宋第9章第2节血液循环ppt课件

1、北师大版七年级下册生物北师大版七年级下册生物第第9 9章章 人体内的物质运输人体内的物质运输第第2 2节节 血液循环血液循环.右心房右心房右心室右心室左心房左心房左心室左心室12345房室瓣房室瓣动脉瓣动脉瓣温故而知新温故而知新.肺静脉肺静脉肺动脉肺动脉自动脉自动脉上上腔腔静静脉脉下下腔腔静静脉脉左心房左心房左左心心室室右右心心房房右心室右心室动动脉脉瓣瓣房室瓣房室瓣瓣膜瓣膜.心脏的功能：血液运输的动力器官心脏的功能：血液运输的动力器官. 请仔细阅读课本第请仔细阅读课本第42页的文字内容，仔细页的文字内容，仔细察看图察看图9-16 血液循环途径表示图。血液循环途径表示图。 请他说说本节课要学什

2、么内容？并提出与请他说说本节课要学什么内容？并提出与本节内容相关的疑问？本节内容相关的疑问？学习目的：学习目的：1. 1.描画血液循环的途径。描画血液循环的途径。2. 2.简述血液循环过程中血液成分的变化。简述血液循环过程中血液成分的变化。3. 3.认识血液循环在人体中的意义。认识血液循环在人体中的意义。4. 4.利用模型模拟人体的心脏及血管，训练利用模型模拟人体的心脏及血管，训练分析和推理才干。分析和推理才干。. 血液循环好比血液血液循环好比血液在身体里的一次次游在身体里的一次次游览，心脏是血液的览，心脏是血液的“家家，身体各部分好比，身体各部分好比沿途的各个沿途的各个“景点。景点。 血液从

3、心脏的哪个血液从心脏的哪个腔出发，沿途经过身腔出发，沿途经过身体的哪些部位，又是体的哪些部位，又是如何回到心脏的？如何回到心脏的？.体循环肺循环.制造血液循环模型制造血液循环模型 1. 1.资料预备：资料预备： 心脏各个腔：用心形红色卡片模拟；心脏各个腔：用心形红色卡片模拟； 血管：用椭圆形红色、蓝色卡片模拟；血管：用椭圆形红色、蓝色卡片模拟； 血液的类型和流向：用红、蓝色小箭头模血液的类型和流向：用红、蓝色小箭头模拟；拟； 2. 2.制造要求：制造要求： 卡片上记录血液循环的主要卡片上记录血液循环的主要“站点的称站点的称号，用箭头将卡片连起来，并用固体胶将该号，用箭头将卡片连起来，并用固体胶

4、将该模型黏贴到学案上。模型黏贴到学案上。 六个同窗一组，共同完成一份作品，时间六个同窗一组，共同完成一份作品，时间控制在控制在10-1210-12分钟。分钟。其中，记录员担任写卡片；操作员担任动手其中，记录员担任写卡片；操作员担任动手衔接卡片；衔接卡片； 监视员担任小组纪律，检查制造过程有监视员担任小组纪律，检查制造过程有无错误；无错误； 组长全程指挥管理。组长全程指挥管理。. 小组代表展现卡片模型：小组代表展现卡片模型： 引见学习结果，包括本小组的制造方法、引见学习结果，包括本小组的制造方法、创新之处、存在的问题等。创新之处、存在的问题等。 评价方式：评价方式： 师生对卡片模型和小组协作学习

5、作出评价，师生对卡片模型和小组协作学习作出评价，采取组间互评、教师评价，取平均分。采取组间互评、教师评价，取平均分。 评价内容：评价内容： 包括卡片模型所示的包括卡片模型所示的“血液循环的途径有血液循环的途径有无知识性错误，模型的整体质量及美观程度，无知识性错误，模型的整体质量及美观程度，能否较好地表达对血液循环途径的了解。能否较好地表达对血液循环途径的了解。.左心室自动脉组织细胞周围毛细血管上、下腔静脉右心房观看人体血液循环电动模型观看人体血液循环电动模型.右心室肺动脉肺泡周围毛细血管肺静脉左心房.组织细胞周围毛细血管肺泡周围毛细血管自动脉上下腔静脉肺动脉肺静脉心室动脉毛细血管静脉心房口诀：

