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文档简介

1、人教版-七年级上册-英语知识点-全-第八单元-unit- 知识点作者:日期:9Unit 8 询问日期及月份的表达。教学重、难 点1.掌握12个月份的表达法,并会询问日期;2.序数词的书写。1、重点词7匚: when, month, January, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December happy, old, party, first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth, twentieth ,test, trip, fe

2、stival, busy, time, there1、重点短语:1.happy birthday 生日快乐2.how old 多答年级3.in August 在八月4.see you 再见5.English test 英语测试 6.school trip 学校郊游7.basketball game 篮球比赛8.art festival 艺术节9.have a good time 玩得愉快10.have an English party 举办一次英语聚会3、十二月份的书写:January 一月 February 二月 March 三月April 四月 May 五月June六月July 七月 Au

3、gust 八月 September 九月 October 十月 November H- 月 December十二月表示月份的名词缩写形式:Jan., Feb., Mar., Apr., May., Jun., Jul., Aug., Sep., Oct.,Nov. ,Dec.。1)月份前常用介词 in e.g. in February/ September/November e.g. We go there in January.2)表示每个月份的英语单词第一个字母要大写。4、When is your birthday, Linda?1)when疑问副词,什么时候”,引导特殊疑问句,常用来对年

4、、月、日以及时刻进行提问,也可询问某一动作发生的时间,其结构为 when + 一般疑问句”?When do you go to school? / When are you at home?而what time强调 几点”,对更具体的时间提问。e.g. What time is it? / What s the time2) birthday n.生日a birthday party 生日聚会 a birthday present 生日礼物a birthday cake 生日蛋糕birthday candles 生日蜡烛5、My birthday is on May 2nd.英语日期前介词的使

5、用:若指在哪一年或哪一月,则用介词in,若具体到某一天,则需用介词on。e.g. I often visit my aunt on May 1st.】英语中日期的表达方法:1)美式英语表达法:按月、日、年的顺序。日”与 年”之间要加;书写时,日可以写成序数词的形式,也可以写成阿拉伯数字;读时,自”一定要读作序数词,并加定冠词the。February 1/1st,1998 读彳February the first, nineteen ninety-eight.2) 2)英式英语表达法:按日、月、年的顺序。 月”与年”之间要加:。书写时,日”可以写成序数词的形式,也可以写成阿拉伯数字;读时.自”一

6、定要读作序数词,而且前面要加介词of。1/1st, February, 1998读作 the first of February, nineteen ninety-eight.When and where were you born?1 was born October 1 st,1998 Suzhou.A. on; on B. in; in C. on; in D. in; on介词 on用来表示具体的一天或一天的上午、下午或晚上。 e.g. on May 2nd./ onTuesday morning介词at常用在具体的时间点前e.g. at 6: 30介词in常用于年、月、日、季节、世纪

7、等大时间前,还可用于上午、下午或晚上等 时间n.前e.g. in the morning / evening / in 1989 / in May/ in spring/autumn6.date n.日期e.g. What s the date today?天是几月几日?辨析:date与daydate意为日期”,常指 几月几日一般先说月份, 再说日期,最后说年份What s the date today?天是星期几? It s Novemberh12011.day意为天”,指24小时,一整天What day is it today ?今天星期几?指特定的重大的日子、节日”It s Childr

8、en今sDOy.童节。Tomorrow is May Day.明天是五 平。息为白昼,与night相对day and night白天和位晚7.When is Alice s birthday?Alice 为弟词所有格形式,意为 艾莉斯的”。名词所有格表示人或物的所有及所属关系, 在句中常作定语。名词所有格的构成有所有格、of所有格和双重所有格三种形式。(1)所有格:1) 一般情况下,在单数名词的词尾加s; Jim s boo后姆的书2)以-s或-es结尾的复数名词在词尾加the students basketb蝴们的篮球3)不以-s结尾的复数名词在词尾加s Children s Damen s

9、 clothe男士服装4)表示两者或两者以上的人共同拥有某人或某物时,其名词所有格形式为:名词+and +名词se.g. Tom and Jim s teach的姆和吉姆的老师5)表示两人各自拥有不同的人或物时,其名词所有格形式为: 名词s + and+名词se.g. Lucy s and Lilybrothes1和莉莉的哥哥(2) of 所有格:名词 + of + 名词 a picture of my family(3)双重所有格:所有格 与of所有格 相结合a friend of my father我父亲的一个朋友名词所有格的用法:1)表示有生命的人或高级动物的所属关系;This is o

10、ur teacher s room.2)表示国家、城市、时间等名词的所属关系; All the students are going to our city s museum.3)表示无生命的物体的名词所有格一般用of短语;the door of the room 房门4)所有格后带有地点名词时,可将该地点省略。Let s go to uncle s to have supper.Many people have got the habit of buying flowers for their mothers on.A. Mothers Day B. the Mothers s Day C.

