培训体会启发班主任工作思路4篇

1、培训体会启发班主任工作思路4篇培训体会启发班主任工作思路第1篇假期的班主任远程培训，让我收获颇多，受益匪浅。一是足不出户就能利用网络简洁学习，二是节省了时间和精力，三是节省了不小得额外开支。这次学习不仅仅使我从理论上重新生疏了班主任工作的内涵，更从一些优秀班主任的案例实践上，给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中，自觉运用学到的学问和方法，来指导工作，不断学习、反思、总结，努力做好班主任工作。通过这次学习，使我生疏到作为一个班主任要做到以下几个方面：一、要有爱心，树立正确的同学观。爱是无私的，是公平的，是应对每一个同学的。只有做到了公平的爱每一个同学，才会去敬重同学，信任同学。而这一点正

2、是做好班主任工作的基础。同学只有感受到老师的爱，才会情愿理解老师的训练，正所谓亲其师，信其道。我们的训练才会取得预期的效果。作为老师要树立正确的同学观，也就是要敬重同学的人权，同学的独立性，同学的差异性，不要用成人的是非观念打算同学，孩子是一个成长中的人，虽然会犯这样那样的错误，但是在人格上完全与自己公平，具有令人憧憬的将来。所以我们要像对待我们的同事那样来敬重同学，与他站在同一个角度上看待他的世界，走进他的心里，多赐予孩子们需要的敬重、信任、理解、宽容与等待。二、要有猛烈的职责心，树立起为同学服务的思想。通过学习使我生疏到班主任的职责就是培育健康的班群众和精神健康的人。班主任是一份格外辛苦的

3、工作，要与几十名同学打交道，操劳费劲，但是从很多的优秀班主任身上我看到了，班主任工作也是其乐无穷的。这源于一份猛烈的职责心，对班级负责，对同学负责，更是对自己良心负责。对每一个老师来讲，你的同学可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天！所以，我们务必要职责心，认真工作，为每一个同学负责，尽心尽力，不求回报，对得起自己的良知，一切以同学为中心，牢牢树立为同学服务的思想，踏实做好班主任的本职工作。三、要讲才智，要擅长因材施教，因势利导。老师的才智，独特的工作方法，贵重的工作阅历是万万不行缺少的。好的训练不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石

4、块打磨成秀丽的鹅卵石。老师要因材施教，遇到突发大事，光有爱心和职责心是不够的，还要讲求方法，由于我们工作的对象是人，每一个同学都是不同的个体，所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题，又不能损害同学的自尊。通过本次的班主任培训，使我生疏到只有从读书学习和在工作实践中勤于探究、准时反思、擅长总结，才能更好地教书育人！培训体会启发班主任工作思路第2篇为提高身处训练一线的班主任老师对新时代训练理论的实际把握和应用水平，立山区训练局在区老师进修学校组织了一次面对全体班主任老师的训练教学理论学问培训，这次班主任培训内容丰富，形式新颖，在培训中由优秀班主任、训练专家向我们具体介绍了自己在工

5、作中积累的独具风格的工作阅历和切实有效的具体措施，使我受益良多。现将自己的心得体会总结如下：我体会到做好班主任工作首先要突出一个爱。即宠爱训练事业，宠爱老师职业，宠爱教书工作，宠爱自己从教的学校，宠爱班主任这个岗位，宠爱自己所教的每一位同学。要具备捧着一颗心来，不带半根草去的高尚道德情操。没有爱的训练是死亡的训练，不能培育爱的训练是失败的训练。这一训练名言告知我们，爱是训练的生命，是训练的催化剂、润滑剂和粘合剂。素养训练对每一位老师提出了更高的要求，那就是必需全面地爱同学。一切为了同学，为了同学的一切，为了一切同学。这要求每一位老师捧着一颗爱心，用爱去浇灌每一棵幼苗，为每一个同学的健康成长去付

6、出全部的努力。班主任的工作，是辛勤，是细心，是脚踏实地、勤勤恳恳的老黄牛精神。作为老师，尤其的班主任，要用很长时间，认真灵来生疏同学，支持和赏识同学，努力与同学心灵产生共鸣，用理解打开同学的心灵。勤字要体现在工作的每一个细节，应做到腿勤、眼勤、嘴勤。其次要做到一个细。同学出了问题，切忌主观武断，简洁粗暴，处理问题要言之有据，言之有理，哓之以情，达到和风细雨润物无声的效果，使动机和效果，手段和目标有机地统一起来。训练的核心和灵魂是育人，要体现以人为本的训练理念。训练是心灵的沟通，是心灵的建设。训练家魏书生说过：老师应具备进入同学心灵世界的本事。育人先要育心，只有走进孩子心灵世界的训练，才能引起孩

