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文档简介
第1页/共15页第2页/共15页第3页/共15页聆听歌曲，并思考：歌曲描述了草原什么景色？第4页/共15页再次聆听歌曲，并思考：歌曲是运用音乐要素来描绘“草原的辽阔”的？第5页/共15页要求：缓慢吸气，保持两秒钟，缓慢用“嘶”或“哈”音出气；小腹控制，像蚕吐丝那样均匀，越长越好。第6页/共15页请同学们边看谱边聆听歌曲，熟悉歌曲的旋律。第7页/共15页请同学们用“u”演唱歌曲的旋律，注意运用缓吸缓呼的呼吸方式。第8页/共15页请同学们视唱歌谱。第9页/共15页请同学们试着填词演唱歌曲，注意正确的演唱姿势、呼吸方式，以及长音的保持。第10页/共15页请同学们根据歌曲的意境为歌曲设计力度变化。第11页/共15页请同学们跟随伴奏有感情地演唱歌曲。第12页/共15页蒙古族民歌 蒙古族民歌大体可以分为长调和短调两种旋律形态。长调民歌节奏自由、舒缓，旋律悠长，有独特的装饰音。短调民歌曲调紧凑，节奏整齐、鲜明。2005年，蒙古族长调民歌入选联合国教科文组织第三批“人类口头和非物质遗产代表作”名录。第13页/共15页请同学们聆听根据这首牧歌改编的一首歌曲，并思考：这首歌曲的演唱形式是什么？与我们学唱的 牧歌有什么不同？哪种演唱形式更能表现出大草原蓝天、白云、 羊群的美景？为
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