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文档简介

1、新知学习新知学习新知学习新知学习 互动探究互动探究互动探究互动探究 学完本课你应学完本课你应 该知道该知道 学完本课你应学完本课你应 该知道该知道 新知导入新知导入新知导入新知导入 课堂反馈课堂反馈课后课后 5分钟分钟 课堂反馈课堂反馈课后课后 5分钟分钟 课堂反馈课堂反馈 课前课前3分钟分钟 课堂反馈课堂反馈 课前课前3分钟分钟 1金属的物理性质:常温下都是金属的物理性质:常温下都是_体体(_ 除外除外);有金属光泽,大多数金属呈;有金属光泽,大多数金属呈_色,但铜呈色,但铜呈 _色,金呈色,金呈_色;大多数为色;大多数为_和和 _的优良导体;有的优良导体;有_性。性。 2金、银等有美丽的金

2、属光泽,可用作金、银等有美丽的金属光泽,可用作_; 用铜制作电线是因为铜的用铜制作电线是因为铜的_性良好;铝能拉成丝、做性良好;铝能拉成丝、做 成箔是因为铝有良好的成箔是因为铝有良好的_性。性。 第第2课时课时 合金合金 【知识回顾知识回顾】 课堂反馈课堂反馈课前课前3 3分钟分钟 第第2课时课时 合金合金 新新 知知 导导 入入 新新 知知 学学 习习 知识点一知识点一 合金的形成和性能合金的形成和性能 1 1形成:在金属中加热熔合某些形成:在金属中加热熔合某些 _或或_, 就可以制得具有就可以制得具有_的合金。的合金。 2 2性能性能(1)实验实验81 比较合金和纯金属的硬度:将黄比较合金

3、和纯金属的硬度:将黄 铜片铜片(铜锌合金铜锌合金)和铜片、硬铝片和铜片、硬铝片(铝合金铝合金)和铝片互相刻画,被和铝片互相刻画,被 留下痕迹的分别是留下痕迹的分别是_和和_,说明合金的,说明合金的 硬度大于其组分金属。硬度大于其组分金属。 金属金属非金属非金属 金属特征金属特征 铜片铜片铝片铝片 第第2课时课时 合金合金 (2)合金的熔点比组成它的金属合金的熔点比组成它的金属_,抗腐蚀性能比组,抗腐蚀性能比组 成它的金属更优异成它的金属更优异。 低低 第第2课时课时 合金合金 知识点知识点二二 几种常见合金几种常见合金 1铁合金:主要包括铁合金:主要包括_和和_,它们的区,它们的区 别是含碳量

4、不同,生铁含碳量为别是含碳量不同,生铁含碳量为_%_%,钢,钢 的含碳量为的含碳量为0.03%2%。钢比生铁具有更多的优良性能,易。钢比生铁具有更多的优良性能,易 于加工,用途更为广泛。于加工,用途更为广泛。 2铜合金:黄铜是铜、铜合金:黄铜是铜、_的合金;青铜是铜、的合金;青铜是铜、 _的合金;的合金; 白铜是铜、镍的合金。白铜是铜、镍的合金。 3钛和钛合金:钛和钛合金:21世纪的重要金属材料,它们具有很多世纪的重要金属材料,它们具有很多 优良的性能,如优良的性能,如_、_、 可塑性好、易于加可塑性好、易于加 工、机械性能好等。尤其是工、机械性能好等。尤其是_性能非常好,广泛用于性能非常好,

5、广泛用于 火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工和通信设备等。火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工和通信设备等。 2 24.34.3 锌锌 锡锡 熔点高熔点高密度小密度小 抗腐蚀抗腐蚀 第第2课时课时 合金合金 生铁生铁 钢钢 互互 动动 探探 究究 探究点一合金的概念探究点一合金的概念 情景展示情景展示11 第第2课时课时 合金合金 问题探究问题探究 生活中我们接触到的金属制品大部分属于生活中我们接触到的金属制品大部分属于 合金,那什么是合金?为什么要使用合金呢?合金,那什么是合金?为什么要使用合金呢? 思考交流思考交流 第第2课时课时 合金合金 归纳提升归纳提升 金属材料包括纯金属和合金。合金的特点

