评语大全之阳光宝贝评语

1、评语大全之阳光宝贝评语评语_之阳光宝贝评语 评语_之阳光宝贝评语 阳光宝贝评语做阳光少年，夺阳光宝贝东门小学实施争星夺章激励机制做阳光少年，夺阳光宝贝”激励机制的操作我们实行的是 卡、星、章”三级争章模式：1、表扬卡，代表着学生的点滴进步，是学生奋发向上的表现，是学 生星卡评价最常用的激励手段。一种表扬卡都有相对应的星卡，如学 _星、安全星、礼仪星等。2、星卡，代表着自己的潜力和能力受到他人的赞扬和认可，是星级 学生的象征。（10张同类型的表扬卡换取一张星卡。）3、 阳光宝贝，代表着荣誉，代表着收获。（8张不同类型的 星 换取 阳光宝贝”胸章一枚。）4、至尊宝贝，代表着至高荣誉，荣获学校颁发的

2、奖励。（12张不同类型的 星卡”换取 至尊宝贝”胸章一枚。）5、黄卡，代表着学生的过失，导明学生今后努力的方向，从而鞭策 学生不断进步。（一张黄卡替掉 5至8张表扬卡。）做阳光少年，夺阳光宝贝”激励机制的内容及标准1、闪光的足迹各类竞赛获奖学生参加全国级、省级有关比赛获一、二、三等奖的，颁发至尊宝 贝各一张；市区级获一、二、三等奖的，颁发阳光宝贝胸章各3、2、1张，参加班级有关比赛获奖的由组织者另定。民间团体性质的由校定。（校级及校级 以上的荣誉由大队部颁发， 班级由班主任颁发，学科由任课老师颁发， 不得双重颁发。）作品发表刊出学生作文、美术、书法、摄影、手工制作等作品入选全国级、省级、 市级

3、的颁发至尊宝贝1张，区级获一、二、三等奖的，颁发阳光宝贝 胸章各3、2、1张，参加班级有关比赛获奖的由组织者另定。民间团 体性质的由学校定。（校级及校级以上的荣誉由大队部颁发，班级由 班主任颁发，学科由任课老师颁发，不得双重颁发。）2、耕耘的收获夺卡、星、章活动中，获流动红旗的班级，每周每位同学可获得 表扬卡2张。（大队部委托班主任颁发）各学科每单元、期中、期末测试成绩在班级中保持优秀或进步较快的学生，均可获得表扬卡 1张。（由各学科老师直接颁发）被老师报喜一次的同学可获表扬卡 1张。（报喜的老师直接颁发）班级经常有组织地为学校、社会做好事，在全校、社会上影响较 大的报大队部讨论颁发表扬卡。3

4、、良好的表现课堂表现近一周来，课前准备充分，上课认真，发言积极，合作能力特别强 又善于倾听别人的发言的可颁发表扬卡 1张。（各学科老师颁发）作业表现近一周来，能按时完成作业，书写清楚工整，质量较高，可颁发表 扬卡1张。（各学科老师颁发）课外表现近一月来，经常阅读课外书，背古诗和参加其他课外实践活动，兴 趣广泛，效果良好的，可颁发表扬卡 1张。（各学科老师颁发）日常行为表现a、一月来，严守学生一日常规，并得到师生公认的可颁发表扬 卡1张。（班主任颁发）b、一月来，严守小学生日常行为规范、班规队约，并得到 大家公认的可颁发表扬卡 1张。（班主任颁发）c、一月来，多次做好人好事并被记录在好人好事记录

5、本上的可颁发 表扬卡1张。（班主任颁发）d、一月来，班级中队活动开展有声有色，并受老师表扬，可颁发表 扬卡1张。（班主任颁发）e、 学生达到班规队约所制定的定期目标后，可颁发1张表扬卡。（班 主任颁发） 工作表现a、近一月来，关心集体、工作尽心尽职，并得到大家公认的可颁发 表扬卡1张。（班主任颁发）b、近一月来，大队干部、扶助员、小记者、礼仪队员、鼓号队队员等队员工作出色、活动积极的，由大队委商议后，颁发表扬卡1张。c、一阶段来，积极参加大队部组织的各项活动，在校园、社会上造 成较大影响的，由大队部酌情颁发表扬卡。4、沉痛的过失 给班级抹黑一次，影响到班级夺卡、星、章或其他荣誉的罚黄卡1张。（

