5年级语文上册期中考试卷

1、广安实验中学小学部 2013年秋季期中考试题号一一三四五六七八九十总分应得分8665568101530100得分五年级语文试卷（全卷共四页 满分：100分 时间：90分钟）我会拼也会写。（8分）you hu o m i mug u l i wushu a i）（）书（）不容（）与众不同如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的不是而是尽管还是 如果y d n（ ） （ ） （）d a o qi ebdojingl a o c i xi a ng（ ）（ ）（二、我能把下列词语补充完整。（6分）（）天（）地风（）雪（画（）（）大雨 毫不（）（）三、我会选词填空。（6分）囱冏吞枣牵肠

2、挂肚悲欢离合别出心裁一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（）,落笔也（）。四、我会选择关联词填空。（5分）即使仍然 只有才只要就1、（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。2、（）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（）只剩下12分贝了。3、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。4、 “夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。5、鲸生活

3、在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类,（）哺乳动物。五、日积月累。（6分）1、表达思乡之情的诗句：（1） ,切切故乡情。2、读书名言：（1）一日无书，3、“生活启示”警句：（1） 滴水能把石穿透，六、按要求写句子。（6分）1、母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大梦桂花。”（改 为转述句）2、前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）3、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）七、选择下列句子使用的说明方法。（8分）A、列数字 B、打比方 C、举例子 D、分类别1 .我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条 舌头就有十几头大肥猪那么重。（）2 .从鼻孔喷出来的气形成一

4、股水柱，就像花园里的喷泉一样。（）3.鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸， 一类是齿鲸。（）4、临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时， 传到房间里就只剩下12分贝了。（）八、我会读课文片断，完成练旦。（10分）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果 实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果 实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮 矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有 果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说口所以你们要像花生口它虽然不好看 口可是很有用口我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲

5、体面， 而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”1、给“体面”换一个意思相近的词语：（）。（2分）2、给画线的第3自然段加上标点符号。（2分）3、画线的句子中（3分）花 生 的 “不 好 看” 是 指（）。“很有用”又是指（）。它最可贵的地方是指（）。4、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有 好处的人"，你是怎么理解的？ （ 3分） 九、我来读短文，然后回答问题。（15分）手和大脑的故事一天，手正在欣赏一件自己精心制作的杰作， 又高兴又 骄傲地说：“我确实是万能的，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西？人类哪里有美满的生活呢？ ”手得意洋洋， 越说越兴

6、奋，大有目空一切的气概。大脑听了很不服气，于是大声地说：“你这么自大，太过 分了。其实，你有什么了不起？如果不是我在动脑筋， 你哪 有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了。 ”手立即 加以反驳：“胡说！你只凭空想，不做一事。哪里比得上我 一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西！ ”他们因为吵了嘴，便谁也不理睬谁。大脑每天计划怎么 改良机械，怎样设计精密的仪器，希望用来代替人力，减轻 人类的辛苦，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯性整天 忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西，完全缺乏良好的性能。 至于什么缘故，总是莫名其妙，弄不清楚。眼睛看见他们互不相让，真是又气又急，便对他们说： “你们这样

7、相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。 大脑想出来的计划，需要手在实际生活中去证明这个想法是 正确的，从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助， 才能进步；大脑的思想，得到手提供的经验，也就更灵活， 更精明了。这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类的 社会才能够不断进步。”听了眼睛的忠告，手和大脑都觉悟过来。 从此，大家和 好如初，一同合作了。1、给加点字选择正确的读音打（3分）兴奋（x in g x in g ） 提供（g ng g n）g ）理睬（c 百 ch d ） 2、写近义词。（4分）骄傲- 立即- 缘故- 精美-3、手和大脑为什么争吵？ （ 3分）(24、在第三自然段中，手和大脑争吵后造成了什么后果? 分）5、觉悟是什么意思？手和大脑觉悟到什么?3分)十、快乐习作（任选一题）。（30分）1、运用自己在本单元学过的说明方法，介绍一种物品。如