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1、第七单元检测卷(时间:90分钟满分:100分)一、基础知识。(43分)1 .给下列加点字选择正确读音,画。(6分)浣衣(w& n hu a n)皿臬(g u o sh e )嫩R (ca ng chGng)嫉妒(hu dU)凛冽(l in l ing)木桩(zu a n g zhu a n g )2 .认真拼读,规范书写。(4分)(1)青菱hu pd n ()的这Ife i mi d o ()建于明朝。(2) l i mi ng ()时分,几只乌鸦大概是飞累了,停歇在路旁的r ongshu()上。3 .下列各句中加点词语运用错误的一项是()。(2分)A.看到儿子的表现,做父亲的已经感到
2、心旷神怡.了。8. 一阵秋风吹过,树林间的叶子翩翩飞舞,依依不舍地离开了大树。C.天空中的鸟儿越来越多,观众应举不限.。D.听了老师提出的问题,我们小组的同学面面相觑.,不知该怎么回答。4 .请你大胆想象,把下面的景色改写得富有诗情画意。(4分)例:每一片绿叶都富有生机。每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。(1)细雨洒在树叶上(2)墙上爬满了爬山虎5 .把下面的古诗词补充完整。(4分)(1 )西塞山前白鹭飞,。青奢笠,绿蓑 衣,。(2)明月松间照,。(3)山一程,水一程,身向榆关那畔行, 。6 .根据课文内容填空。(23分)(1)诗词之美。(10分)“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”这两句诗描
3、写的景象有、等,表现了诗人 的情感。(6分)"风一更,,聒碎乡心,故园无此声” 中“此声”指的是,表达了词人的思想感情。(4分)(2)四季之美。(6分)春天最美是,夏天最美是,秋天最美是,冬天最美是。 (4分)选一选。(2分)A.静态美B.动态美东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空, 染上微微的红晕,飘着红紫红紫 的彩云。()夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。(:(3)鸟、树之美。(7分)榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。这是对榕树的 (A.静态 B.动态)描写,从中体会到榕树 的特点。当刮风时,呈现在我们面前的是一幅怎样的画面?展开合理的想象,
4、写一写。(5分)“我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见 了那只,另一只又飞起来了”。这是对鸟儿的 (A.静态 B.动 态)描写,如果给这幅画面起个名字,我希望是“"。(2分)二、口语交际。(5分)爸爸经常教育晓阳不要爱慕虚荣,不要和别人攀比,要勤俭节约。可是有一大,他带晓阳去餐馆和客人吃饭,饭后却没将剩菜打包带走。晓阳发问,爸爸却 说打包剩菜带走多没面子!如果你是晓阳,此时,你会怎样委婉地说服爸爸?三、阅读理解。(22分)爱晚亭萧瑟的微风,吹动沙沙的树叶;潺潺的溪水,和着(婉转 婉约)的鸟声。 这是一曲多么美的自经自乐.呵!枝头的鸣蝉,大概有点儿疲倦了?不然,
5、何以它们的声音这样断续而凄楚呢?溪水总是这样穿过沙石,流过小草轻软地响着,它大概是(日夜不分日夜不停)的吧?翩翩的蝶儿已停止了它们的工作,躺在丛丛的草问去了。惟有无数的蚊儿还 在绕着树枝一去一来地乱飞。浅蓝的云里映出从东方刚射出来的半边新月, 她好似在(凝视 俯视)着我, 睁着眼睛紧紧地盯望着我一一望着在这溪水之前,绿树之下,爱晚亭旁之我一一 我的狂态。我乘着风起时大声呼啸,有时也蓬头乱发地跳跃着。多么有趣哟!当我左手 提着绸裙,右臂举起轻舞时,那一副天真娇憨而又惹人笑的狂态完全照在清澄的 水里。于是我对着溪水中舞着的影儿笑了,她也笑了!我笑得更厉害,她也越笑 得起劲。于是我又望着她哭,她也皱
6、着眉张开口向我哭。我真的流起泪来了,然 而她也掉了泪。她的泪和我的泪竟一样多,一样的快慢掉在水里。有时我跟着蛤蟆跳,它跳入草里,我也跳入草里,它跳在石上蹲着,我也蹲 在石的上面,可是它洞然一声跳进溪水里,我只得怅惘地痴望着它那自由自在的 游行罢了。更有时鸟唱歌,我也唱歌;但是我的嗓子干了,声音嘶了。它还在很得意很 快活似的唱着。最后,我这样用了左手撑持着全身,两眼斜视着衬在蔚蓝的云里的那几片白 絮似的柔云和向我微笑的淡月。我望久了,眼帘中像有无数的针刺着一般,我倦极了,倒在绿茸茸的嫩草上 悠悠地睡了。和煦的春风,婉转的鸟声,一阵阵地,一声声地竟送我入了沉睡之1 .用在文中的括号里选择恰当的词语
7、。(3分)2 .文中画线句子运用了 的修辞手法,句中的“她"指的是 。破折号的作用是 。 3 3分)3 .找出文中的一个夸张句,用在文中画出来。(2分)4 .作者在爱晚亭做了哪些事?读一读短文,根据提示把答案补充完整。(6分)第一件:乘着风大声呼啸第二件: 第三件:望着溪水哭笑第四件: 第五件: 第六件:望着月儿陶醉5 .文中的“自然音乐”是指()。(多选)(3分)A.风声B.树叶声 C.溪水声D.鸟声E.蝉鸣6 .关于短文,下列说法不正确的一项是()。(2分)A.看到题目,我们便会清楚作者游春的地点。B.这篇文章写的是作者春游爱晚亭欣赏到的醉人的春色。C.从文中描写的蝉凄楚的叫声,
8、蚊儿乱飞,“我”望着溪水中的倒影哭等可以体会到作者游爱晚亭时的心情并不快乐。D.文中多处运用了拟人的修辞手法,并展开联想和想象,烘托出作者兴高采 烈的心情。7 .你有过作者这样亲近自然的经历吗?试着用 “有时更有时”来写一段 话吧。(3分)四、习作表达。(30分)题目:美丽的要求:1.把题目补充完整。2 .写一写自己看到的景色,可以写著名的景点,也可以写身边的景物。3 .注意按照一定的顺序写,可以运用比喻、 拟人等修辞手法,也可以 加上自己的合理想象。参考答案、1. hu a n g_u o ch & n g d_u l i n zhu a n g2. (1)湖畔寺庙(2)黎明榕树3.
9、 A4. (1)蒙蒙细雨洒落下来,每一片叶子上都滴落着鲜亮的绿意。(2)满满一墙的爬山虎随风荡漾,就像湖水中漾起的波纹。5. (1)桃花流水蹶鱼肥 斜风细雨不须归(2)清泉石上流(3)夜深千帐灯6. (1)月落 乌啼 霜满天 江枫 渔火 想念家乡雪一更梦不成塞外风雨交加的声音 怀念故乡(2)黎明夜晚黄昏早晨A B(3)A茂盛 一阵狂风袭来,当其他树木连腰身都弯成弓状的时候, 大榕树只是晃了晃脑袋,依然坚挺地站立着。B快乐飞翔(答案不唯一)、示例:爸爸,您不是经常教育我不要爱慕虚荣,要勤俭节约吗?我们还是把 这些剩菜打包带走吧!我去叫服务员,好吗?、1.婉转日夜不停凝视2 .拟人半边新月表示意思的递进3 .我望么工,的t中
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