人教版四年级下册运算定律与简便运算复习课导学案

1、人教版中小学精品教学资料四年级下册 数学导学案教学内容：运算定律与简便运算复习课 编写人： 审核人： 【学习目标】 1、通过复习整理熟练掌握四则运算的五大定律和两大性质。2、认真地审题,并能根据运算定律进行合理地简便运算。进一步提高计算的正确率和速度。 导 学 流 程温故知新知识导图：（用字母表示出来）1、加法的运算定律 1加法交换律： 2加法结合律： 1乘法交换律： 2乘法结合律： 2、乘法的运算定律 3乘法分配律： 减法的运算性质：除法的运算性质：导学导练简算（1）628+182+472+18 （2）6248515 （3）45×11×2 （4）96×10196

2、 （5）3400÷25 ÷4 （6） 723-（123+159） 课堂检测一、填空我最棒1、26285 315=26（285 315）,此题运用了（ ）律。2、7×4×6×25=7×6×（4×25）,此题运用了（ ）律,也运用了（ ）律。4、1200÷（12×25）=1200÷12÷25,这样计算是根据（ ）。简算1、 444-56-44 2、 101×147-147 3、25×16 4、88×125 城关镇西街学校 四年级 数学导学案教学内容：

3、小数的意义和性质复习课 编写人： 审核人： 【学习目标】 通过复习进一步理解小数的意义,掌握小数的性质以及小数点位置移动引起小数大小变化的规律,能把较大数改写成“万”或“亿”作单位的数,并能按要求求出小数的近似数。导 学 流 程温故知新、复习数位顺序表：小数点左边第一位是（ ）位,第二位是（）位；小数点右边第一位是（）位,计数单位是（ ）,第二位是（ ）位,计数单位是（ ）,第三位是（ ）位,计数单位是（ ）。每相邻两个计数单位之间的进率是（ ）,即10个0.1是（ ）,（ ）个0.01是0.1,（ ）个0.001是0.1.、复习小数的性质：（ ）这叫做小数的性质。、复习小数点移动的规律：小数

4、点向右移动一位,两位,三位,小数就（ ）到原数的10倍,100倍,1000倍；小数点向左移动一位,两位,三位,小数就缩小到原数的（ ）,（ ,）,( )。、复习小数和复名数的相互改写：从高级单位名数到低级单位名数是（ ）进率,小数点向（ ）移动；从低级单位到高级单位是（ ）进率,小数点向（ ）移动。、复习小数的近似数和把较大数改写成以“万”“亿”作单位的小数。近似数末尾的零能不能去掉？ （ ）保留整数表示精确到（）位保留一位小数表示精确到（）位精确到百分位表示保留（）位小数。导学导练填空由个一,个十分之一和个千分之一组成成的数是（）读作（）里面有（）个,是由（）和（）个组成的计数单位是（）它有

5、（）个这样的单位。判断。大于小于的小数有个.（）三位小数大于两位小数。（）整数部分是的小数都比小. （）整数都比小数大。（）（三）单位换算。94507=（ ）万 6804300000=（ ）亿437=（ ）万 0.45平方米=（ ） 5元7角2分=( )元 30厘米=（ ）米 5吨50千克=（ ）课堂检测下面括号里填上适当的数。 6千米30米=（ ）千米 10元3角4分=（ ）元 9 吨 90千克=（ ）吨 8.04吨=( )吨( )千克 （ ）克 = 345千克 27公顷=（ ）平方千米1.25公顷=（ ）平方米 0.58平方米=（ ）平方分米 8米6厘米=（ ）米解决问题。1、10千克鲜鱼

6、可以晒3.6千克鱼干,1吨鲜鱼可以晒多少千克鱼干？2、一块菜地有300平方米,每平方米可以收白菜24千克。一共可以收白菜多少千克？合多少吨？城关镇西街学校 四年级 数学导学案教学内容： 三角形的特性 编写人： 审核人：数学组【学习目标】1、 通过动手操作和观察比较,使学生认识三角形,知道三角形的特性及三角形高和底的含义,会在三角形内画高。2、 通过实验,使学生知道三角形的稳定性及其在生活中的应用。 导 学 流 程温故知新画一个三角形。说一说三角形有几条边？几个角？几个顶点？总结：（ ）的图形叫做三角形。导学导练1、用下面三组边组三角形（单位：厘米）（1）6、7、8 （2）4、5、9。 （3）3

7、、6、102、我们发现:三角形任意两边的和（ ）第三边。课堂检测1、练习十四 2、3题3、一个三角形的两边分别是12厘米和9厘米,那么第三边可能是多长？4、下面的三组纸条的长度,哪个能拼成三角形？（1）5、9、4（2）8、12、9。(3)6、7、15。城关镇西街学校 四年级 数学导学案教学内容：三角形的分类1 编写人： 审核人：数学组【学习目标】1、 使学生知道三角形任意两边之和大于第三边。2、让学生经历探究数学的过程,猜测-实验-结论,感受数学思想在生活、学习中的应用。导 学 流 程温故知新三角形的意义：（ ）三角形的特性：（ ）三角形的边： （ ） 三角形的内角和：（ ）导学导练学习59页

8、例1 （1）观察（59页）图形；每个三角形中3个角分别是什么角？（不易观察的要用量角器度量） （2）填表：观察五个三角形各内角和的大小,并照样子填写下表。（1）（2）（3）（4）（5）锐角个数3直角个数0钝角个数0（1）三角形有什么相同点？不同点？相同点：（每个三角形都至少有两个锐角）不同点：（还有一个角分别是锐角、钝角和直角）（2）、根据三角形的内角大小,可以把上面的这些三角形分为（ ）类：每一类分别叫做( )三角形、( )三角形、( )三角形。三个角都是锐角的三角形是（ ）三角形有一个角是直角的三角形是（ ）三角形有一个角是钝角的三角形是（ ）三角形课堂检测判断：1）、有一个角是直角的三角

9、形是直角三角形。（ ）2）、有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。（ ）3）、钝角三角形只有一个角是钝角。 （ ）4）、直角三角形中可能有两个直角。 （ ）5）、每个三角形中至少有两个锐角。 （ ）6）、一个三角形,最小的角是46度,它一定是锐角三角形。 （ ）7）、一个三角形有一个角是40度,它一定是锐角三角形。 （ ）城关镇西街学校 四年级 数学导学案教学内容：三角形的分类2 编写人： 审核人：数学组【学习目标】 探索等腰三角形,等边三角形特征的过程,知道按边分类,三角形可分为不等边三角形和等边三角形,并掌握等腰三角形、等边三角形的特征。2、培养学生分析与综合能力,通过操作培养学生空间能力。导 学 流 程温故知新1、根据三角形的内角大小,可把三角形分为几类？( ) 叫做锐角三角形。( ) 叫做直角三角形。( ) 叫做钝角三角形。导学导练一、选择（将正确答案的序号填在括号里）1、有一个角是120。的三角形,这个三角形一定是 （ ）钝角 直角 锐角 2、一个三角形中至少有（ ）个锐角。 1 2 33、一个三角形的三个内角都不小于60°,这个三角形一定是（ ）三角形。等边 直角 钝角4、一个三角形的三个内角分别是75°、30°、75°,这个三角形是（ ）。锐角三角形 等腰三角形 等腰锐角三角形二、画出每个