6、室动毛静房口诀：室动毛静房.动脉血动脉血含氧丰富颜色鲜红静脉血静脉血含氧较少颜色暗红小资料.静脉血组织细胞肺 泡氧气氧气二氧化碳二氧化碳肺循环体循环动脉血气体在血液中的运输气体在血液中的运输.肺泡周围的毛细血管肺泡毛细血管：静脉血肺泡毛细血管：静脉血动脉血动脉血.1.1.5 5分他以为分他以为“动脉里流的都是动脉血，动脉里流的都是动脉血，静脉里流的都是静脉血这种说法对吗？静脉里流的都是静脉血这种说法对吗？ 如如不对，请举例。不对，请举例。2.2.1010分为什么体循环为大的循环，肺循环分为什么体循环为大的循环，肺循环比较小，它们的作用、两者的关系是什么？比较小，它们的作用、两者的关系是什么？3

7、.3.1010分血液循环途径的意义是什么？分血液循环途径的意义是什么？4.4.1010分书本第分书本第4646页的课后习题第页的课后习题第5 5题。题。每个问题有相应的分数每个问题有相应的分数.左心房左心房 肺静脉肺静脉 肺部毛细血管肺部毛细血管 肺动脉肺动脉 右心室右心室 左心室左心室 自动脉自动脉 上肢各级动脉上肢各级动脉 手指毛细血管手指毛细血管 思索与练习 P46 5、上肢毛细血管、上肢毛细血管 上肢各级静脉上肢各级静脉 上腔静脉上腔静脉 右心房右心房先体循环，接着肺循环，后体循环先体循环，接着肺循环，后体循环人体静脉注射药物，药物最先到达右心房人体静脉注射药物，药物最先到达右心房.5

8、.5.1515分假设血管发生堵塞，分假设血管发生堵塞，血液流动会遭到影响，对人体血液流动会遭到影响，对人体安康带来什么危害？请举例。安康带来什么危害？请举例。 冠脉循环是给心脏本身冠脉循环是给心脏本身保送氧和营养物质并运走保送氧和营养物质并运走废物的。废物的。.安康的饮食适量多吃豆奶鱼虾尽量少吃动物脂肪多吃富含Vc食物控制每日摄盐量安康的生活方式每天运动1小时忌烟限酒心态平和调理心情缓解压力预防心血管疾病.肺动脉肺动脉肺部毛细肺部毛细血管网血管网二氧化碳二氧化碳肺泡肺泡氧气氧气肺静脉肺静脉自动脉自动脉全身毛细全身毛细血管网血管网氧和营养物质氧和营养物质二氧化碳二氧化碳和废物和废物上、下腔静脉上

9、、下腔静脉肺循环肺循环体循环体循环组织组织细胞细胞表示动脉血的流动方向表示动脉血的流动方向表示静脉血的流动方向表示静脉血的流动方向各级动脉各级动脉各级静脉各级静脉血液循环血液循环.1.1.使体循环和肺循环连在一同的器官是使体循环和肺循环连在一同的器官是( ( A. A.肺肺 B. B.心脏心脏 C. C.组织组织 D. D.毛细血管毛细血管2 2、在血液循环中，静脉血变成动脉血是在、在血液循环中，静脉血变成动脉血是在什么位置？什么位置？ A. A.头部的毛细血管网头部的毛细血管网 B. B.心脏心脏 C. C.肺部的毛细血管网肺部的毛细血管网 D. D.下肢的毛细血管网下肢的毛细血管网B BC C.3 3、某同窗上肢的伤口感染，医生在其臀、某同窗上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗，药物到达伤口阅历的血部注射药物治疗，药物到达伤口阅历的血液循环道路是液循环道路是 A.A.只需肺循环只需肺循环 B. B.只需体循环只需体循环 C.C.先肺循环，接着体循环，后肺循环先肺循环，接着体循