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文档简介

1、高一数学老师总结 本学期，我担当10届高一(2)班数学教学工作，本着无私奉献、敬业爱岗的精神，我认真履行自己的职责，现就本人的工作小结如下： 一、 师德方面 作为一名人民老师，我感到由衷的骄傲，同时我清楚要成为优秀的训练工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。本人能乐观参与政治学习，关怀国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关怀国内外大事，留意政治理论的学习，团结同志，热心挂念同志，人际关系融洽，教学目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关怀同学，疼惜同学，为人师表，有奉献精神。 二、 教学状况 1、备课。提前两周备好课，写好教案。平常做到提前备课，坚持

2、把备教材、备考纲与备同学相结合，尤其关注我班同学可能消灭的问题，力求吃透教材，找准重点、难点，制定符合同学认知规律的教华考。 总之，训练教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。今后我会连续在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。准时发觉、争辩和解决同学训练教学工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作。 课堂巡察时，留意对学困生进行面对面的辅导，课后准时做课后记，找出不足。课堂检测题目均属典型考题，包括历年会考和高考真题，尽量让80%的同学把握。 3、作业批改与辅导 我始终坚持课前批改完作业，准时地把消灭的问题汇总后在课上解决。这样可以让我很快

3、了解同学的学习状况，尤其是中等生中作业中消灭的问题，我会有目的的对他们进行辅导，为培优做好充分的预备。同时也让我看到了不少抄袭作业的学困生，我急躁地给他们辅导，一个月后他们基本上都开头独立完成作业了。我每天细心地选择一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业给优等生。 4、坚持利用每周二的午间进行周测试，准时地巩固所学学问，准时查缺补漏。 5、坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。 6、留意训练理论的学习，并留意把一些先进的理论运用在课堂上，教会同学运用脑图总结各章的学问结构，使同学能够深刻地理解学问间的联系与区分，并使同学清楚地意识到每个学问点的考法与解题方法、解题思路。 总之，训练教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。今后我会连续在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进

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