6、是:金属材料包括纯金属和合金。合金的特点是: 一定含有金属;属于混合物;具有金属特征。纯金属很难满一定含有金属;属于混合物;具有金属特征。纯金属很难满 足各种特殊要求,为此,人们在生产实践中制造出许许多多足各种特殊要求,为此,人们在生产实践中制造出许许多多 具有特殊性能的具有特殊性能的“新型金属新型金属”合金。世界上最常见、应合金。世界上最常见、应 用很广泛的钢和生铁就是由铁、碳等元素形成的合金。用很广泛的钢和生铁就是由铁、碳等元素形成的合金。 第第2课时课时 合金合金 课堂速记课堂速记 第第2课时课时 合金合金 情景展示情景展示2 2 金属金属 Na NaCuCuFeFe 熔点熔点/97.5

7、97.51083108315351535 沸点沸点/8838832567256727502750 第第2课时课时 合金合金 问题探究问题探究 根据上表的数据根据上表的数据( (其他条件均能满足其他条件均能满足) ),能否能否 制得制得NaCuNaCu或或FeCuFeCu合金合金? ? 思考交流思考交流 第第2课时课时 合金合金 总结归纳总结归纳 能形成能形成FeCu合金,但不能形成合金,但不能形成NaCu合金。合金。 因为合金形成的条件是:两种金属若能够形成合金,则熔点因为合金形成的条件是:两种金属若能够形成合金,则熔点 较高的金属的熔点不能高于熔点较低的金属的沸点。制造合较高的金属的熔点不能

8、高于熔点较低的金属的沸点。制造合 金时,两种金属必须都是液态才能制成合金;一种液态,一金时,两种金属必须都是液态才能制成合金;一种液态,一 种气态不会转化成合金。种气态不会转化成合金。 第第2课时课时 合金合金 课堂速记课堂速记 第第2课时课时 合金合金 应用示例应用示例 应用一合金及其特征应用一合金及其特征 例例1 12016南宁下列有关合金的说法错误的是南宁下列有关合金的说法错误的是() A钢是一种化合物钢是一种化合物 B黄铜的硬度比纯铜的硬度大黄铜的硬度比纯铜的硬度大 C生铁是一种铁的合金生铁是一种铁的合金 D焊锡的熔点比纯锡的熔点低焊锡的熔点比纯锡的熔点低 A 解析解析 钢是铁的合金,

9、是混合物。钢是铁的合金,是混合物。 第第2课时课时 合金合金 探究点二合金的特性探究点二合金的特性 情景展示情景展示11 第第2课时课时 合金合金 比较黄铜片比较黄铜片(铜锌合金铜锌合金)和铜片、硬铝片和铜片、硬铝片(铝合金铝合金)和铝片的光和铝片的光 泽和颜色;将它们相互刻画,比较它们的硬度。泽和颜色;将它们相互刻画,比较它们的硬度。 性质比较性质比较 现象现象 黄铜黄铜铜铜硬铝硬铝 铝铝 光泽和颜色光泽和颜色 硬度硬度 问题探究问题探究 合金与其组分金属相比,在色泽和硬度上有合金与其组分金属相比,在色泽和硬度上有 何差异?何差异? 思考交流思考交流 第第2课时课时 合金合金 总结归纳总结归

10、纳 一般合金的硬度大于其组分金属的硬度,颜一般合金的硬度大于其组分金属的硬度,颜 色可能与组成它们的纯金属不同。色可能与组成它们的纯金属不同。 第第2课时课时 合金合金 课堂速记课堂速记 第第2课时课时 合金合金 情景展示情景展示22 (1)焊锡焊锡(铅锡合金铅锡合金)主要用于焊接金属等,武德合金主要用于焊接金属等,武德合金(铅、铋铅、铋 、锡和镉组成的合金、锡和镉组成的合金)可用于制电路保险丝等。可用于制电路保险丝等。 (2) 纯金属纯金属 合金合金 铅铅镉镉铋铋 锡锡 焊锡焊锡 武德合金武德合金 溶点溶点/32732127123218370 问题探究问题探究 根据上面提供的信息,你能得到什

11、么结论?根据上面提供的信息,你能得到什么结论? 思考交流思考交流 第第2课时课时 合金合金 归纳提升归纳提升 合金的性能与组成它们的纯金属不同,比如,合金的性能与组成它们的纯金属不同,比如, 一般合金的硬度大于其组分金属的硬度,熔点小于组成它的一般合金的硬度大于其组分金属的硬度,熔点小于组成它的 纯金属,抗腐蚀性能更好等,因此,合金具有更广泛的用途。纯金属,抗腐蚀性能更好等,因此,合金具有更广泛的用途。 总结归纳总结归纳 合金的熔点一般小于组成它们的纯金属;通合金的熔点一般小于组成它们的纯金属;通 过改变组成和含量,可以使合金具有许多良好的物理、化学过改变组成和含量,可以使合金具有许多良好的物

