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文档简介
1、1五官的旅行-沟通无极限2眉眉:主题活动主题活动体语猜测。撕纸游戏。五官的旅行3嘴:小组讨论嘴:小组讨论。1.刚才2个小活动有何启示?2.在我们的人际交往中是否也存在这样的问题呢?4 人与人之间需要更多的 沟通 。 双向5如何让沟通更有效? (我们如何能更好的理解别人?)耳:分享聆听。6学会倾听。上帝为什么在我们脸上装一个嘴巴,在脸的两侧装两只耳朵? 乙:不感兴趣漠不关心。 丙:因忙碌借故推搪拒之门外 。丁:热心不断插嘴。 7注意说话方式这事都怪你!哎呀,你怎么连这个都不会?我想这事我们都有责任,我们找找各自的原因吧。这个问题其实不太难,我给你一讲也许你就懂了。8“别烦我,没有看到我在忙着吗?
2、别打搅我拉。走 开走开!”9学会换位思考。换位思考,站在对方的角度看问题。 如果我是他,我希望的是10眼:资料阅读。屠格涅夫在一次外出散步时碰到一个穷人向他乞讨。他在衣袋里摸了半天,后抱歉地说:“兄弟啊,实在对不起,我没带吃的东西,钱包也丢在家里了。”乞丐突然紧紧地抓住屠格涅夫的手,一个劲地说:“谢谢你,谢谢你,太谢谢你了!”屠格涅夫奇怪地说:“你谢我什么呢,我什么也没有给你啊。”乞丐激动地说:“我本 想找点东西吃然后就去自杀,没想到你竟然称我为兄弟!还向我表示歉意,您给了 我活下去的勇气。”11如果我是他,我不希望如果我是他,我是不是也会这样做?如果他象我对他这样对我,我会怎么样?12第三步:我是在以对方期待的方式对待他吗? 13
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