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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!幼师个人实习工作总结范文 真正写好一篇工作总结,需要平常工作过程中不断总结、不断反思,好的工作总结就是有丰富的内容。下面是我为大家整理的幼师个人实习工作总结范文,盼望对您有所关心。欢送大家阅读参考学习! 幼师个人实习工作总结范文1 转瞬间,两个月的实习生活就要完毕了,在这之前我还是一个在学校彷徨的同学,不知实习的单位在何方。但此刻,两个多月幼儿园实习就这么度过啦!在世纪星幼儿园为期八周的训练实习是值得珍惜和理性分析的。在此期间点点滴滴的事情对于一个实习老师来说是难忘的。 回忆自我走过的这些日子,可谓是痛并快乐着,带给我的东西实在是太多太多:有幼儿的笑脸

2、、幼儿的泪花,幼儿的纯与真、老师的付出与回报,还有实习的苦与累、挫折感与成就感,理论与理论的冲击,这些都渐渐在我们原来有点急躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。 在幼儿园的实习阶段,我学到了执着、坚持、奋斗、理解和珍惜。来幼儿园的第一天,我就暗地下决心好好学习,严格要求自我。怀着忐忑的心境开头了我第一天的正式实习,在班上,应对一些淘气的捣蛋鬼,让我不知所措;应对一些文雅的孩子,我在他们的眼里成了一个隐形人。这让我炽热的心有点凉了,失落感向我不断地涌来。我在心底悄悄地告知自我:“我要尽快理解全体幼儿,记住他们的名字,常常与他们谈心,削减幼儿对我们的生疏感。接下来的几天,我在与保育员

3、一齐工作中不断地记住孩子的名字,在观摩课中那些上课踊跃发言的孩子给我留下了更深入的印象,每一天早晨我会和每个孩子打招呼,和他们一齐玩区域嬉戏,为的就是让他们留意到我,喜爱我。微笑着与孩子们打招呼,在他们幼小的心灵中留下完善的第一印象。我时刻在他们身边,我利用一切可以利用的时间与孩子们相处,谈天,尽可能地走进孩子的心灵,理解他们的内心世界。慢慢地孩子们开头喜爱我了,喜爱跟在我后面缠着我问东问西。 我那个时刻心是甜美的,我的全部努力没有白费,我也开头喜爱上这群孩子了。因为他们聪慧的让我惊讶,得意的让我心疼。虽然喜爱上了这群孩子,可是日经常规也不能无视。我的指导老师在刚来实习的其次周告知我,常规方面

4、必需不要放纵他们,而是严格要求他们。假如孩子做的不对,你就要批判他,告知他做错事会有什么样的后果,在孩子的心中要树立起老师的威信,该严厉的时候要严厉,课后的时候可以和孩子一齐闹,这样貌班级常规才会管理的好。接下来的几天,孩子们开头听话了,遇到问题想到的也是我,我发觉他们一天一天的在幼儿园里成长着,越来越懂事了。 对于教学我给自我制定了一系列的方案,并专心向着目的而努力。仔细写好教案,教具细心设计。在这几个月里,实习生上课的时间是六周,我根本上各领域的课程都上过了。每次教学都少不了写教案试教修改教学评议这几个环节。给我印象最深入的是我的第一次教学:由于没有阅历、在班上也还没树立威信,心境显得非常

5、的紧急、可怕这节试讲课上的很糟,可是出乎我的意料是这节课小伴侣们都很仔细,课堂纪律还行,可能是我的教具吸引他们罢了,可是我不是很满足这次教学活动。之后我虚心向老师请教,将好的看法汲取过来,重新修改、制定,每次教学活动前我都会先料想幼儿的答复。在教学活动中,我们要抓住幼儿感爱好的事物为动身点,在活动中发扬孩子们的特长,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。我发觉自我从第一次教学到最终一次教学,有了明显的进步。在幼儿园,我们每一天都不断地重复着幼儿一日生活支配:带着幼儿做操、集中活动、喂孩子吃饭、帮孩子穿脱衣服、帮孩子整理着装、接园等等,从中我也学到了一些班级管理方面的阅历。

