenile hormones、神经激素Neurohormones（3）信息素Pheromone基本要求：（1）了解昆虫内分泌器官的组成（2）掌握变态激素对昆虫生长发育和行为的调控（3）了解信息素在昆虫通信和害虫防治中的作用教学重点：（1）激素的主要类型及其功能（2）激素和信息素的主要区别教学难点：激素对昆虫生长发育的控制和调节第十一章 昆虫的生殖The Reproduction of Insects 基本内容： （1）求偶Courtship（2）交配Copulation（3）受精与性别决定机制Fert

15、ilization and sex determination（4）卵生Oviparity（5）卵胎生与胎生Ovoviviparity and viviparity（6）非典型生殖方式Atypical modes of reproduction；孤雌生殖parthenogenesis、幼体生殖paedogenesis、多肧生殖polyembryony基本要求： （1）了解昆虫的生殖方式（2）掌握各种生殖方式的特点教学重点：昆虫的生殖方式的类型及其特点教学难点：性别决定机制第十二章 昆虫的卵和胚胎发育Eggs and Embryonic Development of Insects基本内容： （

16、1）卵的构造Egg structure（2）卵的类型Egg types（3）胚胎发育Embryonic development（4）幼虫孵化Larval hatching基本要求：（1）了解卵的构造（2）掌握卵的类型（3）熟悉产卵方式教学重点：卵的构造及其类型教学难点：胚胎发育中器官的形成第十三章 昆虫的胚后发育Post-embryonic Development of insects基本内容： （1）生长与脱皮Grwoth and molting（2）龄与龄期Instar and stadium（3）变态Metamorphosis（4）幼虫类型Types of larvae（5）蛹期和蛹的类

17、型Stage and types of pupa基本要求：（1）了解昆虫胚后发育的基本特点（2）掌握昆虫的变态类型（3）熟悉幼虫类型和蛹的类型教学重点：（1）生长与脱皮（2）蛹的类型教学难点：（1）变态类型（2）幼虫类型第十四章 昆虫的生物学与生活史Biology and Life History of Insects基本内容： （1）生活史类型Life history patterns（2）化性Voltinism（3）多型现象Polymorphism and polyphenism（4）休眠与滞育Dormancy and diapause（5）环境对发育的影响Environmental ef

18、fects on development基本要求：（1）了解昆虫的生命周期（2）学会昆虫生活史的表示方法（3）掌握昆虫休眠和滞育的特点及区别（4）掌握滞育的类型教学重点：（1）昆虫年生活史的研究及图解方式（2）休眠和滞育的区别教学难点：滞育的诱导与解除第十五章 昆虫的习性与行为Habits and Behaviors of Insects基本内容： （1）昆虫活动的昼夜节律与季节性Circadian and seasonality of insect activities（2）食性与取食行为Feeding habits（3）趋性Taxis（4）群集性Aggregation（5）扩散与迁飞Dis

19、persal and migration（6）昆虫的防御Insect defense（7）昆虫的通讯Insect communication（8）昆虫的社会行为Insect society基本要求：（1）了解昆虫的主要习性和行为（2）了解这些行为与害虫防治之间的关系教学重点：（1）食性与取食行为（2）趋性的类型及其特点教学难点：趋性和行为在害虫防治中的应用三、课程学时分配本课程计划44学时，其中讲课24学时，实验20学时。课程主要内容和学时分配见课程学时分配表。课程学时分配表教学环节时数课程内容讲课实验习题讨论小计普通昆虫学（I）绪论22第一章 昆虫体躯的一般构造11第二章 昆虫的头部347第

20、三章 昆虫的胸部448第四章 昆虫的腹部224第五章 昆虫的体壁11第六章 昆虫的消化与排泄系统123第七章 昆虫的呼吸系统112第八章 昆虫的神经系统112第九章 昆虫的生殖系统123第十章 昆虫的内分泌系统与激素11第十一章 昆虫的生殖11第十二章 昆虫的卵和胚胎发育10.51.5第十三章 昆虫的胚后发育123第十四章 昆虫的生物学与生活史20.52.5第十五章 昆虫的习性与行为112总计242044制订人：花保祯审核人：仵均祥2008年9月23日普通昆虫学课程实验教学大纲课程编号：02001英文名称：General Entomology一、课程说明1. 课程性质课程内实验2. 适应专业植物保护专业 必修3. 课程实验目的和要求（1）掌握普通昆虫学的基本知识是进一步学习其他相关专业课程（农业昆虫学、城市昆虫学、植物化学保护等）的基础和前提。（2）通过实验要求掌握昆