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文档简介

1、精彩三下乡社会实践参考报告范文5篇2020精彩三下乡社会实践报告范文(一)在炎热的七月,我们政法学院的三下乡活动又开始了,在院团委、政法学院老师的指导下,我政法学院二十三名同学分成两组,带着我们火热的心,打着“ 爱心效劳,促农和谐”和“走进农村,托起留守的太阳”的旗号,7月14-15日在固原市原州区张易镇上马泉社区和周边社区进展了为期两天的社会实践活动。在张易镇上马泉小学校长李学和该村王老师的带着和协助下,我们调查了该社区的留守儿童和农村的现状,按照该社区的实际情况我们效劳小分队在该社区举行了一天的党的政策、法律知识、孝敬父母、关爱留守儿童等方面的宣传和调查。另外,我们队员积极帮当地农民朋友收

2、割小麦、帮农拉水浇菜。同时,进展了“进村入户活动征询卷调查”(该征询卷主要是新农村征询卷、留守儿童调查征询卷,你对父母知多少征询卷调查)。此外,我们寻访该社区和倾听孙子媳妇孝敬百岁老人的感人事迹,倾听该山区唯一一个当了50多年的老党员,谈50年来,党的政策在农村落实和农村的变化,以及如何样当好一名共产党员。使他们感遭到了我们大学青年志愿者是他们建立社会主义新农村今后必不可少的希望,也确信了我们在其中的严峻作用。特别是在为他们宣传孝敬父母,关爱留守儿童和征询卷调查期间,在这过程中所经历的历历目目,至今仍像发生在昨天。在帮农民朋友们收割小麦时,看到那一张张土黄色的脸庞,那一双双龟裂的布满老茧的大手

3、时,我才明白,农民的辛苦当地对农业科技知识的认识还不够,农业种植构造较单一。我想到“科学技术是第一消费劲”不是口号,而是势在必行的大事;当看到农村基层建立的艰辛时,我才明白本人能上大学的来自不易,我也将更加努力学习,为今后建立西部,让西部人民摆脱贫困奉献本人微薄的力量。在对当地农民朋友的征询卷调查中,觉察了当地农民朋友当前以及今后面临的详细征询题:当地农民的土地大部分已经退耕还林,他们收人主要来源于林草补贴、本人打工,但农民朋友知识文化水平普遍比较低,更没有什么专业特长,只能靠本人的体力去干简单的粗活。每家农民一年净收入也能有四五千元。这个数字仍然可观的。但是农民拿着这些钱并不是特别欢乐,接下

4、来钱就要向外支付了。到了年底每年必不可少的是给家里小孩增几件新衣服,那黑白电视机用了好几十年了也该换了等方面的一般家用品。剩下的要全部给小孩来年的学费、生活费。要是万一家里有个人生病,可能不借钱是看不好了。这借来借去,家里就欠债了,以后的每年得节约,少吃几顿好饭,少穿几件新衣服,还了钱,才能松口气。农民收入除去支出,剩下的只能维持简单的生活,万一找不到工作干就更没有方法,借了钱总得要还,小孩上高中和大学读书开支最厉害,要赶上了某些乱收费的学校,农民更是苦不堪言。要想农民真正的富起来,靠本人的双手是一方面,更重要的仍然国家政策的正确领导,国家政策整天在喊减轻人民负担,减来减去农民仍然被压的喘不过

5、气。政策关键要落实。随着中国科学技术和国民素养的提高,现在对我们这些大学生就业都存在一定的难度。如此农民收人减少而支出不会有多大变化,农民负担将会更重。部分没有土地的农民就业征询题不能处理好,对我国的快速开展也可能是一个较大的障碍。这些征询题是值得我们当代大学生和国家制定政策时需要考虑的常言道:铁不炼不成钢,玉不琢不成器。尤其大多农村青年夫妇一方外出务工或双双外出务工,是一些不是完全意义上的留守儿童的人数在不断增加,给小孩幼小的心灵带来了一次次打击。使他们的心理健康征询题尤为凸现。农村的孝敬父母的气氛并不是特别浓,尤其是婆媳之间的矛盾越来越凸现,这是由于代际之间的经历不同,尤其是思想观念上的不