6、班主任负责）违反学校规章制度和班规队约的同学（如迟到、乱丢果皮纸屑、上课不守纪律、学_不认真、劳动不积极、舌L拿他人东西、不守班规队约等），经警告仍不改者，罚黄卡1张。（各 学科老师负责）受大队部通报批评，罚黄卡 1张；警告处分，罚黄卡2张；留队 察看，罚黄卡3张；退队处分，罚黄卡 4张。（大队辅导员负责）做阳光少年，夺阳光宝贝”激励机制的使用与管理1、全体教师都有权利有义务严格按规定使用和管理好星卡，但要防 止滥发、舌L丢星卡而造成的负面影响。2、全体教师要及时颁发好星卡， 激励优秀生的同时也要照顾后进生， 适当降低坡度，酌情颁发表扬卡。3、各位老师对精确、定量的星卡评价，如实按要求颁发；对

7、模糊、 定性的星卡评价要严格控制数量，每学期语数英任课老师每班颁发表 扬卡100张左右，其他任课老师每班颁发 50张左右，班主任另加100 张。4、每个班级建立星卡光荣簿，有专人负责登记星卡获取情况。5、星卡要在集体场合隆重颁发，说明原因，以发挥正面引导，树立 榜样的作用。6、 阳光宝贝不直接颁发，由大队部负责。学生得到表扬卡10张， 到班主任处领取星卡，学生将 8张相同的星卡，到班主任处领取申报 单填写，然后由家长签字后，凭 8张星卡和申报单即可到大队部换取 一张阳光宝贝奖章。大队部定期公布获阳光宝贝奖章的学生名单，以 示表彰。表彰后，由大队部将阳光宝贝奖章申报单交班主任存入学生 个人成长档

8、案袋。7、 至尊宝贝不直接颁发，由德育处负责，学生凭 12张不同类型的 星卡，到班主任处领取申报单填写，然后由家长签字后，凭12张不 同类型的星卡和申报单即可到大队部换取至尊宝贝胸章一枚。大队部定期公布获至尊宝贝奖章的学生名单和先进的事迹。表彰后，由大队 部将至尊宝贝奖章申报单交班主任存入学生个人成长档案袋。8、黄卡不直接颁发，当学生过失时，教师要及时给予警告，多次警告不改者，教师出示 黄卡”警告、提醒，并把黄卡粘在班级黑板报 黄 卡警示栏”中，时刻给学生示明今后努力的方向，同时要向学生扣回5至8张表扬卡。（如果暂时没有表扬卡的，由负责登记的同学记下， 得到表扬卡后，补交。）扣回表扬卡后，老师

9、必须在一星期内帮助学 生改正过失，一周后，确有改正或有进步，老师主动将表扬卡还给学生，并取回黄卡。一周后仍没改正的，教师要把扣回的表扬卡交大队 部没收，由大队部给学生、引导、处理。教师决不能将学生的过 失放任自流，要让学生从过失中寻找不足，找准努力的方向，从而不 断改正缺点，完善自我。9、要学生爱护星卡，丢失不补，涂画、损坏作废。10、期末 至尊宝贝”评选后，学校召开一次表彰大会，各种星卡由 班主任收回，上交大队部，以便下学期再使用。六、学生 卡、星、章”激励性评价实施方案解释权属学校德育处。、小靓女4月份正式加入到我们小一班这个温暖的大家庭。还记得 第一天来到我们幼儿园的情景吗？你扎着两个可

10、爱的羊角辫，刚入园独具的优点。在 本学期里无论刮风下雨，宝宝都能坚持上幼儿园，并在老师的提醒下 你能主动的与别人打招呼问候。自己接水喝、自己洗脸、自己上厕所、自己学_折被子 这点点进步都是steven宝宝努力的结果。宝宝说话很成熟，常常把老师逗得开怀大 笑经常有一些经典的小句子如：哭什么哭，开开心心过每一天多好呀！”宝宝_惯特别好，在轻柔的音乐中不知不觉的宝宝就睡着了，中午 午休一点不让老师操心。steven很爱锻炼身体，早上一来幼儿园就拉着老师的手说：老师，steve n我们去跑步吧！ ” steven的条理性很强，什么时间段应该干什么！他 都清清楚楚，由于年龄比较小，有时自控能力相对较弱。