6、经过这次实习,让我懂得了幼儿园是个布满爱的地方,应对不一样的孩子要学会用不一样的方法,敏捷变通。要常常专心去捕捉每个孩子身 上的得意之处、缺乏之处,帮助他们去改正。 小a班,这个给我留下太多记忆的班级,在小a班,我与我的指导老师、保育员、孩子们一齐度过了我一生中最童真的时间。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不勤奋学习;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。总结我的实习期,我有着两个最大的收获:一是在指导老师的帮助下,对自我的专业学问以及要求有了进一步的认识。从备课、

7、试教到带半日活动的实际体验中,逐步完善着自我的专业素养,有了真正的收获阅历;二是在彼此的沟通中有了更深一层的生活体验,思想渐渐成熟,认识到待人处事的重要性。信任这短短的八周的实习会是我今后走向幼教的一个良好起点。在那里感谢我的指导老师以及友爱的保育员这近两个月来地耐烦指导,让我学到了很多书本上学不到的东西,收获颇多,你们辛苦啦! 幼师个人实习工作总结范文2 当实习日期慢慢接近的时候,我怀着一颗期盼的心境等待着,但当日子真正降临的时候,我觉得有些担心了,但当我走进道外机关幼儿园时,心立刻就放下了,那里的老师和指导都很亲切。 时间如白驹过隙一般匆忙走过,每一天早晨伴着丁香花的香味动身,一向到它的陨

8、落,这一个月就这样完毕了,再回首与孩子在一齐的日子,我真的很快乐,和他们在一齐过生日,在一齐玩耍。 实习对我们来说真的是一个很好的时机,不仅仅可以看清晰自我的本领,更可以找到和书本上完全不一样的学问面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以进展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的进展。在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面理解了自我将来的工作性质、义务和职责。 一个月的实习,让我第一次与幼儿亲热接触,这次真qing实弹的练习,让我受益匪浅,让我渐渐爱上了幼儿老师这个荣耀的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。 实习让我第一次置身于社会活动中,与不一

9、样的人打交道。和小伴侣搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小伴侣都喜爱你,喜爱你组织的活动,怕呢,就是让小伴侣听你的要求,和你一齐活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财宝。 实习让我的思想渐渐成熟,行为收敛了很多,在今后的日子里,我将会连续努力,不断完善自我的缺乏,进步技能程度。 这个月不仅仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的训练生涯中我会做得更好。 经过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的耐烦、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回忆这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,

10、这为我以后的工作打下了坚实的根底,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不一样际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。 这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的耐烦、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回忆这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的根底,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不一样际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才明白原先在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏理论阅历。 在

11、这一个月的时间里我才真正的明白了保育员的工作也很辛苦。也很重要。也出一些阅历。首先,整理好本班教室的卫生,削减幼儿与细菌接触的时机。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,异样是幼儿的饮水柜,简单滋生细菌,发生穿插感染,每一天午时收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进展消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避开地面有水使幼儿滑到。给幼儿制造一个清洁、讲卫生的环境,同时培育幼儿留意坚持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,可是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情景,厕所地面要坚持洁净。防止幼儿滑到。 我在实

12、习中增长了见识,我才明白,做老师难,做幼儿老师更难;也明白了自我的缺乏。我们要回到学校来改善学问,弥补缺口。每个孩子都有自我的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发觉他们,转变他们,训练他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一齐挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发觉,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单,光靠此刻学的学问是远远不够的。和孩子们在一齐的喜怒哀乐,此刻回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一齐,甜甜的。 我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的认同。 仅有不

13、好的老师,没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。应对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚决了自我的选择。经过实习,使我更深入地理解到了一个幼儿老师的工作;更深入地理解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的训练工作外,如何做好幼儿老师、社会在进展,对幼儿老师不断提出新的要求,优秀老师这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的老师。在工作中,要不断进步自我的程度,平常遇到什么额外任务,只要自我力所能及,要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华汲取过来。 在实习期间,最大的感受就是幻想与现实

14、的差距很大。当我写好一份教案,仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织本领和掌握本领提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和进步的方面。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的本领在渐渐地发生改变,从中也领悟到作为一个新老师,必需要戒骄戒躁,要时刻一种学习的看法来对待自我的工作,注重阅历的积累,注重观看有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自我的本领。这是一个成长的过程,也是必经的过程