6、同。小小孩的感恩认识淡薄。作为当代大学生,不去体验生活,不去理解农村、理解社会,不与社会相溶,便不是真正优秀的大学生、合格的社会主义建立者。这次“三下乡”社会实践,使我认识了农村,认识了社会,同时也认识了本人所处的社会位置,明确了本人肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。我将以新的心态,更加努力的学好科学文化知识,调整和完善本人的知识构造,锻炼本人战胜困难的意志和毅力,为适应以后的工作做必要的预备。假设我不参加此次活动,也许,我用一生也无法体会.“三下乡”活动已经完毕,两天的下乡生活相关于人生而言,也许并不算长,但对我们参加“三下乡”的全体队员来说,这紧有的两天时间却是大学生活中最绚丽、最深

7、化的一章。它区别于我们任何一次曾经参加过的活动,它不仅锻炼了本人还效劳了农村。这两天中,我们来回于学校与乡镇之间,顶着烈日,冒着酷暑,克服高温奔波在乡村,尽管感受特别辛苦,但是从中磨练了我们的意志力,得到了让我一辈子受用的知识和丰富的经历。本次“三下乡”尤其队从小生长在城市里,对农村的印象也只局限于电视、报纸上的模糊的概念,关于“真正的农村是什么样,现在的农村开展的如何样了”如此的征询题毫无概念。今年这次“三下乡”暑期社会实践活动给了他们一个深化农村、理解农村的平台,中国有9亿农民,农民是我们的衣食父母,关心农民,贴近农民是当代大学生应该具备的认识。我相信有一些人和事是一定会被经历保存的,比方

8、说那些可爱的留守儿童,比方说这次调研之行,比方说我们这些同甘共苦的队友们。“三下乡”让我收获的不仅仅是历练,还有彼此之间日渐浓重的友谊。在这次“三下乡”中我确实收获了特别多,从得到了许多实践的经历到意志的磨练,从对“三农”的反思到对我们本人课题的讨论,从学会了吃苦到与队友培养的深沉的友谊,从学会了如何制造调查征询卷到学会了如何与人沟通。在周边山村无不洒下了我们的辛勤汗水,留下了我们的足迹。在乡下的时候队员们一大群人说笑、打闹觉得生活特别欢乐.尽管吃着寡淡无味的饭菜,尽管趴在办公桌上睡着,尽管总是觉得用不惯的的水洗脸,尽管从镇上去村子里的山路总是那么陡峭危险.但是那种生活多美妙啊,十几个人一起抢

9、饭吃,在大山里面看风景,关心调查留守儿童,访征询新农村建立,这种实现愿望的成就感、满足感是考试得多少分都感受不到的。本次活动可以说,收益颇丰2017大学生寒假社会实践心得体会心得体会。为什么如此说呢?由于关于我们大学生本身来说,是一次理论与实践的真正有效结合。增长了才能,丰富了人生阅历,详细及准确地理解了农村的新动态。同时也看到了本人的缺乏。关于当地农民和小学生来说,他们也理解了许多新鲜的知识。他们开始有了本人的觉解。尤其,值得一提的是,协助村民抢收夏粮、倾听乡村儿媳孝敬百岁老人的感人故事、关爱乡村留守儿童遭到了当地村民的一致好评。村民屡次赞扬我们给山村农民不仅带来的是一种务实的态度,而且更重

10、要的是让村民明白得了关爱留守儿童和孝敬老人是我们每个人责无旁贷的责任。活动完毕后,我们收到当地村委会写给我们的感谢信以表谢意。由于这次活动务实而富有意义,在我们离开该村该校时,李校长赠送我院一面锦旗。同时也得到宁夏现代生活报和固原日报的追踪报道,赢得了社会上的良好赞誉。今年的“三下乡”暑期实践活动完毕了,但是对农村的关注才开始不久。经历是一笔宝贵的财富。我特别庆幸把握和利用了这次“三下乡”的时机,走进农村、深化村户、理解百姓在物质经济飞速开展了今天,我们对农村和农民仍然有着深沉的感情,而所有这些经历,必将成为今后努力和奋斗的不竭动力。我希望用所学的专业知识协助农民处理征询题,我们坚持实事求是、

