唱红歌比赛活动方案（共8篇）

1、唱红歌比赛活动方案（共8篇） 第1篇：唱红歌比赛活动方案韩陵镇东梁贡小学 “唱响红歌、放飞梦想”活动方案为纪念“五四”爱国运动92周年和庆祝六一国际儿童节，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。扎实开展好“三好”主题，让师生坚定“共产党好、社会主义好、改革开放好”的信念，发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学_，为祖国添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。一、参赛对象：15年级各班学生二、活动时间：年12月12日

2、下午第二节三、比赛地点：学校操场。四、参赛歌曲：以学校精选的红歌为准五、比赛要求：1、必唱歌曲：国歌、少年先锋队队歌。演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。（20分）演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。（5分） 各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。（5分）2、本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是该班最后得分。按抽签顺序进行比赛。3、才艺展示（每班两个）（20分）可以讲红故事，收集歌曲的来历、了解其中的故事、感悟人生的道理等， 也可以个人或结伴表演节目（富有红歌特色） （1）表演内容满

3、分为10分，要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确。（2）音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感，有气势，吐字清晰，层次鲜明。（3）表演技巧满分为3分，要求表演富有情感，音乐节奏感强，1 配合默契，声音洪亮。（4）仪表仪态满分为2分，要求参赛团队着装大方，仪态稳重，富有活力有朝气，动作大方协调，与乐曲情绪相符。（5）整体效果满分为2分，要求没有特殊失误，现场观众反映良好，有感染力。八、奖励办法：1、一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名；2、会场布置。（1）负责人：王敏 肖建成 员：罗轩 马平 杨小峰（2）要求：划分区域，每个参赛单位一个方阵，村小为一个方阵，要把方阵之间的距

4、离留出来。（四）、节目演出：1、主持人：王晓航 王宏宇2、文艺节目汇演程序（1）时间：15：00正式开始。 （2）主持人上场，宣布活动开始。 （4）崔爱鑫校长致辞。 （5）节目演出。 （6）颁奖。5、评委各年级推选一名老师6、统计和奖状填写：十、各参赛班级认真按此活动方案执行，做到安全万无一失，确保活动顺利完成。年4月14日第2篇：唱红歌比赛活动方案唱红歌比赛活动方案 唱红歌比赛活动方案为庆祝中国共产党建党95周年，热情讴歌伟大的党、伟大的祖国，充分展示*畲族乡村党员干部的爱国主义热情、昂扬的精神面貌，努力营造充满生机和活力的乡村工作氛围，不断推进乡村精神文明建设，动员和引导广大党员干部把激发

5、出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进美丽畲乡，美好*中的实际行动。经乡党委研究，决定于七一期间举办红歌大家唱比赛，具体方案如下：一、活动目的以学_为活动契机，通过开展本次比赛活动，营造学_氛围，激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作激情，进一步增强比学赶超的意识，提高党员责任感、_感。二、活动步骤活动自发文起，分三个阶段，第一阶段各支部积极组织发动参与，每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中;第二阶段演唱排练，各村在比赛正式开始前，抽出时间让参赛人员认真排练，www.力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力;第三阶段七一前开始正式比赛。三、演唱内容各支部可以

6、从乡推荐的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目，也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目，但是必须报到乡里审核。四、比赛规定1、比赛以大合唱的形式进行，每个支部安排8-12名选手参赛，有条件的可以设置一名合唱指挥和领唱;2、在大合唱时必须要有伴奏;3、大合唱参赛队员要统一服装，服装费用控制在500元/人;4、大合唱时不得看歌词。五、奖项设置本次比赛设置合唱团体奖：一等奖1名奖金1000元;二等奖2名奖金800元;三等奖3名奖金600元，鼓励奖若干名。六、报名、比赛时间及地点各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部书记签字盖章后上报到乡组织办公室，电子版也一并上报。比赛时间暂定于年6月15日