7、子心灵深处的共鸣。认真灵去赢得心灵，用爱去交换爱，用真情赢得真情听了之后让我很受启发，记得有一句名言叫蹲下来看孩子，我们老师就应当蹲下来与孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，我们才更有心去主动地制造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子供应最适合的训练。除此做好班主任工作，还要把握一个严字。班主任对同学不仅要赐予关怀、疼惜、挂念、鞭策、教导、引导等使关系融洽、和谐，还要对同学从严要求，从严管理，从严衡量，使师生之间有肯定距离。只有做到严宽适度，严爱统一，才能有效地培育同学良好的思想品质，行为习惯，常言道：严师出高徒班

8、主任在教学中把握好了严的尺度，才能培育出合格的人。做好班主任工作，要讲究一个法。管理上要有法，处理问题要得法，遇到问题要乐观地想方法。并且做好班主任工作也要留意一个学要做好新时期的班级管理工作，作一个合格的班主任必需努力去学习，不断提高自身管理水平和力量。要向书本学习新的训练思想理论;要向同行学习，同他们切磋、沟通，取长补短;要干中学，学中干，现代社会日新月异，班主任工作不断会有新的内容，也会随时产生新的问题，作为班主任就应在工作中不断地学习，在总结阅历教训的基础上，不断地改进完善，以适应工作的需要和提高工作效率与质量。做好班主任工作，最终要归结为一个心字。即工作要热心，对同学要有爱心，发觉问

9、题要细心，处理问题要细心，思想工作要急躁，做事情要认真。培训体会启发班主任工作思路第3篇今年xx月29、30日，我有幸参与了学校进行班主任队伍培训班的学习。两天的培训学习使我对新时期的班主任工作有了更进一步的生疏，对班主任这个岗位有了更深层次的理解。倾听了陈文华老师的班主任工作方法和艺术的讲课，对我来说，不仅是业务理论的学习，也是一次思想生疏的提升。专家们所阐述的训练观点，风格平实，语言或幽默风趣、或朴实真挚，列举了大量生动感人的实例，深化浅出地向我们阐述了一些新的班主任工作理念，为新时期我们的班主任工作指明白方向。以下就是我在学习中的几点主要体会：一、意识到了班主任角色的转换和定位的重要以前

10、就知道班主任应当是班级的组织者和管理者，但却只是停留在知道有这么个说法，而从没去考虑过如何去把这一角色在自己身上转换或者定位，更不知道该转换定位到哪个方向上。通过这次培训，我生疏到班主任应当做到：（一）由公平对待每一个同学。（二）要擅长听取同学的意见。（三）要养成急躁细致的工作方法。班主任要擅长从同学实际动身，着眼于进展，擅长拓展同学的潜能，对同学要宽容，不要把同学的失误看得太重，不要怕同学犯错，要放手让同学去做，只有在实践中熬炼，同学才会成长。二、意识到班主任要不断提高自身素养班主任的素养不是与生俱来的，而是在长期的训练实践中进行修养与熬炼形成的。在这次学习中，我能感觉那些案例的真实性，由于

11、在我的工作中就有着很多和案例中相同的状况，比如问题同学、班规的制定、选班委会、与家长沟通联系等等，由于自己没能科学地处理，没有收到自己当时预想的效果。而这次学习让我在以后的工作中再遇到类似事情时也会用案例学习中学到的相关理论来指导自己的工作，同时也使自己意识到班主任应当不断提高自身素养的重要性。班主任必需努力学习，提高自身素养。面对视野开阔、思路灵敏当代同学，老师只简洁灌输是不能满足同学的求知欲望的，更何况现在提倡新的训练理念。要想当好班主任，就必需努力学习，树立自身形象，赢得同学的信任和敬重。要学习训练改革的新理念，用最新的训练理论武装自己，班主任不仅要具有很好的学科学问，而且学问面要广，还