11、以积极探究的精神开展调研工作,而调研活动又给了我实地理解农民生活现状的时机。我们以青春和激情投身和谐农村建立,实现青春生命价值,我们用行动诠释本人对农村的关注。在这短短两天中,细细品味每一个细节都让我难以忘怀。我相信“三下乡”是我的人生旅途中重要的一课,也是我人生中一笔宝贵的财富。2020精彩三下乡社会实践报告范文(二)裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的根本任务;学征询和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。因而,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养才能,弥补缺乏。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我

12、的时机,使我不管在才能上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也觉察本身存在的缺乏。忘不了那漫山遍野的淮山,忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的诱人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容,忘不了敬老院里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们13个人互相扶持,互相依赖,相视而笑,相拥而泣。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量材料,预备了多份宣传材料和调查征询卷。出发前,我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,鼓舞了我

13、们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了根底。7月13号,我们6位成员来到了镇政府门口前,进展食品平安及农机应用根底宣传效劳。乡亲们说,这次征询像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑征询得到了特别好的解答。几位来自外省的同学关于老人口里说着的吉安方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与老人们交谈着,替他们分忧解难;有的小孩有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询征询学习上的困难,为他们分担学业负担。蓝天、白云、青山、绿水-那儿人民的淳朴,厚实,那儿有浓重的文化底蕴和人文气息。那儿的一切都是那么的自然,那么的美妙。尽管没有大城

14、市的繁华与喧哗,曹江镇却有一番别样的宁静,它让我们考虑,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新开展,提供了一种新思路。我们效劳队参观了曹江镇的淮山种植园。我们队员理解到淮山种植情况和销售途径,理解到淮山的主要病虫害。建立新农村并不容易。我们不可能在面对某些征询题时选择默默走开的方式,由于这是我们的责任,也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游,是要关注社会做关注的,处理群众所需处理的事,做好我们本人能做好的。我们赴高州曹江效劳队为了发扬“尊老爱幼“这一传统美德,还专门带了三十多个苹果探望曹江镇敬老院的老人们。我们的到来遭到了老人们的热烈鼓掌欢迎。在我们立即离去的时候,老人们都表现出依依不舍之

15、情,有的老人还把我们送出敬老院并不断说着:“你们都是好样的!辛苦你们了!感谢你们!-”简单的话道出了老人们内心最真实的方法,朴质的话语撩起了我们志愿者内心的感动。“社会更多的人应该关心老人们-”不知不觉华南农业大学09年暑期“三下乡”赴高州曹江效劳队来到曹江效劳已经5天了。今天是下乡队员与当地政府离别的日子。早上九点,我们与高州曹江镇政府的领导开了个总结大会,大会期间,队员们积极发言,给镇政府提出了一些农村存在的征询题,尽管未能立即处理,但是,我们所提出的征询题反映了我们队员在此次活动的认真态度,华农与曹江镇之间搭起的友谊的桥梁将会越来越稳固。回忆过去的点点滴滴,缅怀昔日的形影不离,铭记逝去的

16、欢乐光阴,这个暑假对所有队员来说都会是意义深化的。由于参与因而欢乐,由于效劳因而无悔。在接下来的几天,我们到高州根子镇开展国土资源宣传活动,在这次活动,看到当地农户的国土资源认识仍然十分强的,我们又开展了文艺演出,由于请不到演员,因而都是队员们上台演出。通过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了本人。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了本人的各种缺乏,包括知识储藏,涉世经历等等,同时给我今后的开展指明了方向,促使我不断开展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,建立社会主义新农村的责任不可防止的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。最