11、在排练大班 毕业的节目时，宝宝专注、认真全神贯注的样子十分可爱。节奏感还可以，在老师的带领下四五次就可以跟上节奏了！steve n宝宝在幼儿园能和小朋友友好相处，知道玩具是大家的，从不于小 朋友挣抢玩具，并且能按照要求遵守游戏规则。他对学_有兴趣，在 老师的帮助下喜欢操作教具，对学_有兴趣，喜欢问问题。在上课的和老师的共同努力下，你和老 伙伴们慢慢地熟悉起来，能高高兴兴上幼儿园了，在园也不哭闹 爸爸妈妈和老师心中悬着的一块石头终于落下了。老师们都很喜欢benison，因为你是个有礼貌的乖宝宝。在老师的 提示下，见到别的老师和叔叔阿姨你都会大声地打招呼，先用粤语讲，再用普通话重复一遍，那副认真的

12、模样逗得老师们直乐。虽然上幼儿园只有一个多月，我们好学的小宝贝已经学会的许多本 领。比如午休时由起初的老师陪着到睡到现在的自己乖乖入睡；可以 自己吃饭、上厕所；知道睡觉前后要洗脸、漱口；在老师提醒下还会纠正错误的握调羹方式等等。现在的benison上课基本上能够和小朋友一样坐在位置上听课，能和小朋友一起用英 文数字，能听明白简单的普通话和英语指令：喝水（drinkwater !)、排队(lineup !)、放杯子(putawayyourcup.)这些进步都是小宝宝通过自己的努力取得的，老师真是 看在眼里，喜在心头。祝贺你！还记得第一天来到我们幼儿园的情景吗 ？你扎着两个可爱的羊角辫， 刚入园时

13、有一点闹情绪，但你活泼、开朗、与争强好胜的个性 ，很快适 应了班上的老师.每天脸上挂满了灿烂的幼儿园小班幼儿评语_ 1.你诚实善良,有爱心，乐于助人，老师和小 朋友都很喜欢你，如果你再大胆、勇敢一些，一定会是个人见人爱的好 孩子.2.别看你又高又大，却是个害羞.幼儿园家庭与学校的关系:家庭起了很重要的作用，学校主要学了些理论，而大部分时间 学生是在家里渡过的，家庭是孩子实践的好地方，另外家长也给了孩 子以好的榜样。在幼儿园小孩子学的再好，家长朋友如果做得与幼儿 想违背，那她就会出现混乱。有些家长说我的小孩怎么这么笨，一点都不聪明，什么是聪明，就 是会数1?100，会背许许多多的古诗儿歌？我们先

14、来看一下聪是怎么 写的，左边一个耳字旁，右边上边两个点代表什么？代表两只眼睛， 中间口代表嘴巴，最下面还有一个心，所以你如果要聪明，你要做到 耳到、眼到、口到、心到，耳到是哦这件事我耳朵听到了，眼到我 只眼睛也看到了，口到这件事情我嘴巴会说了，心到这件事情我理解 了，心里记下来了，这样才是聪明。就想有些家长说古诗好了，小孩 子会背这么多古诗，她只是嘴巴会说，她眼睛看到会认识会念吗？她 心里理解这首诗的意思了吗？你问她春眠不觉晓什么意思，她会回答 你吗？有些家长说没关系， 这么小只要会念就好了，长大了在去理解， 可是小孩子很容易忘记的， 你说没关系我天天让她念，等她到了小学， 真的学_这首古诗了