12、要有多发面的文化素养和爱好爱好；作为班主任既要在思想、学习、行为上规范严格要求同学，又要对同学付出真诚的爱心和真情的关怀，在任何时候都要把严与慈结合起来。三、重视与家长沟通的作用学校训练离不开家长的帮助作用。成了定时召开家长会，平常还应多与家长联系，准时反馈同学的学习纪律状况。可以接受多种形式，老师与家长之间相互沟通，探讨同学的管理问题，必要时让同学参与到家长会中，让家长听听同学们的心声，使班级管理达到和谐全都。四、信任同学，敬重同学，让同学学会自主管理渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。作为班主任，要学会正确对待各类型同学。特殊是后进生，要首先亲近他们，敬重他们，在学习上急躁引导，生活中

13、热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，擅长发觉差生的闪光点，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓舞，树立自信念，提高学习成果。老师要经常对同学的工作进行评价，评价要公正，只有公正地评价每一个同学，才能使同学信服，从而激发起奋勉向上的愿望。对于班干部同学要求更加严格，要求他们每周写出工作总结，每月召开一次干部会议，推广各自的工作阅历，对于取得成果的同学适时地表扬，使他们心理上享受到成功的体验，以便更加努力学习。让同学学会自主管理，学会自律、自主学习。这次班主任培训虽然时间不长，但我学到感悟到很多班主任管理学问，明确了今后努力方向。我会以本次培训作为新的起点，转变观念，确立起符合时代要求的训练观念，发

14、挥自己所长，争取在今后的班主任工作中不断改进，努力为成为一名优秀的班主任。培训体会启发班主任工作思路第4篇7月22日至7月26日，我参与了区训练局举办的班主任培训。在这次培训活动中，在区训练局细心组织和支配下，我有幸倾听了多位训练专家和训练同行的精彩报告，让我大开眼界，接触了很多新理念、新思想、新方法，受益颇丰！1、提高了思想生疏，增加了从事班主任工作的责任感、使命感通过学习，我真实感受到了班主任工作所承载的使命，感受到了区训练局对班主任队伍建设工作的高度重视。通过学习，我们对当前班主任工作的理论、方针、政策、形势、任务及其重大意义有了更全面的了解，进一步提高了生疏、统一了思想、开拓了思路、鼓

15、舞了士气、坚决了信念、明确了责任。我生疏到班主任工作是训练人、培育人的工作。班主任是同学健康成长的守护者，是同学班级群体组织的领导者，是学校训练方案的贯彻者，是各种训练力气的协调者，是保证训练事业持续健康进展不行或缺的重要力气。2、开阔了视野，拓宽了思路，提高了理论修养和专业化水平通过直接倾听名师讲经、专家讲座、专题研修、互动沟通等形式，我获得了大量丰富而有价值的信息。通过吸取其他学校优秀班主任工作的成功阅历，我极大地开阔了视野，激发了灵感，启迪了才智，提高了训练理论修养和工作的专业化水平。这次培训，专题报告水平很高，具有格外强的业务性、针对性和可操作性。从新时期班主任工作规范到班级活动设计与

16、组织、同学问题争辩既有点又有面，既有政策宣讲也有个案分析，既有理论指导，又有实践阅历的介绍与沟通。培训从基层班主任面临的几个热点难点问题入手，让我们补习了训练理论学问，提高了训练理论修养和班主任工作的专业化水平，让我对如何做好班主任工作、如何定位工作态度和方法等问题有了新的生疏，从中学到了不少管理班级、训练同学的具体方法。如全国有名特级老师魏书生老师给我们传授的一些班主任管理工作的具体做法、管理同学的新理念，班主任的工作准则等等，使我收益匪浅，在今后的工作中我应当学习魏书生老师一靠民主、二靠科学的同学管理理念，与同学增进沟通，敬重同学，宽容同学，擅长运用依法治班的方法促进同学的进展。全国十佳班主任山东兖矿集团济东学校刘沛华老师的话也使我深受启发：悦纳每一个同学，悦纳班主任工作，带着一颗欢快的心动身，做一个欢快的班主任。这段话将激励着我认真地对待、欢快地从事班主任工作。3、沟通了工作阅历和学习体会，促进了阅历与学问的共享本期培训班共有来自全区几十所学校的班主任学员近三百人。我们充分利用这次学习机会，结合自身工作实际，就班主任形象、同学心理健康、班级建设、班级活动设计等各方面的问题与兄弟学校的同行进行