17、后,本人简单地总结一下这次社会实践中的经历,主要有以下体会:l、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不兴隆地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,加强了适应现代化建立的历史使命感和责任感。2、增长了才能,觉察了缺乏,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才能。同学们一起努力做了特别多事情,我们一起做征询卷调查,一起上

18、街进展宣传,一起表演节目在合作中锻炼了我们分工协作的才能,交际才能,组织才能等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地点教育的开展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了特别多宝贵的、在书本中无法学到的社会经历。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要方式,又可以特别顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,到达两方面平衡的开展的理想目的。3、展示了形象,发扬了学校作风,表达了专业特色。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累

19、。通过这7天的洗礼,从新农村建立村到自然村,从留守儿童到孤寡老人,我们接触了农村里所有不同的角色。不仅在特别大程度上锻炼了自我的才能,理解了社会的现状,更多的是带给的我们不少考虑的角度,看清了现阶段存在的一些征询题。现阶段,我国正如火如荼的搞社会主义新农村建立,可当前体制下,各方面的制度还不够完善,要做到实在贯彻落实中央政策,建立社会主义新农村,各地点政府还要下特别大功夫。从我们参观的新农村建立地区的情况来看,新农村建立的要求不只在物质建立上,精神文明建立也需要占有一席之地。除此之外,留守儿征询题也是新农村建立中亟待处理的征询题。我个人认为,应从改善农民工待遇和开展农村经济建立两方面同时入手,

20、以减缓贫富差距,到达城乡的协调开展,共同富有。也许,我的观点还特别浅薄,不过这对我来说却是一个全新的改变。随着时间的流逝,三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的互相协助和共同努力下,也都一一得四处理。其中的辛酸与感动,我想也只有我们本人才能体会到。然而,这一切并没有完毕,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美妙的经历,带着感动与考虑起程,去探究更加宽敞的生命长河。3、展示了形象,发扬了学校作风,表达了专业特色。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。通过这7天的洗礼,从新农村建立村到自然村

21、,从留守儿童到孤寡老人,我们接触了农村里所有不同的角色。不仅在特别大程度上锻炼了自我的才能,理解了社会的现状,更多的是带给的我们不少考虑的角度,看清了现阶段存在的一些征询题。现阶段,我国正如火如荼的搞社会主义新农村建立,可当前体制下,各方面的制度还不够完善,要做到实在贯彻落实中央政策,建立社会主义新农村,各地点政府还要下特别大功夫。从我们参观的新农村建立地区的情况来看,新农村建立的要求不只在物质建立上,精神文明建立也需要占有一席之地。除此之外,留守儿征询题也是新农村建立中亟待处理的征询题。我个人认为,应从改善农民工待遇和开展农村经济建立两方面同时入手,以减缓贫富差距,到达城乡的协调开展,共同富

22、有。也许,我的观点还特别浅薄,不过这对我来说却是一个全新的改变。随着时间的流逝,三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的互相协助和共同努力下,也都一一得四处理。其中的辛酸与感动,我想也只有我们本人才能体会到。然而,这一切并没有完毕,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美妙的经历,带着感动与考虑起程,去探究更加宽敞的生命长河。2020精彩三下乡社会实践报告范文(三)早在我仍然一名大一新生的时候我就听说学校鼓舞大学生去乡村里面支教,去协助农民做一些力所能及的事情,如此一方面可以锻炼大学生的社会实践才能以及社会生存才能,还可以协助加快城乡差距的缩小,提高乡村

23、小孩的科学文化素养,为新中国的开展是有一定的积极意义的,这也是当今社会对大学生的一些小小的要求和期盼。当我的一位同学征询我想不想去三下乡去的时候,我果断说我去,不管去哪里,由于我怀的是一种体验生活的感受。因而我早早报了队,就为了可以体验一下生活,感受一下其他地点的特色和不同,为我以后的人生之路可以做一些特别好的铺垫和预备。尽管三下乡之前我们经历了残酷的军训生活,但是这反而是一种好的事情,军训让我们学会了再大的苦都是浮云,有什么还比军训更苦呢。在军训完毕后我们仅仅休息了一天便开始启程前往xx赤水xx。之前我对这个地点是十分茫然的。当我们经历了长达5个小时的车程是,我们每一个人都变得十分憔悴,那个