15、,假如自我的看法虚心,观看认真,汲取得当,那么,就必需可以获得进步,得到进步和进展。 我们是孩子的老师同样的孩子也是我们的老师,在他们的身上我看到了自我早已丧失的一面。 本次的实习,有苦有甜,有兴奋也有哀痛,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动可以有实际的阅历,更让我们有一种将要成为一名幼儿老师的自觉与压力。书本是我们的根底,阅历是我们的利器,实习那么是综合器,让我们在每一次的教学活动中都可以最大限度的发挥自我的才能,使自我可以拥有自我的教学风格,当然这也不是说一夕就能完成的,前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了许多路,探索出了许多属于自我的东西,而我们在向他们学习之余,也要完成从一个

16、同学到一个合格老师的转变,然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变,最终完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变,或许这三次的转变会花费我们许多的时间,许多的精力,但这就是人生,这就是作为一个老师的根本人生。人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我可以自如的应对自我的同学,自然的教授同学,自由的与家长交谈时,就是种子开头生长开花繁盛之时。 在那里我很感谢我的带班老师她把我当伴侣一样,她教会我许多不明白的东西,还为我开导心事。 不舍的是那些天真的孩子们,他们的笑脸总是映在我的脑海,和他们在一齐慢慢的找到了弄丢的稚气。 最终期望他们可以在自我的一片天空中越飞约高。健壮成长。 幼师个

17、人实习工作总结范文3 带着对完善将来的向往和期望,我来到了广州_幼儿园,随着时间的关系,实习生活的完毕,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。 俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不明白究竟该从哪里下手,看着老老师们轻简便松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个嬉戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去。 在实习过程中,让我懂得了,应对不一样的幼儿要用不一样的方法,每个孩子都有自我的差异,有自我独立的内

18、心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不专心去发觉蒱他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的得意之处及缺乏之处,要想帮助他们改正缺点,不仅仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家的表现, 在实习让获得了很珍贵的东西。 在_幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规进度表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格根据进度表,协作所在班老师仔细做好一日生活常规工作。 首先,保教工作。我虚心请教老老师,进取协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安,热时,提示幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时细心被烫,宁静进餐,不挑食

19、。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自我的最大努力照看好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜爱幼儿园布满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长学问。 其次:训练工作。应对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟识教材,也不明白该怎样对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对学问的把握及对上课的爱好,尽管我仔细备课,写好教案,预备充分, 但在第一次应对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的理解太少,对他们提出的问题难以答复,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有胜利,可是在又一次的讲课中,我总结阅历,汲取教训,就比第一次进步许多,经过屡次实战后,我已经积累了许多的阅历教训。 另外,家长工作。在幼儿训练中,家

20、长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化提议,同时对于家长的无理要求,要妥当的处理,友善的回绝,幼儿在园表现要准时通告家长,获得家长的充分信任。 要成为一名合格的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关怀和爱惜她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为老师我们要吃苦,忍受,拼搏,合作的精神去照看好每个幼儿,经过这次实习,让我真正理解了幼儿老师是那么的不简单,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工耐烦,细心,爱心,职责心更重。理解幼儿的生理。心理特点,把握幼儿的年龄特点,性格差异, 总之,老

21、师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不简单,在此次实习中,我也看到自我缺乏之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿老师更难,明白了自我的缺乏,探索出异段不寻常的路,全身心的投入到将来的幼儿训练事业。 幼师个人实习工作总结范文4 20_级学前训练专业为期一周的训练教学见习工作,在试验幼儿园的大力支持下,圆满完毕。本次见习,各见习幼儿园、见习指导老师、带队老师,严格根据见习施行方案的要求,有方案、有步骤、针对性地开展保育和训练见习活动。一周的见习,加强了同学对幼儿园老师的认识,使同学对幼儿园一日常规有了直观的感受,对幼儿老师的职业有了新的理