7、，活动地点暂定沐尘乡大会议室，如果需变更会另行通知。联系人：xx七、活动要求(一)高度重视，认真组织各支部要以高度的责任感精心动员组织，将本次活动作为学_和纪念建党95周年活动的重要内容之一。(二)加强宣传，踊跃参与各支部要利用各自的微信群、QQ、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位，让每一位党员了解情况，能够积极主动的报名参加，力争本次比赛开展的有声有色。(三)全面铺开，形式多样 比赛活动后，各村要根据自身特色，从实际出发，积极开展学_和纪念建党95周年活动，形式可以多样，如写对联、党建文艺表演、党建知识问答等活动，争取在七一前都能开展一次活动，同时，活动开展期间做好宣传、记录、拍

8、照和存档。第3篇：唱红歌比赛活动方案“红歌传唱 童心向党”比赛活动方案为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学_，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。一、成立组织： 组 长：谭娟 副组长：许贵阳成 员：黄成银 越渝锋 周铃萍、各班班主任二、参赛对象：16年级各班学生三、活动时间：年4月11日下午四、比赛地点：学校篮球场。五、比赛要求：1、

9、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。5、每班全体学生都要参加。6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生六、评分标准1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面

10、貌。（30分）5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。八、评委名单：许莎、丁玉蓝、陈晓红、杨蓉九、具体分工：1、场地布置及入场协调：刘杰2、分数统计：朱文昌3、摄影摄像：黄成银4、后勤保障：徐曼少先队大队年3月第4篇：唱红歌比赛活动方案南坝镇昆池中心校“唱响红歌、放飞梦想”活动方案为纪念“五四”爱国运动92周年和庆祝六一国际儿童节，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响

11、心中的激荡。扎实开展好“三好”主题，让师生坚定“共产党好、社会主义好、改革开放好”的信念，发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学_，为祖国添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。一、成立组织：组长：刘兴丑副组长：刘云生罗丰喜王朗成员：邵正宏张军章辉罗第立丁小娟周玉平肖建雷坤云康丕华王敏杨家权各村小校长二、参赛对象：15年级各班学生三、活动时间：年5月底（时间待定）四、比赛地点：学校操场。五、参赛歌曲：以学校精选的红歌为准六、比赛要求：1、演唱内容：学校精选的红歌中任选一首。2

12、、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。3、演唱者表情自然、大方、着装要统一（穿夏季校服）、整洁、美观。4、各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。5、中心校每班至少95%的学生参加比赛，村小参赛人数不得多于50人。6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。7、村小以班为单位先在本校进行比赛，再组建队伍进行村与村的评比。七、评分标准1.评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态，整体效果。（1）歌曲内容满分为1分，要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确。（2）音色音质满分为4分，要求发音清楚，音色清晰而有质感，有气

13、势，吐字清晰，层次鲜明。（3）演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有情感，音乐节奏感强，演唱与伴奏配合默契，声音洪亮。（4）仪表仪态满分为1.5分，要求参赛团队着装大方，仪态稳重，富有活力有朝气，指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符。（5）整体效果满分为0.5分，要求没有特殊失误，现场观众反映良好，有感染力。2、本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是该团队最后得分。八、奖励办法：1、村小和中心校分开评比。村小组评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名；中心校以年级为小组，评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名；一等奖设指导教师一名。2、奖金：中心校一等奖200元，二等奖

14、180元，三等奖160元；村小一等奖500元，二等奖450元，三等奖400元。九、具体分工：（一）活动节目：1、开幕式由艺体卫部负责，另外准备三个学生的才艺展示；2、每个幼儿班编排一个节目；3、团支部编排两个节目；4、中心校15年级各班一个节目，各村小准备一个节目。5、所有节目名必须于5月10日前统一上交少队部周玉平老师处。（二）场景策划：1、舞台设计（1）设计总负责人：吕昌智张军罗第立成员：丁小娟周玉平肖建安红密钟怡（2）要求：A、作好舞台背景图的设计，背景图上面有会标。（安红密钟怡）B、舞台铺上红地毯，四周有鲜花。（张军负责）（3）舞台搭建负责人：肖建周玉平成员：罗兆洪苏武强杨家权王敏罗轩