12、理、化学 性质和机械加工性能。性质和机械加工性能。 第第2课时课时 合金合金 课堂速记课堂速记 应用示例应用示例 应用二合金性质的探究应用二合金性质的探究 例例2 2李梅同学在学习金属材料一课后,在家里收集了李梅同学在学习金属材料一课后,在家里收集了 一些金属材料,其中有:一些金属材料,其中有:纯铁片、钢片;黄铜片、纯纯铁片、钢片;黄铜片、纯 铜片;铜片;纯铝片、铝合金片等。纯铝片、铝合金片等。 (1)她将上述三组中的两种金属互相刻画。她将上述三组中的两种金属互相刻画。 她这样做的目的是探究她这样做的目的是探究 _。 她观察到的现象是她观察到的现象是_,从该现象可以得出,从该现象可以得出 的结

13、论是的结论是 _。 纯金属上有划痕纯金属上有划痕 纯金属和它们组成的合金的硬度纯金属和它们组成的合金的硬度 第第2课时课时 合金合金 合金的硬度大于其组分金属合金的硬度大于其组分金属 (2)经查阅资料,她还获得了以下信息:经查阅资料,她还获得了以下信息: 合金的熔点比组成它的各成分金属的低合金的熔点比组成它的各成分金属的低 第第2课时课时 合金合金 分析表中有关数据,可以得出的结论是分析表中有关数据,可以得出的结论是 _。 说出武德合金的一种重要用途:说出武德合金的一种重要用途: _。 纯金属纯金属合金合金 熔点熔点/ 铅铅镉镉铋铋锡锡焊锡焊锡武德合金武德合金 3273212712321837

14、0 作保险丝作保险丝 第第2课时课时 合金合金 (3)(3)通过以上综合探究,李梅发现合金的很多性能与组成通过以上综合探究,李梅发现合金的很多性能与组成 它们的纯金属不同,在很多方面合金的性能比组成它们的纯它们的纯金属不同,在很多方面合金的性能比组成它们的纯 金属要金属要_(_(填填“好好”或或“差差”) ),因此日常使用的金属,因此日常使用的金属 材料,大多数是材料,大多数是_(_(填填“纯金属纯金属”或或“合金合金”) )。 好好 合金合金 第第2课时课时 合金合金 概念概念 铁合金:主要包括生铁和钢,它们的含碳量不同铁合金:主要包括生铁和钢,它们的含碳量不同 铝合金:铝中加入镁、铜、锌等

15、金属形成的合金铝合金:铝中加入镁、铜、锌等金属形成的合金 铜合金:黄铜是铜、锌的合金,青铜是铜、锡的铜合金:黄铜是铜、锌的合金,青铜是铜、锡的 合金,白铜是铜、镍的合金合金,白铜是铜、镍的合金 钛和钛合金:优异的耐腐蚀性,被认为是钛和钛合金:优异的耐腐蚀性,被认为是21世纪世纪 的重要金属材料的重要金属材料 一低:合金的熔点比组成它们的纯金属的熔点低一低:合金的熔点比组成它们的纯金属的熔点低 ; 二高:合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金二高:合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金 属更高;属更高; 二更好:合金的机械加工性能更好;合金的抗腐二更好:合金的机械加工性能更好;合金的抗腐 蚀性能更好

16、蚀性能更好 特特 性性 几种常几种常 见合金见合金 合合 金金 知识点知识点合金的概念合金的概念 1合金在生产与生活中有广泛的应用。下列物质不属于合合金在生产与生活中有广泛的应用。下列物质不属于合 金的是金的是() A青铜青铜 B氧化铜氧化铜 C白铜白铜 D硬铝硬铝 B 第第2课时课时 合金合金 解析解析 氧化铜是纯净物,且没有金属特性,不是合金。氧化铜是纯净物,且没有金属特性,不是合金。 【效果检测效果检测】 课堂反馈课堂反馈课后课后5分钟分钟 2下列关于合金的说法中错误的是下列关于合金的说法中错误的是() A合金具有金属特性合金具有金属特性 B组成合金的各成分之间没有发生化学反应组成合金的各成分之间没有发生化学反应 C合金中一定都是金属合金中一定都是金属 D合金一定是混合物合金一定是混合物 C 第第2课时课时 合金合金 知识点知识点合金的特性合金的特性 3观察黄铜和铜片的光泽和颜色,并按如图观察黄铜和铜片的光泽和颜色,并按如图21所示所示 方法互相刻画,有关说法错误的是方法互相刻画,有关说法错误的是() A黄铜和铜片都有金属光泽黄铜和铜片

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