24、路不是一般弯,是相当的弯,导致我们在车内就上吐下泻,甭提有多么痛苦了。但是当我们到达目的地是,每一个成员都显得异常兴奋,可能是想到本人可以休息一下,躺在床上就无比的幸福啊。但是由于任务紧时间还短,因而在通过短暂的休整后,有的人便去找政府的人说一些事情,做一些前期的预备工作和调查,而其余一些人就去理解一些这个地点四周的环境,为以后出行和做活动效劳,方便。在第一天的晚上,我们开了一个特别长特别长的会议,主要围绕我们今后几天的活动而开展的,人物分配特别是详细和详细,每一个人也都有他本人的人物和负责的方面,第一天就如此过去了,正式的活动还在今后几天。一个活动往往有一个比较正式的开幕仪式,因而我们的也不

25、例外,我们在政府借了一个小家就开始了,兴奋地是竟然是副镇长来致词,而接下来便是在外面的一个外场宣传,为我们的支教招生,令我们没有想到的是这里的人竟然这么热情,报名的异常多,这也是对我们的一种信任,因而我们每一人都倍感压力特别大,为的是不让这里的家长和小孩无望,希望我们可以教给他们一些真正的有用的东西。最令我们经历深化的仍然我们几个人去看一个留守儿童,他的父母外出打工,在他5个月大的时候就离开她去浙江打工了,照顾她的是一位年事已高的老奶奶,腿脚都不是特别方便。我们由于只有一个地址,因而我们便一路征询,为了表示我们的一份心,我们便买了一桶油和一袋米。但是他们家住确实实是太远太偏僻了,我们拿着“装备

26、”不断走,开始的路还好点,当走到深山中的时候是,那已经不是路了,四处是树和山路,而那位人家住在山的顶端,四周没有一户人家,四周也全是山和树。当我们终于找到时,那位小女孩竟然不在,她奶奶说她去割草了,为了他们家的牛和羊,还带的一位比他小的妹妹。我们不禁惊叹,好无奈,我们便开始协助奶奶干一些活,但是仍然有一些我们做不到,由于从来没有做过。过了一会,那位小女孩回来了,她看到我们十分欢乐,我们开始和她交流,同时我们中午饭还在那儿吃了,真正的吃了一顿深山中的“大餐”。在离别时我们十分不舍,确实好想带这个小女孩去大城市去读书,给她许多人都特别不屑的学习环境,但是一切都是那么的无奈和惨白。支教才是我们最为重

27、要的活动,大学生教一群小学生仍然绰绰有余的,但是唯一令我们头疼的事他们不是那么的乖,太吵了,太乱了,叫得声音太刺耳,听得就头疼。但是每当你生气的时候,看到他们那张天真无辜可爱的脸,你也就不是那么的气愤了。谁让他们是一群比你小特别多的小孩呢。在支教的这几天,我真正当了一回全能老师,不仅教数学和英语,就连语文我都教他们,感受本人好有才呀!三下乡立即就要完毕了,确实特别思念这几天的生活,大家一起吃饭,一起出去办事,所有都是集体行动,这是关于集体的一种忠诚和信任。一次军训已经让我明白了特别多东西,给我许多的启示,苦和累在我面前算什么,我也只是悄悄说那只是浮云。而这次的三下乡更加让我明白得了什么叫友谊,

28、什么事社会,如何样在社会中生存,如何样与人交流,如何样做一个合格的大学生,如何样为新中国的开展做一些力所能及的事情。确实舍不得那些小孩,尽管才教了他们4天,但是感情确实特别浓重。确实好希望那个留守儿童今后可以有一好的学习环境,确实确实好希望我们还可以为xx的人再做些什么。尽管要回了,但是这次的三下乡我是不会不记得的,它会在我的人生路上留下它应有的足迹,而我的脑中也会为它永远留一个位置!2020精彩三下乡社会实践报告范文(四)20XX年XX月XX日至XX月XX日,我随XX学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。关于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的五天时间,感受了浓重的乡