11、 the Mother Day D.Mother /s Day8 .happy adj.辛福的,快乐的,否定形式unhappy adj.不高兴的,不幸福的形容词 happy 常用于假日之前,表示祝福; e.g. Happy New Year!/ Happy Children s Day!儿童节快乐其答语: Thank you!/Thanks a lot!/Thank you very much!/The same to you!9 .how old多大年龄,几岁”,对年龄进行提问,其结构为: How old be +主语?其答语常用 句型:主语+ be +基数词+ year (s) /mont

12、h(s) old./直接用数字表达。How old is she? /What s Bob s age?She is ten years old. / She is 10.当01d adj.意为老的,年长的“,反义词young幼小的;当意为 01d旧的“,反义词new新的。10 . do you want to come to my birthday party?=Would you like to come to?11 .When is it ?=What time is it?At three this afternoon.12 .at your school在你们的学校介词at常用在范围

13、较小的地点,(确切地点),而表示较大范围的地点用in e.g. Theyarrived in Shanghai13 .school trip 学校郊游trip n.旅游,旅行,尤指短途游玩或有目的的旅行。e.g. They are on a trip to Beijing.他们在去北京的旅行中。a weekend trip 周末旅行 a bus trip 汽车旅行go for a trip 去旅行14、game n.比赛”,常表示棋类、桥牌等项目的比赛。表示摔跤、拳击在等项目比赛时, 多用match.e.g. have a volleyball game举行一次排球赛Igames还可作运动会”

14、讲,特别是大型运动会,如:Olympic Games奥运会;Asian Games 亚运会games 还可以作 游戏”讲。 e.g. We often play games in English class.15 .can情态动词,会,能”,表示说话人的情感,态度和能力,不能单独作谓语,只能和实意动词一起构成,且没有人称和数的变化,即 can +动词原形e.g. I can bring some books to school. / He can take me to Beijing.含有情态动词的句子,在变成一般疑问句时,要把情态动词提前;变否定句时,在情态动词前加not。e.g. Can

15、you see the ball under the chair? / I can t see the ball.16 .have v.举办,开展,召开,有人称和数的变化(has),变疑问句和否定句时需借助助动词 do/does。e.g. We ll have a music festival next week周我们将举办一次音乐会。Does she have a music festival at your school?17、busy adj.忙的,繁忙的1) be busy doing sth.忙于做某事2) be busy with sth.忙于某事e.g. I m very bus

16、y today.我很忙。She is busy doing her homework.=She is busy with her homework. 她正忙着做家庭作业。18、Have a good time!祝你们玩得开心!=Have a nice /great/wonderful time!I m going to Hainan withymaunt next week. !A. Have a good time B, Best wishes to you C. CongratulationsD.Please go19、see you there 在那见!1) see you 一般用于分手

17、或离开时,意为 再见:,相当于 Bye-bye!或Goodbye !e.g. See you later./soon. 一会见2) there adv.(在)那里,(反义词)here(在)这里。常见搭配:here and there 到处,处处over there 在那边There is a little boy over there.在那边有一个男孩。1 .重点短语:1 .happy birthday 生日快乐2.how old多答年级3.inAugust在八月4.see you 再见5.English test 英语测试6.schooltrip学校郊游7.basketball game 篮

18、球比赛 8.art festival 艺术节 9.have a good time玩得愉快10.have an English party举办一次英语聚会2.序数词的定义:表示事物的顺序的数词叫做序数词。它的作用相当于名词或 形容词,可作主语、宾语、定语和表语。序数词的用法:一般前面要加the表示顺序;常作名词的定语,但当名词 前已有物主代词等限定词时,则不再用the;表示英语中的分数时,分子用基数,写在前面,分母用序数词,写在后面,当分子超过1时,分母的序数词后要加s;序数词前有时候也可用不定冠词 a/an,这时不再表示在具体范围内的第几”,而是表示在原有基础上的 又一个,另一个。A sec

19、ond time;表示编号时, 常把基数词放在名词后面来表示顺序,相当于“the+数词+名词1至31的序数词:第 1 first 第 2 second 第 3 third 第 4 fourth 第 5 fifth 第 6 sixth 第 7 seventh 第 8 eighth 第 9 ninth 第 10 tenth 第 11 eleventh 第 12 twelfth 第 13 thirteenth 第 14 fourteenth 第 15 fifteenth 第 16 sixteenth 第 17 seventeenth 第 18 eighteenth 第 19 nineteenth 第

