小学科学六下物质的变化二单元知识点梳理PPT学习教案

1、会计学1 小学科学六下物质的变化二单元知识点小学科学六下物质的变化二单元知识点 梳理梳理 没有产生新的物质 产生了新的物质 物理变化 物理变化 物理变化物理变化 物理变化 化学变化 化学变 化 化学变化 化学变化 化学变化 是不是产生了新的物质 第1页/共14页 甜味 碘酒淀粉 麦芽糖 化学变化 酶 淀粉 醋 花菜、胡萝卜 玉米、土豆 淀粉 蓝紫色 第2页/共14页 白色细小的晶体 熄灭 大量的气泡 化学反应 无色的液体 二氧化碳 二氧化碳气体 比空气重、无色透明 不支持燃烧 二氧化碳 二氧化碳 第3页/共14页 有生锈。通过实验我们发现， 铁生锈是（）的结 果。 化学变化 水和空气 不导电

2、没有光泽红褐色 铁 铁锈 水和空气共同作用 第4页/共14页 产生新的物质 新物质附着，颜色由银白色变成红褐色 产生沉淀物产生气体 发光发热 改变颜色 化学变化 颜色改变、产生沉淀物 第5页/共14页 生锈 水、空气 化学腐蚀 更快 水分较多 较快 较慢 刷油漆、涂上菜油、电镀 不锈钢 第6页/共14页 物质的变化 物质的热胀冷缩 转变成了其他物质 二氧化碳 化学变化 物理变化 物理变 化 化学变化 物理变 化 物理变 化 物理变 化 化学变化 化学变化 化学变化 第7页/共14页 第8页/共14页 1、世界是由( )构成的，所有的物质都在 不停地运动。我们能直接或间接观察到的实 际存在的东西

3、都是（ ）。（记忆） 2、我们要使铁丝发生变化，可以采用 等方法。（了解） 3、物质的变化各不相同，有快有慢，有些变 化只改变了物质的状态、形状、大小等，没 有产生新的不同于原来的物质，我们把这类 变化称为（ ），有些变化产生了（ ），我们把有新物质生成的变化称为（ ）。（记忆） 物质 物质 （折）、（拉）（锤打） 物理变化 新的物质 新的物质 第9页/共14页 4、金属汤匙取一小勺白糖放在蜡烛火焰上慢慢 加热，白糖会（ ）、（ ）。（记忆） 5、我们可以用（ ）分离沙和豆子的混合物 。沙和豆子的混合是物理变化。（记忆） 6、有些物质混合后不会生成新的物质，如（ ）和（ ）混合；有些物质混合后

4、会生成新的 物质，如（ ）和（ ）混合。（记忆 ） 7、米饭在我们咀嚼的过程中，变得有（ ）了，这是因为米饭中有一种叫（ ）的东 西，在被我们咀嚼过程中发生了变化。（记忆 ） 8、淀粉遇到碘酒颜色会变成（ ），产生 了一种蓝色的新物质。（记忆） 熔化炭化 筛网 白糖水 小苏打 白醋 甜味 淀粉 蓝 色 第10页/共14页 9、小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的 气体，这种气体能使燃烧的细木条熄灭，说明这 种气体（ ）。（记忆） 10、我们周围世界物质的变化一般分成两类， 即（ ）和（ ）。化学变化伴随 的现象很多，最重要的特征是（ ） 。11、物质发生化学变化过程，往往伴随产生 种种现象，

5、如（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）等。（记忆 ） 12、物质变化与我们的生活息息相关，如利用 （ 的原理制成了温度计，这种变化 属于（ ）；又如空气中（ ）含量不断增加，导致全球气候变暖、土地沙漠 化等环境问题日趋严重。 物理变化 物理变化化学变化 产生新的物质 发光发热 产生气体 改变颜色产生沉淀物 物质的热胀冷缩 不支持燃烧 二氧化碳 第11页/共14页 13、通过观察比较铁片和铁锈，我发现铁锈是 等。 14、在日常生活中，许多的物质变化属于物理 变化，如（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）等。（了解） 15、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶 液中，过一会儿取出铁钉，可以发现浸入溶液 的铁

6、钉表面有（ ），同时蓝色的硫 酸铜液体颜色会（ ），这种变化属于 （ ）。（了解） 16、小苏打和白醋混合后产生的气体（ ）具有的特征是（ ）、（ ） 、（ ）。 （红褐色）、（有空隙）、（没有光泽） 、（不导电）、（不能被磁铁吸引）（粗 糙） 折纸 、 水结冰 、 加热水 、 豆子和沙子混合 化学变化 新物质附着 变浅 不支持燃烧 二氧化碳 比空气重 无色透明 第12页/共14页 17、哪些食物含有淀粉？（记忆） 类别 食物名称： 含有淀粉的食物 ： 玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜 不含淀粉的食物： 花菜、胡萝卜、白萝卜、菠 菜、番茄、桔子、白糖、洋葱 18、在生产实践中，人们一般采用什么方法防 止、减缓铁制品