22、解。现将见习情景详细汇报: 一、见习工作根本情景 到了试验幼儿园后,在赵园长的热情接待和有序的支配下,赵园长、园长助理、带队老师和见习同学一齐开了个简短的介绍和说明,主要涉及幼儿园的一日常规,卫生平安等方面的要求,之后带着我们参观了整个试验幼儿园,最终14名同学以2人一组挺直被园长助理支配进了园里的7个班级,开头了正式的见习。 在见习中,我勤于和同学沟通,指导他们多观看、勤思索、多动脑、多向指导老师请教。幼儿园的任何一个角落,任何一个孩子,每个指导老师,每个班级都是有自我的特点和特色的,每个微小的地方每个详情都是我们学习的对象。 在四天(周二到周五)的见习中(周一是支配和发动大会),我和同学还

23、观摩了试验幼儿园的特长班的课。详细支配是:周三上午9:30-10:15是幼儿舞蹈课观摩,午时3。00-3:40是美术课,在周四,我们的同学互换,就是在训练幼儿园见习两天的同学来试验幼儿园再见习两天,在试验幼儿园见习的同学两天后去训练幼儿园见习,也就是全部的同学分别到两个幼儿园见习,每个幼儿园见习两天,一共是四天。周四上午我们仍旧走周二上午的程序。午时15:00-15:40是奥尔夫音乐的观摩,周五上午9:30-10:15是英语课的观摩。上课老师针对幼儿的特点,寓教于乐,循序渐进,抓住幼儿的思绪,在语言、动作、语调、各方面给我们带来的都是震撼,真是太精彩了。 由于本次见习时间短,同学们也非常珍惜这

24、次见习时机,都能根据要求,仔细思索,认真观摩,主动向指导老师请教。 二、见习工作反思 为了总结本次见习的阅历和缺乏,鼓励学前训练专业的同学对本专业的喜爱,我们除了让同学交见习记录、见习总结、见习感想外,还经过现场汇报的形式将同学们对见习中的收获,改变和阅历互相沟通,稳固他们的专业思想。现总结如下: (一)训练观点的转变 在见习中,我们发觉幼儿园严格贯彻幼儿园训练指导纲要(试行)精神,全面推动素养训练,顺应幼儿身心进展规律,促进幼儿德、智、体、美等各方面和谐安康进展等方面做了许多的有益尝试。这些非常值得我们学习,也使同学思索,如何使自我学到的理论学问运用到理论中去,更好地理论联络实际。 (二)对

25、幼儿老师职业的理解 同学们体会到了“爱心在师生中的关键作用,大家认识到仅有对同学付出真爱,才能得到同学对老师的敬重和信任。一个同学有这样的感悟:仅有不好的老师,没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。应对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的见习,使同学更加坚决了自我的选择。我为同学有这样的感想而感到兴奋。 (三)对专业学问的学习有了更高的要求 经过见习,同学们意识到了自身的缺乏,更清晰直观的认识到了做一名合格幼儿老师的差距,纷纷表示要在今后的学习中,加强专业学问的学习。 我也在四天的听课以及与幼儿老师的沟通中理解、接触、学到了很多新的幼儿训练理念,为以后的教学

26、工作供应了很大的帮助。虽然是几天的见习,我和同学们都感受颇多。在次,我们感谢指导给大家的见习时机,也感谢试验幼儿园的指导、老师的进取协作,使我们这次见习活动获得圆满的胜利。 三、见习效果 1、熟识幼儿园一日生活动的资料,把握幼儿日常生活动的科学管理方法。 2、深化学前专业思想的认识,为今后的专业学习树立信念和打下根底。 3、明确了训练见习的重要性和必要性。 4、可以用所学理论分析幼儿园一日生活的保教工作。 四、存在问题 同学们明显表现对幼儿园保育工作的不熟识,阅历缺乏。多数同学在管理幼儿时虽然热情主动,但方法不多。 五、提议 1、深化同学专业理论学问的学习和稳固,尤其是美术、手工、键盘、音乐等