20、 20 twentieth 第 21 twenty-first 第 22 twenty-second 第 23 twenty-third 第 24 twenty-fourth 第 25 twenty-fifth 第 26 twenty-sixth 第 27 twenty-seventh 第 28 twenty-eighth 第 29 twenty-ninth 第 30 thirtieth 第 31 thirty-first基变序,有规律。词尾加上th。一二三,特殊记。词尾字母tdd ,八减t ,九减e 。 F要把ve替,Ty把y变成i,记住th前有个e 。选择填空。()1. My cousin

21、 s birthday in on the of October.A. three B. firstC. the second()2. What date is it today? It s of AptWelfthB. the12th C. 12th()3. There are days in a week. A. the seven B. seventh C.the seventh D. seven()4. Sunday is the day of a week.A. oneB. firstC. second()5. Twenty-eight minus(减)six is . A. the

22、 twenty- second B. twenty-two C. twenty- second()6. Four plus(力口)is twelve. A. sevenB. eightC. nine3. daten.日期”e.g. What s the date today?是几月几日?辨析:date与daydate意为H期”,常指几月几日”。一般先说 月份,再说日期,最后说年份What sthe date today?今天是星期 几?It s November 15th,2011.day意为天”,指24小时,一整天What day is it today?今天星期几?指特定的重大的日子、节日

23、”It s Children 令 Day儿童节。Tomorrow is May Day.明天是五。息为白昼,与night相对day and night白取口或晚4.When is Alice s birthday?Alice 为名词所有格形式,意为 艾莉斯的名词所有格表示人或物的所有 及所属关系,在句中常作定语。名词所有格的构成有所有格、of所有格和双重 所有格三种形式。(1)所有格:1) 一般情况下,在单数名词的词尾加s; Jim s boo肖姆的书2)以-s或-es结尾的复数名词在词尾加the students basketball学生们的篮球3)不以-s结尾的复数名词在词尾加Childr

24、en Day / men s clothes男士服装4)表示两者或两者以上的人共同拥有某人或某物时,其名词所有格形式为:名词+and + 名词se.g. Tom and Jim s teach谢和吉姆的老师5)表示两人各自拥有不同的人或物时,其名词所有格形式为:名 词s + and名词se.g. Lucy s and Lily s brother哥哥和莉莉的哥哥(2) of所有格:名词 + of + 名词 a picture of my family(3)双重所有格:所有格 与of所有格 相结合a friend of my father 我父亲s勺一个朋友1名词所有格的用法:表示有生命的人或高

25、级动物的所属关系;This is our teacheroms ro表示国家、城市、时间等名词的所属关系;All the students are going to our city smuseum.表示无生命的物体的名词所有格一般用of短语;the door of the room房门所有格后带有地点名词时,可将该地点省略。Let s go to uncle s to have supper.Many people have got the habit of buying flowers for their mothers on.MothersDay B. the Mothers sDay

26、C. the Mother Day D. Mother s Day1.1. appy adj.辛福的,快乐的,否定形式unhappy adj不高兴的,不幸福的形容词happy常用于假日之前,表示祝福;e.g. Happy New Year! / HappyChildren s DOyt节快乐其答语: Thank you!/Thanks a lot!/Thank you very much!/The same to you!1.2. ow old多犬年龄,几岁”,对年龄进行提问,其结构为:How old be +主语? 其答语常用句型:主语+ be +基数词+ year (s) /month(s

27、) old./直接用数字表达。How old is she? /What s Bob s age?She is ten years old. / She is 10.当old adj.意为 老的,年长的,反义词young幼小的;当意为01d IS的”,反义词new新的。7. do you want to come to my birthday party?=Would you like to come to ?8. When is it ?=What time is it?At three this afternoon.9. at your school在你们的学校介词at常用在范围较小的地点

28、,(确切地点),而表示较大范围的地点用in e.g.They arrived in Shanghai10. school trip 学校郊游trip n.旅游,旅行,尤指短途游玩或有目的的旅行。e.g. They are on a trip to Beijing他们在去北京的旅行中。a weekend trip 周末旅行a bus trip 汽车旅行go for a trip 去旅行11、game n.比赛”,常表示棋类、桥牌等项目的比赛。表示摔跤、拳击在等项目 比赛时,多用match.e.g. have a volleyball game 举行一次排球赛1 games还可作运动会”讲,特别是大型运动会,如:Olympic Games奥运 会;Asian Games亚运会games 还可以作 游戏”讲。 e.g. We often play games in English class.12. can情态动词,芸,能”,表示说话人

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