七只小鸡做游戏教案_第1页
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文档简介

1、单 位磐石市实验幼儿园姓名刘博活动名称七只小鸡做游戏活动科目数学活动年段小班活动目标1在游戏中学会仔细观察，体验成功的快乐。2尝试运用比较、数数、排除等简单的数学方法进行7以内的推理游戏。3观察、分辨能力得到提高。活动重难点尝试运用比较、数数、排除等简单的数学方法进行7以内的推理游戏。活动准备草地背景图、鸡妈妈、大小不同七只小鸡图片。活动过程一、导入1出示鸡妈妈和小鸡2提问：几只小鸡？师：鸡妈妈正在孵小鸡，数一数，孵出了几只小鸡？3小结：鸡妈妈一共孵出了七只小鸡。二、七只小鸡做游戏（一）排排队1儿歌过渡：小鸡小鸡叽叽叽，吵吵闹闹挤一起，谁帮它们排排队，从小到大要整齐。2找幼儿排序师：哪个小朋友

2、能来帮助它们，从小到大排好队呢？3提问：这两只小鸡差不多大，用什么办法判断哪个大哪个小？4小结：把两只小鸡重叠在一起，小脚摆摆齐，小头露出来，谁大谁小比一比。前面是小的，后面是大的。从小到大排一排，小的在前，大的在后。（二）猜数字1取名字师：鸡妈妈给小鸡宝宝取好了名字，它们分别是一号、二号、三号、四号、五号、六号、七号小鸡。2猜数字（1）想一想，这是几号小小鸡？（2）提问：你是怎么知道的？3小结：原来，小鸡的名字不会因为它们到处乱跑而改变。最小的是一号小小鸡，最大的是七号小鸡。三、游戏几号小鸡不见了1翻六猜一（1）师：七只小鸡做游戏，转过身子唱着歌，先来看看都有谁？几号小鸡不见了？（2）提问：你是怎么知道的？（3）小结：把已经出现的小鸡排除，就能推算出不见的是几号小鸡了。2翻五猜二师：小小鸡真淘气，再来转过身子去，跑到东来跑到西，几号小鸡不见了？4、小结：只要把小鸡一个一个排除掉，就能找到不见得小鸡

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