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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载欢乐就在你身边教案导入语:特别兴奋又看到同学们精神抖擞的坐在这里和我一起踏入一次新的心灵之旅;看到你们这个样子,我真想和大家一起动起来;问:想不想?那你身体的每个部位做好预备了吗?一.热身活动1.播放欢乐拍手歌,边跟唱,边做动作,留意面带微笑;(同学们要露出你的牙齿啊! )2.师:刚才,我看到有的同学手脚并用,有的同学为手舞足蹈,仍 有的同学为手忙脚乱; 那我们来共享一下, 你在做这个活动的时候有什么心情;师提问 :你刚才活动的时候感觉怎么样?和他一样高兴的孩子请举手,挥挥手!师:其实,刚才我们活动中感受到欢乐的同时,也感觉到生活真的很美好;接

2、下来,老师将连续带领你们去感受身边的欢乐;二主题活动主题活动一:欢乐你我他1.感受欢乐播放短片高兴一刻,让孩子们感受其中的乐趣;(师生准时予以掌声勉励)精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载孩子们,这一刻,你欢乐吗?2.写欢乐.说欢乐( 1)给每位同学发一张白纸,在音乐伴奏下,请同学们在纸上写下自己认为懂事以来最兴奋的事;( 2)以小组为单位,把刚才写下来的欢乐在小组内进行沟通;( 3)一分钟演讲“令人欢乐的一刻” ;请每个小组派一位代表把觉得最欢乐的事以演讲的形式告知全班同学;3.体验欢乐想一想: 当你在向同学诉说高兴事的时候(或在听别人说高兴事的时候),心里有什么感

3、受;4.小结从同学们刚才的举止和表情上, 老师已感受到你们每个人都将自己的欢乐拿出来与别人共享了, 同时,每个同学也共享了别人的欢乐;老师也觉得很兴奋,由于我也共享到了你们的欢乐;过渡:为什么有的同学能找到自己很多欢乐的事,而有的同学经常满面忧愁, 忧心忡忡, 难得欢乐呢让我们一起来查找身边的欢乐的要领吧!下面进入其次项活动;主题活动二:欢乐拼图1.查找欢乐的要领( 1)以小组争论的形式,在组内沟通你有哪些欢乐的要领请毫无保留地贡献出来,组长派人用彩色笔写在下发的彩色纸上,并写上组号;( 2)各组组长将写好的“欢乐要领”用大头针依次钉在木板的相应精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学

4、习必备欢迎下载位置上,做成一个欢乐拼图,进行展现;( 3)共享欢乐拼欢乐拼图, 让我们一起共享欢乐的要领;老师请八位同学依次朗读各组的“欢乐要领” ,比一比哪组的“欢乐要领”更出色(被认可的用掌声勉励);过渡:欢乐大拼图,拼出你的欢乐,我的欢乐,他的欢乐,我们共同的欢乐;主题活动三:欢乐就在你身边孩子们,老师知道你们每个人也都有自己的苦恼;今日,老师来帮忙你们,老师这里有消怒草.忘忧花.轻松糖,把你们的苦恼统统放进来吧;我们把苦恼抛开,听一个小故事吧老太太的心事;孩子们,想一下,老奶奶为什么最初不欢乐,而后来又欢乐起来了呢?长者的一番话,让老奶奶豁然开朗,她换了一个角度看待这个问题,所以她现在

5、变得欢乐了;同学们, 现在明白了吧; 假如你能换个角度看待四周的人和事,你会发觉,其实欢乐就在我们身边;让我们一起呼吁欢乐吧:我们要:自信.保持微笑.乐于助人.宽恕别人.与他人一起共享欢乐.多做运动.多交伴侣精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载活动拓展回家问问爸爸妈妈.爷爷奶奶等长辈,看他们身边有什么苦恼 的事情, 在自己的才能范畴内有挑选的选一个他们的苦恼,并为他们出谋划策,帮忙他们查找身边的欢乐;师生齐唱:歌声与微笑孩子们, 欢乐离你有多远哈哈!其实欢乐就隐匿在你我生活的每一件小事里 、躲在你的身边生活的主宰者 就为你自己 ;只要我们换个角度看待问题,你会感觉你始终很欢乐;小结孩子们,通过本次心灵之旅,我们发觉其实欢乐就在我们身边; 期望同学们

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