柴城联办小学近中长期发展规划

1、柴城联办小学近中长期发展规划为切实加快我校的发展，深化课程改革，不断提高教育教学质量, 推进素质教育，促进学生健康成长，特制定适合我校发展需要的近中 长期规划，以指导学校工作。一、办学思想：坚持社会主义办学方向，认真贯彻党的教育方针，切实落实基 础教育课程改革纲要，以推进素质教育为中心，实施以人为本，管理 兴校，科研兴校，育人成才的发展思路，坚持以思想道德和行为习惯 教育为首，以培养学主懂感恩、会学习为重点，以提高育人质量为根 本，以落实素质教育为目标，狠抓师德建设和学校文化建设，努力营 造有利于学生成长的育人环境。坚持用邓小平教育理论和三个代表重 要思想武装教师，注重用现代教育理论、新一轮课

2、程改革理念及其现 代教育信息技术武装教师，促进教师的专业化成长。不断改善办学条 件、加强校园文化建设，创建学校文明，优化育人环境，创建平安校 园，培养“自主、合作、探究、实践”的学习思想，造就“会学、会 做、会创新”的一代新人。让师生在共同的创造性教育教学活动中得 到主动和谐发展。二、工作目标：总体目标：深入贯彻党的教育方针，五年内实现一流的管理水平、 一流的师资队伍、一流的教学设备、一流的教育质量，努力把我校办 成学生喜欢、家长满意、领导放心、社会认可的特色学校。近期冃标（2015年2016年）：规范学校管理，实施以人为本、 科研兴校发展思路，优化校园环境，提升学校文化品位，提高师资水 平，

3、培养一支有一定科研能力的教师队伍。1、适龄儿童入学到6周岁，入学率达100%o2、确保学生无流失，巩固率达100%。3、强化培优辅差工作，及格率达100%,优秀率达50%以上。4、按照中共中央颁布的关于进一步加强和改进未成年人思想道 德建设的若干意见，加强学生行为习惯养成教育的培养，以开展丰富 多彩的活动为载体，通过“家庭、学校、社会”三结合教育，使学生 行为习惯合格率达90%05、加强心理健康教育，注重学生的身心健康，定期对学生进行心 理健康辅导和监测，使不良心理矫止率达90%06、开展文明班、文明学生评选活动。7、继续认真贯彻学校体育工作条件、学校卫生工作条例、 认真施行学牛体质健康标准，

4、加强体育卫牛器材的配备。8、认真研究各种体育卫生教育活动，提高学生身心素质和健康水 平。9、根据学生的爱好和特长，开展丰富多彩的体育艺术教育活动。10、加强师德建设，开展师德标兵，模范班主任评选活动。11、加强校园文化建设，提升校园文化的品位。20、本科学历达到10%,大专学历教师达70%；中期冃标（2016年2017年）不断完善现代化教育设施，建设 一支有一定教学风格和科研水平的优秀教师队伍，培养出在本镇有声 誉的骨干教师、学科带头人，成为有一定特色的小学。师资水平，大 专学历教师达1 00%,教育教学质量稳居镇前列。1、加大校园美化、绿化、硬化的力度，屮心校校园全部硬化，同 时硬化标准的篮

5、球场地和环形跑道。2、加强校园网建设。3、加强心理健康教育，注重学生的身心健康，定期对学生进行心 理健康辅导和监测，使不良心理矫止率达98%o4、开展文明班、文明学生评选活动。5、认真实施教育局的“名师工程”，开展“名师”评选活动，使 各级骨干教师、教学新秀、教学标兵、学科带头人、十佳教师等占专 任教师的比例达30%以上。6、加强计算机培训，定期考试，初级水平达90%,中级水平达 20%以上。长期目标（2017年2019 ）：扩大校园面积，建设一支研究 性教师队伍，学校承担1项国家级研究课题，每位教师至少具有项 专业特长，学校综合实力和影响力稳步提升，稳保全县一流行列地位。 把学校办成科研水平

6、高、教学手段先进、办学特色明显，成为全县的 示范性学校。1、按照中共中央颁布的关于进一步加强和改进未成年人思想道 德建设的若干意见，加强学生行为习惯养成教育的培养，以开展丰富 多彩的活动为载体，通过“家庭、学校、社会”三结合教育，使学生 行为习惯合格率达100%。2、加强心理健康教育，注重学生的身心健康，定期对学生进行心 理健康辅导和监测，使不良心理矫正率达100%o3、开展文明班、文明学生评选活动。4、认真实施教育局的“名师工程”，开展“名师”评选活动，使 各级骨干教师、教学新秀、教学标兵、学科带头人、十佳教师等占专 任教师的比例达50%以上。三、工作措施：1、全面贯彻教育方针，全面提高学生

7、素质，实现办优质教育的目 标。本着“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”开展好各 项教育教学工作。2、深化校内管理体制改革，强化激励机制建设。进一步完善评价 机制，做到工作上公正、公开，从而调动全体教师的工作积极性和工 作热情。3、深化课堂教学改革，提高教育教学质量。4、开展师生读书工程。5、加强特色校建设，按照特色校建设方案开展好各项活动，要不 断完善创建思路。6、认真开展教育科研，走科研兴校，科研兴师之路。7、完善评价体系，发挥评价的导向和激励作用。认真实施“四项” 评价，完善评价体系，通过评价充分调动全体教师的工作积极性，通 过评价促动学生发展。8、强化校园文化建设，形成良好校风。

8、加强校园文化建设，注重 实施的过程管理，尽快提升校园文化的品位。9、加强教育，增强教育书人、爱岗敬业精神。(1)切实加强教师政治思想工作，坚持政治学习制度，及时有效 地组织教师学习党的路线、方针、政策，不断提高教师的政治觉悟和 依法执教的意识和能力。(2)切实加强教师的爱岗敬业、教书育人的思想教育。切实规范 教师的教育思想、教育教学行为，提高教师自觉履行职业道德、为人 师表、以身立教的自觉性。10、加强学生的思想道徳与养成教育。认真学习、宣传、贯彻中 共中央国务院关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意 见，新的中小学生守则、小学生行为规范，以开展多种形式活 动，进一步加强学生的思想道德教育、行为规范的养成教育、“五爱教 育”，以“八荣八耻”为指导，在学生中扎实开展社会主义荣辱观教育 活动，牢固树立社会主义荣辱观。11、加强对新一轮课程改革的管理与指导。12、继续完善学校基础设施建立。四、强化保障措施。1、强化依法保障。全面落实教育法、义务教育法和教师 法等教育法规，结合我校实际制定各方面的工作制度，使工作管理 制度化。2、强化投入保障。节省学校开支，并多方筹措资金，合理运用， 要把有效