27、方面的学习。 2、重视多给同学开展专业的见习理论的时机。 3、拓展见习类型,增加其它专业同学见习的时机。 幼师个人实习工作总结范文5 实习是我们选择音乐专业即将面临的人生征途的标记,是人生的另一个起点,对我们的生涯规章有着重要的意义。但这次实习对我们来说有着特别的意义,我怀着一半欣喜一半忐忑的心境来到实习的学校落水镇中心幼儿园。 在短短的1个月实习生活一瞬间过去,在这播种的季节里,我们获得了珍贵的阅历。当然由于我们阅历缺乏,实习过程中也存在一些问题。本次实习工作总结如下: 我于9月16号来到落水镇中心幼儿园报到,正式开头了我的实习生活。由于我担当小班的课程。在1个月的实习生活中,作为一名实习老

28、师,我要以一名正式老师的标准严格要求自我,以高度的职责心,进取的看法投入到课堂教学及辅导中。 作为一名幼儿老师,首先要对自我班上的幼儿有更多的理解,其实就是在上课的时候把课上好。在实习前也有过一些试教活动,但真正的幼儿教学对我来说这还是第一次。从不懂事的同学转变为为人民效劳的老师,这中间是需要付出许多努力的。在教学上,我仔细地预备好每一堂课,写好每堂课的教案,课后仔细反思课堂教学活动中存在的问题,常常地旁听其他老师,虚心请教其它老师的阅历,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该 老师提出自我的观点和看法,建立更好的方案。在经过屡次地与别的老师沟通后,我觉察自我在教态、老

29、师语言、语速等方面都获得了明显的进步。 作为一名幼儿老师,天职就是幼儿的平安和一些书本上的学问,无私地将所学的东西都传授给幼儿,这是我们支持的重要资料授课。从1个月的支持中我理解到,那里的孩子并不是我想象的那样,可以很好的上好每一堂课,那是异样异样辛苦的。而大多数时间都在组织纪律。想要做一名人民老师真的是太难当了,要授一堂课它必需备好课,写教案,上课,理解家长反应信息,自我写反思,讲评,稳固幼儿学习学问的环节,看似简洁,可是每个环节都许多小详情,不仅仅要仔细还要发挥自我制造性的思维,尤其是上课,也就是我们一向在讨论学习的课堂教学。 首先,我要理解了中一班孩子年龄的根本情景,然后学要依据孩子把握

30、的根本情景来支配教学。其实,在写教案前,我必需通看课本的的来胧去脉,然后仔细地讨论要上的这个单元,仔细地分析教材重点与难点。因为设的指导老师,于是我向指导老师征求看法,并加以修改和调整。然后自我先试教,之后再修改,最终才正式上课。在每上一节课之前,我都会把所要讲的资料反复练习,直到记住为止。并且在课后常常和幼儿沟通,不断改善教学方法。事实诈明,这套方法挺受孩子欢送的,同时让幼儿更喜爱听我的课。除此之外, 经过不断地反思,沟通。我理解了一些合适农村同学根底差的方法。这对我今后教学工作中,在面临根底差的孩子时,时刻提示自我,不能操之过急,在板书方面,我也提示自我,给孩子呈现的东西,必需是正确的,不

31、允许存着任何的错误,否那么,这些错误将会给他们造成及其深远的影响。修改作业,订正同学的错误是非常重要的。我在订正同学每个错误的时候,写上鼓舞的评语,并在评语中强调订正的重要性,并依据各个同学的情景加以勉励。对那些在我要求之下的孩子,在作业本上写明。我的指导思想是不断地帮助幼儿订正他们不良的习惯。让幼儿认识到自我的错误并改正。对个别幼儿,我也有耐烦地帮助他们把缺点订正过来。 在这期间,在帮助幼儿工作时,给我最大的收获就是老师不仅仅是授业,解惑之人,更应当是一位有着职责心,爱心的职责人,仅有这样,才能成为同学心目中的老师,引导幼儿学会自我观看,自我选择。 在这个月以来,我来生活方面也学到了很多东西,那些东西是我们在学校里,根本学不到的,也是在书本上学不到的,对我以后的生活有许多的帮助。在感情方面,学校指导在生活上也给我们供应了很大的帮助,老师们都很热情,对我也很关怀,也很热情,我很喜爱和她们在一齐学习,和各位老师的关系处理的很好,尤其是我们常常在一

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