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文档简介

1、内部编号：(YUUTTBBY-MMUTURRUYUOOY-DBUYI0128)体育期末考核方案一、考核目的为检查一学期来所学的情况，进一步提高学生的身体素质，让学生学有 所得，真正成为课堂的主人。给学生搭建一个展示自己才能的舞台，从考核 中体验到收获的乐趣。在活动中让每个学生都能享受到成功的喜悦，进步 的快乐。二、考核内容身高体重、跳绳、立定跳远、仰卧起坐三、考核方法1. 身高体重：身高体重仪器在使用前校对0点，教师讲解要求，赤足立 正姿势，分小组进行检测，小组长做好记载，身高体重均保留到小数点后一 位小数。2. 跳绳：在考前三个星期我们加强了练习。经过上个学期的跳绳练习， 本学期中孩子们的水

2、平都提高了不少，釆用比赛的方式让学生体验竞赛的快 乐！给学生设定了目标：优秀：110,良好：80,及格60,如果达到优秀者 奖励笑脸大贴纸，如果达到良好者奖励苹果贴纸，如果达到合格者奖励红花 贴纸。考试时老师亲自点个数，及时记录，一遍以后再考，由高年级的同学 担任裁判，再考。对成绩不理想者，教师则多给考试的机会，再次练习考 试，争取合格。3. 立定跳远：教师在考前向学生明确考核的要求，分别用红、黄、蓝三种线条表示及格、良好、优秀等级，鼓励学生尽可能的跳过远处的线条。每人跳两次，取最好一次成绩记录。4. 仰卧起坐：在考前教师给学生辅导姿态，然后分两人一组考核，时间 一分钟，考完记录成绩。成绩不理想的学生可给予多考一次的机会。5. 教师根据学生上课的表现及参与的热情来评定学生的平时成绩，分 为优秀、及格、良好三个等级记录。四、考核评定成绩的评定有平时分，技能考试分，综合评价后分优秀、良好、及格三 个等级，由三项成绩总体评定。另外每一个单项考核完成后，

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