感受文化在交流中传播

1、第三课第二框 文化在交流中传播 导学案班级： 姓名： 【学习目标】1. 识记文化传播的途径和方式，以及传媒和大众传媒的作用。2理解大众传媒的出现是否意味着旧的传媒的消失，理解中外文化交流的意义。 【学习重难点】 重点：文化传播的途径和方式难点：文化交流的意义及态度【课前预习】一、生活中的文化传播1含义：文化交流的过程就是_的过程，人们通过定的方式传递_ _ 、 _ 、 _，以及与此相关的所有_活动，都可视为文化传播。2文化交流的途径：三个重要途径： 、 和 等。 ，则是一种更为直接的文化传播方式。总之，小到亲朋聚会，外出旅游，大到各种_ 、_ 、_活动，都可以成为文化传播的途径，文化传播就在我

2、们的生活中。二大众传媒：现代文化传播的手段1传播媒介，简称为_。传媒大体上经历了_、_、_、_和_等发展阶段。2传媒真正开始面向大众传递信息，是以_的推广为标志的，现代社会中的传媒有_、_、 _、_等多种形式，这类传媒被称为_。3大众传媒的优点：能最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化_、_、_的强大功能，已成为文化传播的主要手段。三文化交流：做传播中华文化的使者（1）意义：一方面，可以推动 走向世界，促进世界文化的繁荣和发展另一方面，使 传入中国，促进中华文化的发展和进步（2）启示与做法：随着现代信息技术的广泛应用，全球范围的联系和交往日益密切、便捷。我们既要更加热

3、情地欢迎_在中国传播，又要更加主动地推动_走向世界，做_的友好使者，增强中华文化国际影响力，是时代赋予我们的使命。【课内探究】探究一：丝绸之路是一条具有历史意义的国际通道。通过这条古道，把古老的 中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接 起来，促进了东西方文明的交流。 丝绸之路是古往今来东西文化荟萃交流 的地方，也是许多著名历史人物（如张骞、玄奘、马可波罗等）活动过的 地方，留下了无数历史遗迹和稀世文物。思考：1、丝绸之路体现了文化 通过什么途径传播？ 这一途径是怎样实现文化交流的？2、有哪些文化得以传播?探究二：当今世界经济贸易往来频繁，商业活动是否依然具有文化传播的

4、功能？ 举例说明。探究三：我国历史上出现过哪几次大规模的人口迁徙？它们对文化变迁有什么影响？探究四：假如你要了解NBA林书豪，你可以通过哪些途径去了解？其中涉及到什么传播媒介？探究五：1405至1433年近30年的时间里，郑和前后七次航行到印度洋、亚非两大洲沿海的 三十几个国家和地区，开辟 了海上交通和文化传播的桥 梁。郑和使团把明代中国的 历法、技术、习俗和书籍传 播了所经各国，对这些国家 文化的发展和文明的进步具 有重要影响。同时，也从海 外引进了珍异动植物和名贵 药材、香料等，了解了沿途 各国的风土人情和文化艺术。思考：明朝郑和下西洋是文化传播的典范，价值何在？ 这对于我们今天发展文化有

5、何启示？【知识拓展】1、区分文化传播的途径与文化传播的手段途径手段文化传播的主要途径现代文化传播的主要手段商业贸易人口迁徙教育大众传媒地位是文化交流的重要途径是文化交流的重要途径之一是文化传播的又一重要途径依托现代信息技术,能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,已成为文化传播的主要手段意义不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流,而且通过人与人之间的交往过程交流文化每一次大规模的人口迁徙,都意味着大规模的文化传播,都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化知识加速了文化的交流与传播侧重点主要强调的是文化怎样传播的问题主要强调的是

6、文化靠什么传播的问题联系文化传播以大众传媒为载体,通过商业贸易、人口迁徙、教育等传播途径,实现文化的交流和发展。无论是文化传播的途径还是文化传播的手段,都直接影响文化传播的速度、广度和深度2、文化多样性与文化交流的关系： 文化多样性是文化交流的前提。尊重文化的多样性，有利于促进世界文化交流。 开展文化交流有利于维护世界文化的多样性。 (3)文化交流活动不只是为了传播本民族文化。文化的交流从来都是双向的。【知识结构】第三课第二框 文化在交流中传播 基础巩固一、单项选择题：1.培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。这句话表明( )A.知识的传播

7、比知识本身更重要 B. 任何知识文化都能推动社会进步C.文化作用的发挥离不开文化的传播 D.知识文化具有继承性2明朝以后，东北地区俗称“关东”，山东、河南、山西等省人民到关东谋生被称为“闯关东”，对东北的文化变迁产生了极大影响。“闯关东”属于文化传播途径中的( )A商贸活动 B人口迁徙 C. 教育 D口语传播3德国地理学家冯李希霍芬将中亚与中国进行丝绸贸易的商道称为“丝绸之路”。然而，商人们运输的不仅仅是商品，在进行商品交换的过程中，古希腊的哲学、科学，中国的印刷术，阿拉伯人的数学等文化也相互交流。这充分印证了在很长的人类历史中( )A文化从产生就处于传承和创新状态 B.商业贸易是文化传播的重

