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文档简介

1、小学体育蹲踞式起跑教学实录小学体育蹲踞式起跑教学实录 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(小学体育蹲踞式起跑教学实录)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为小学体育蹲踞式起跑教学实录的全部内容。蹲踞式起跑教学实录 师:稍息,立正,向右看齐,向前看.同学们好,今天,由我给咱们同学们上一节蹲踞式起跑课,那么

2、开始学习之前呢,老师这里有刘翔的片子,咱们一起观看一下好不好? 生:好。.。 师:同学们,通过这个短片,你们看到刘翔具备的那些优秀品质? 生:.。.。 师:对,同学们就要像刘翔学习不怕苦的锻炼精神今天,我们学习短跑的起跑方法,并且练习一下三面转法以及队形变换作为准备活动。师:向左转向右转 同学们做的非常棒,请给自己一点掌声!我们一起做一下各种拉伸活动:头部运动扩胸运动腹背运动 同学们今天非常有精神,你们棒极了!既然你们表现的这么好,我们一起做个游戏好不好? 生:好!好!好!学生兴奋的参加游戏.5分钟后,游戏结束,进入课的基本部分. 师:根据田径竞赛规则,短跑项目除了跑的时候速度快,还需要什么快

3、?我们用哪一种方式才能更快呢?学生纷份举手回答。 师:谁能完整的说一下? 生:起跑,蹲踞式起跑能做到出发最快。(教师扼要讲解短跑的发展概况、锻炼价值和基本技术.) 师:现在,大家讨论一下,蹲踞式起跑的动作要领是什么?教师示范动作。 师:这位同学说的非常好,请听一下有关蹲踞起跑及起跑后的疾跑口诀:有力后蹬腿高抬,两臂有力前后摆;步幅渐大步频快,上体随速逐渐抬。下面我们看一下优秀运动员的技术图片,按口诀分析技术动作。并请同学们记住口诀。师生共同观看图片,分析动作。教师再次进行技术示范、讲解。采用蹲踞式起跑做完整的技术示范23次,距离3040米。 师:下面先不发令,自己练习体会动作。 学生念着口诀边

4、练习,教师巡回指导,个别纠正。 在学生基本掌握“各就位”、“预备”基础上,进行起跑练习。 师:下面我们以每一横排为单位,进行分组练习,要求听哨声或掌声才能起跑,不能抢跑;跑到标志线后,由两侧慢跑回来,站到最后一排后面。 学生分组练习,教师巡回指导.在练习过程中,个别同学看到别人作错了,告诉同学错了,或跑上前去给纠正。(教育学生活动中要互相帮助) 生:老师,咱们可不可以让他们跑到一半时,下一组就起跑。 师:好!咱班同学提出的这个建议非常好!这样即节省时间,让咱们多练习几次,又能看出谁反映快。就这样办!(练习速度加快.) 师:同学们,刚才我们练习的过程中,谁发现哪些与图片不符的错误? 生:熊阳辉和

5、周仕淳抢跑! 生:刘维天跑后停顿了一下! 师:对,同学们观察的非常仔细。老师还发现个别同学起跑后上体抬起过早。那么,谁知道这些错误产生的原因?怎样纠正?思考一下,相互之间可以讨论。学生思考、分析、讨论. 生:老师,抢跑是因为太紧张、猜想是发令和胳膊没有劲的原因,对吧? 师;非常好!除了这些原因外,还有重心过分前移。那怎样纠正?学生沉默。 师:起跑时,要放松,不要紧张,要明确起跑的任务是获得向前冲力,使身体在极短的时间内迅速摆脱静止状态,为起跑后的加速跑创造条件。对于猜枪,我将在下面的练习中,适当延长从“预备”到“鸣哨”之间的时间;以后发展手腕和前臂的支撑力量;起跑错误的,应纠正起跑时的预备姿势

6、。起跑后第一步停顿,与加速跑衔接不好,是因为第一步太大.纠正方法反复练习起跑,起跑后腿的同侧臂积极后摆。起跑后上体抬早,产生原因是“预备”时屈臂仰头;第一步太大,摆动腿前摆太高;腿部力量差,怕摔倒。纠正:画出标记限制步长;回家时,多做些上坡跑.现在,我们在进行两组练习,要求注意这些错误的预防及纠正!学生再次进行分组练习.师:现在我们变换不同身体姿势起跑,例如体前屈、半蹲、高抬腿弓箭步走,要求听口令做准备姿势,听哨起跑,看谁反应快! 生:老师,再添个转身起跑怎么样? 生:老师,能不能先按排报数,听信号单数或双数起跑? 师:好,加上这两种方法. 学生非常兴奋的按老师要求进行各种反应练习,就连平时不愿意参加活动、找理由见习的学生也积极参与。 师:同学们做的非常棒,我们一起做个游戏好不好? 生:好! 师:“在刚刚我们练习蹲踞式起跑的过程中,有一支医疗队从我们这经过,他们的伤员很多,同学们我们要帮帮他们吗?” 出发吧! 下面请同

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