29、村生活气息,也产生了特别多感想,以下是本人的三下乡社会实践报告:周家村是远近知名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人,其中党员19名。村固定资产120万,村每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属富有水平。周村长自74年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。 进村后,首先引起我留意确实实是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树,与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后,可以深切的感遭到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生

30、活上的安静,使我毫不夸张的用了"安居乐业"来作为周家村给我的第一印象。听村里的领导介绍,村里的主要收入来源于种植业,其中200亩果园收益可达每亩4000元左右,而辣椒更是到达了每亩10000元。但当我们征询到村中是否有本人的企业和工程时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一木器厂,在村里投入消费,但不到3年,木器厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上工程的方法,都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。 "人才、教育"在我心中留下了深化的烙印。在其后几天给小孩们上课的过程中,这个烙印日渐加深。 学校并不算大,还算亮堂的教室和尚未残缺的课桌,与偏

31、僻山区相比,以令小孩们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课小孩们必须将本人的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个"好"字来描绘。但小孩们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们几乎想要我们在5天之内把所明白的所有知识都教给他们。在和小孩们的交流中我理解到,他们都特别想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和向往。但当我征询他们以后回不回来的时候,几乎所有的小孩都沉默了。也许是仍然小学生的他们尚未明白我这个征询题的含义,也许是不断以来伴随他们左右的"考大学,去大城市"的话阻碍着他们。没有一个小孩表示本人将回到

32、本人的家乡。 "人才、教育"再一次在我的脑海中回荡着。一位朋友曾对我讲过一个真实的故事,某省重点中学有一位来自穷山村的学生,学习特别用功。他的床头贴着一句鼓舞本人学习的话,只有九个字:别忘了!你是农村户口! 听到这件事的时候,我的内心是沉重的。我国城乡的宏大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的小孩迫于本人农村户口及生活环境的压力,几乎用尽本人所有的精力去学习考大学,以此来摆脱落后的环境,实现本人美妙生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢?他们中有几个回到本人那还不富有的家乡,投身其中的建立呢?人都向往美妙的生活,这本无可厚非,但村里留下的是什么?几个

33、大学生的名字,一个虚幻的荣誉而已。人才照旧缺乏,生活照旧贫困。 这种人才流向并非只存在于农村和城市之间,也同样存在于小城市和大城市之间,落后地区和兴隆地区之间,以致于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。小孩们的方法和做法并非出自本人考虑,而大部分都来源于家长和老师的以身作那么。在和一位老大爷的聊天当中,老人告诉我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市,在谈到孙子时,老人特别骄傲的告诉我们,他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名,以后考大学,考名牌大学,到大城市去!老人的笑容让我感遭到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我征询老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建立,老人说:"村子里太苦

34、,能到外面去,干嘛回来。谁不想让本人的小孩过点好日子!" 以周家村的生活水平来说,村子应属富有的行列。周家村的村民都不想让小孩回来,可想而知其他贫困村的情况。周家村之因而富有,关键在于和韩国合作的200亩高效田,事实上这对村里既是一笔客观的收入,又是一种劳动力的利用。韩国人出种子,出技术,村里出劳力,出土地,收获后,韩国人回收所有果实和种子,付给村里的酬劳只是收益中极少的一部分。而且还规定村里不得留果留种,否那么将受重罚。这完全是一种劳动力的欺骗,但是以我们的知识确实是无法掌握其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入,还必须甘受韩国人的这种技术欺骗,其缘故何在?人才缺乏!试想假设村里有这么一批农业知识相当丰富的人才,我们完全可以掌握韩国人的技术,从而为我们本人所用,那时所有的收益都将归我们本人所有。村里将远比方今要富有! 小孩们是渴望知识的,村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化,造成了人才的流失。改革开放20年来,人们的思想有了极大的进步,越来越多的人已经认识到了教育的重要性。在周家村采访的过程中,我们理解到,80%的家庭将小孩的教育费用作为本人今后几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后,我们支

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