8、要途径 C古代商人们都具有很高的文化素养 D.不同文化既冲突又共处是世界文化发展的主流4在我国，儒家思想流传几千年，整个中华民族的发展过程都受到儒家思想的影响。儒家思想的广泛传播、广泛影响与孔子设立私学、广收门徒密切相关。这是因为 （ ）教育是文化发展的根本途径 教育具有选择、传递和创造文化的特定功能 教育是文化传播的一个重要途径儒家思想是重要的教育思想A B C D5网络作为现代文化传播的主要手段，为我们传播孔子文化思想提供了新空间、新平台、9渠道。网络作为传播媒介的特点是（ ）A娱乐性强，情感性、艺术性高 B.色彩缤纷，传播渠道多，信息真实性强C信息量大、哲理性强、方法灵活 D.超越时空局

9、限，具有受众主动、双向互动的特点6.2011年，国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游年活动，主要围绕中国的传统文化和多元民族文化，将中国的旅游资源推向世界。这一活动有利于 ( )扩大中华文化的国际影响力丰富中国传统文化基本内涵增强民族文化的多元性特征促进中外文化的交流与借鉴A B. C. D.7近几年来，虽然电脑信息技术发挥着越来越重要的作用，但收听电台仍是学生生活习惯的一部分，收听电台的人数也在逐渐增加。这表明()A新的传媒的出现并不意味着旧的传媒的消失 B电台广播属于大众传媒C大众传媒推动着文化交流 D大众传媒是文化传播的唯一手段8高铁时代的到来，人们可以“在广州喝早茶，到长沙听笑话，再到

10、武汉赏樱花”“上午在西安吃泡馍，下午到嵩山看少林”。这说明科学技术的进步能够( ) 改变文化的存在形式 方便人们的文化交流 更新文化的传播方式 扩展人们的文化视野 A B. C. D.9.近年来，中国文化走出去的话题越来越热。从孔子学院到“中法文化年”。从动画片中华小子在法国热播到于丹心得版权被韩国人抢购，事例不胜枚举。假如以围绕中国文化走出去的意义写一篇政治小论文，你认为比较合适的理论视角是 （ ）文化与综合国力 文化交流：做传播中华文化的使者 文化的继承性与文化发展 经济全球化与文化一元化 A B C D10.据人民日报报道，几十年来，郑琦以自己的高尚品格和感人事迹，赢得了学生、家长和群众

11、的信任和爱戴，树立了优秀人民教师和先进文化传播者的光辉形象。他是新时期的“师德楷模”，是发展社会主义先进文化的实践者，是党员干部、教育工作者和社会各界的学习榜样。从文化生活角度看，郑琦以自己的高尚品格和感人事迹告诉我们( )A.教育是最光辉的事业 B.人人都应做一个优秀的教育工作者C.必须掌握现代化的教育手段 D.应努力做传播中华文化的使者第三课第二框 文化在交流中传播 能力提高1.在人类文明的进程中，文字的出现、印刷术的产生，是文化发展中的两个重要里程碑，推动了人类文化的传播。进入20世纪90年代以来，高科技以前所未有的加速度，奏响了跨世纪宏伟乐章的主旋律，网络传播是人类文化传播史上的一次空

12、前的革命。这意味着( )A新的传媒出现，旧的传媒消失B依托现代信息技术的大众传媒是当前文化传播的唯一手段C各种文化传播的方式各有自己的特点D依托现代信息技术的大众传媒是当前文化传播的主要手段2.导演威尔逊与中国儿童艺术剧院合作十二生肖全球巡演在北京启动，这台用西方人的视角诠释的中国民俗剧目巧妙融入文房四宝、书法、剪纸等中国元素，时尚、新颖。这表明( ) 中华文化和世界文化相互交融 中华文化领先于世界文化 中华文化在交流中走向世界 中华文化既是民族的，又是世界的 A、 B、 C、 D、3.微博的力量，让人不可小觑。微博在汇聚民众智慧、凝聚民众力量的同时，也可能成为谣言散布的手段，而且由于其具有强

13、大的传播力，破坏性更大。这说明( )A.优秀文化可以促进人的全面发展B.大众传媒是文化传播的重要途径C.大众传媒在文化传递、沟通、共享上显示出强大的功能D.文化市场的滞后性和传媒的盲目性引发令人忧虑的现象4.在纽约时报广场的户外显示屏上，水墨动画形象的孔子“复活了”-他笑意地作揖行礼，其谦谦君子之风传递给每一位与他“相逢”的路人。而遍布全球五大洲的孔子学院，更是让中国的语言文化在世界焕发出生机，世界更好地认识了中国，认识了中国文化，促进了世界文化的交流与发展。材料向我们展示了( )A.优秀文化在综合国力竞争中起决定性作用 B.文化与政治相互交融、相互促进C.文化在交流中传播和发展 D.世界文化逐渐走向一体化5.近年来，随着中国和非洲经济贸易往来的日益密切，文化交流在规模、形式和数量上也都取得了新的突破，文化的交流与合作正是中非在新世纪合作的重要内容。胡锦涛：在中非合作论坛北京峰会开幕式上的讲话中指出：扩大相互借鉴的文化交流。加强人文对话，增进双方人民特别是青年一代的相互了解和友谊，加强教育、科技、文化、卫生、体育、旅游等领域的交流合作，为中非合作提供精神动力和文化支持。结合上述材料，谈谈你对中非文化交流的认识