15、，她觉得啊，我都会背了还学她干嘛呀，然后他 上课不听了，到头来她还是不理解这首古诗的意思，也许你觉得小时 候这样会背聪明的，可是您不知道，你现在让她聪明等于是让她变笨 啊。所以我们家长在家也不要给幼儿超前，每个年龄段有他的发 展目标。xxxx家长写给孩子的评语1、孩子，电脑和网络不是用来玩的。这正像原子弹不是用来听响的 一样。强大的windows强大的网络，游戏只是附带产品。合理地利 用它吧，它比所有的老师都渊博，比所有的学者都智慧。它不是洪水 猛兽，让所谓的老师专家丑化网络恶化网络的话去见鬼吧，它是时代 赠给你的最好的工具和礼物！合理地利用它吧，现在你就上网，查询 一下凯撒的生平，下面的阅读

16、就会顺利一点。2、你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也 相当地倔强，对很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，有责任心， 做事踏实，聪明机智，学_成绩优秀，希望在学校上课能积极举手， 大胆发表个人意见，课堂练_完成得又快又好，老师希望你能积极地 融入集体，快乐地在学校里生活！3、张楠妈妈：张楠很爱学_，但是很不细心，写作业不太认真，希望你能尽快改掉自己的坏_惯，做个好学生、好孩子。4、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人 为善，充满积极向上的生活态度； 在家中与父母为友，听取家长教诲； 在学校能与同学友好相处， 配合老师做好班级工作。学_踏实、努力， 不急不

17、躁，学_成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、 排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她 是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。5、你是一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢 手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。你喜欢 音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你有较好的 劳动_惯，能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩，上课不够 专心。6、虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证 明，你无愧于班干部的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你 爱好写作、

18、唱歌。你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正 以更高标准要求你。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做 你的有力支持者！7、竹芸妈妈：希望在新的学期里，好好学_，上课时认真听讲，要 尊重老师，和同学友好相处。8、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩，团结同学，乐于助人； 积极参加社会活动，关心班集体，生活上比较俭朴，热爱劳动，能严 格要求自己；学_上认真、有目标，但缺乏吃苦精神；能积极参加班 级、学校组织的各项活动，心理素质好。希望你在今后的学_中继续 努力，各方面取得更好成绩。9、你是一个聪明倔强的孩子， 上进心强，有一种不服输的倔强性格， 诚实坚强，学_自觉主动，继续加油，争取更

19、好的成绩！10、李一鸣家长：学_态度端正了，学_成绩一定会提高。今年， 我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学 _感兴趣了，能主动学_了？我们有信心， 李一鸣就这样努力下去， 一定是学_最棒的！11、武止境家长：常外教师不仅有认真严谨的教学作风，更有对学 生的平易近人和循循善诱，对我们这些苦于追赶大部队的学生尤为重要。在新的学年，新的开始，让我们一起携手，再给孩子多一些关爱 和鼓励。12、在读初中三年中，由于学校的校风、环境、师资力量等方面优 良，致使该同学好学向上，品德优良；在老师耐心教导下，学_成绩 也有了不小的进步，生活自理能力也得到提高，为该同学今后走向社 会，打

20、下了很好的基础。13、孩子，不是所有的老师都值得尊重。你上学了，老师成为你接触 最多的人，你每天都仰视着讲台上衣冠楚楚的他，眼神中充满敬畏。但是你很快就会发现，老师并不像你想象中那么咼尚， 也有老师龌龊， 甚至无耻。他尖刻地批评你，用恶毒的语言在众人面前伤害你敏感的 自尊，甚至野蛮地掴你耳光，殴打你，在你父母面前说你坏话，向你 的父母赤裸裸地索要财物，讨取哪怕只是一点点的便利。14、孩子，考分不是生活的全部。你曾为考了一百分而欢呼雀跃吗， 那你肯定也为考得不理想而悲痛欲绝过吧！你觉得你身边的每个人都 在关注你的考分，都只关注你的考分。你觉得游刃有余还是焦头烂 额？可是我要告诉你，考分真的不是生活的全部，雀跃也好，沮丧也 好，就让它成为生活的一部分，只要你努力了，快乐地生活吧。15、王华奇妈妈：奇奇，好女儿，半年的学校生活，爸爸妈妈发现 你进步了很多，无论是学_上，还是生活上，甚至于文明礼貌上，都 长大了，进步上很多，我们感到十分欣慰，感谢老师们的辛勤培养， 感谢学校的热情，我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好 孩子的工作，再次感谢！16、你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题， 你就可以得出令人满意的答案。若今后让在学_上多花