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文档简介
1、大班美术欣赏教案会变的树含反思活动目标1、通过小组讨论、猜想、探索折叠画玩具的制作方法。2、大胆在集体中讲述探索的过程。3、体验自主动手制作玩具的成功喜悦。4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。活动准备1、幼儿已会用纸折"楼梯"造型。2、范画"会变的树"一张。3、彩色纸、水彩笔、记录纸、铅笔等绘画工具材料。活动过程1、教师出示范画并演示。教师:这张纸画了什么?仔细看一看?大树会有什么变化?(展开一层)大树又怎么样了?(继续展开)现在大树变得怎么样了?(合并
2、纸)这棵树为什么能一会变高,一会变矮呢?2、引导幼儿探索制作折叠花的方法。小组讨论,研究制作方法。教师:这个会变大变小的树是怎么做出来的呢?(幼儿探索)。请介绍一下你们小组的发现,说说这个玩具可以怎么做(教师通过提问帮助幼儿归纳整理探索的经验)。教师:除了在纸上画大树,还能画什么?3、幼儿自由制作玩具。鼓励幼儿大胆制作与别人不一样的玩具。探索并发明不同的制作方法,进一步美化玩具。4、展示幼儿作品,幼儿互相欣赏、交流。教师:你做的是什么?是怎么样做的?你喜欢谁的玩具?为什么?教学反思主要还是引导幼儿自己去发现。善于提出问题。选择好的场所让幼儿亲自去亲近自然,幼儿能自主的去观察一年4季的变化,同时能让幼儿了解树变化的同时,对环境保护也能起到很重要的作用。小百科:树是具有木质树干及树枝的植物,可存活多年。一般将乔木
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