15、2、会场布臵。（1）负责人：王敏肖建成员：罗轩马平杨小峰（2）要求：划分区域，每个参赛单位一个方阵，村小为一个方阵，要把方阵之间的距离留出来。（3）杨家权负责把幼儿园的板凳借（收）给五所村小，各个村小在演出的这一天，到幼儿园借好凳子，保护好凳子，使用后如数归还。（四村小到幼儿小班借凳子；九村和四村到中班借凳子；观音小学在大一班借凳子；十四村和十六村在大二班借凳子。）（三）、节目彩排：1、负责人：罗丰喜罗第立雷坤云王敏2、节目要精心策划、训练。准备好学生表演时的服装、道具、化妆、伴奏等工作。3、各班级（校）组织学生准备好参加活动时的口号，并对学生加强观看节目时的礼仪。4、文艺演出时，会场以年级为

16、一个方阵，各方阵要相互协调，要有自己的特色。（气球、鲜花，彩旗等）5、学校在5月15日至16日组织行政、少队部、团支部、体艺卫部相关人员验收节目。5月23日彩排节目。（四）、节目演出：1、主持人：周玉平丁小娟要求：作好服装、化妆、节目串词等相关准备。2、音响（张军）作好音响设备的添臵，节目的录盘，以及音响的调试。3、摄影（吕昌智）请专业的摄像师，作好节目的录制和剪辑，及时制作成光盘，晚上在昆池广播站连播。4、文艺节目汇演程序（1）时间：7：30正式开始。（2）主持人上场，宣布活动开始。（3）升国旗，奏唱国歌。（指挥：李智华）（4）刘兴丑校长致辞。（5）节目演出。（6）颁奖。5、评委李智华毛江萍

17、汪梅各年级推选一名老师6、统计和奖状填写：王敏总负责张平（收分、监督）王敏（书写）梁永平（计算）。7、信息传递、舞台秩序：谢术芳（五）活动安全1、工作原则安全第一，预防为主，统一指挥，分级管理，快速反映，处理得当。2、组织指挥及职责组长：王 朗（副校长）全面负责协调指挥工作，制定好六一汇演安全预案，并与村小签订好安全协议书。副组长：杨家权、罗兆洪、康丕山负责活动及各环节安全工作。成员：全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。3、安全管理片区划分敏行楼：吕昌智博学楼；罗兆洪致远楼：杨大礼会场：舞台左边：杨家权熊双 舞台右边：杨小峰 马平 大操场：向本茂罗阳门卫：张成桂4、安全措施（1）

18、学校教师及工作人员职责：庆祝活动期间，教师及工作人员既是组织者又是管理者，负责庆祝活动的秩序和安全管理。A、学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。B、学生不能站在板凳上观看，做好防止学生摔伤等安全预防措施。C、随时观察有异常体征的学生，并作积极处理。（2）门卫管理为防止学生走失和可疑人员入场，门卫必须加大管理力度，并采取下列措施：A、学生按时入场。B、家长或其无关人员，不得入内。C、学生一旦进入校园，不允许任何学生出校门。（进场前各班要求学生自备好饮用水）D、庆祝活动结束后，各班必须组织学生排队，教师带队，门卫清点人数，教师签字，方可出校。（六）应急措施1、现场医护人员：临时聘请2、一旦发生突发事件

19、，学校立即启动应急预案。3、学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为，并按程序上报相关部门。4、积极稳定现场秩序，组织师生有序疏散，避免继发性伤害，同时作好抢救工作。5、设臵医护专用台和药品（霍香正气水、维C冲剂、葡萄糖等），由苏武强负责。6、舞台四周拉好警界线。十、各参赛单位必须认真按此活动方案执行，做到安全万无一失，确保活动顺利完成。十一、主办单位：宣汉县南坝镇昆池中心校承办单位：昆池中心校少先部协办单位：昆池中心校团支部昆池中心校体艺卫部年4月14日第5篇：唱红歌比赛活动方案大吉口小学唱红歌比赛活动方案为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用

20、歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学_，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。一、成立组织：组长：杨贺新副组长：李玉琴成员：梁淑云 郭颖 各班班主任二、参赛对象：16年级各班学生三、活动时间：年6月1日上午四、比赛地点：学校操场。五、比赛要求：1、演唱内容：参赛各班须合唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。2、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。3、各班可根据歌曲内容自行

21、设计动作和准备道具。4、每班全体学生都要参加。5、按高年级到低年级顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生六、评分标准1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。七、奖励办法：高年级组：五年级、六年级，奖励第一名一个，第二名两个，优秀奖两个。中年级组：三、四两个年级，奖励第一名一个。优秀奖一个。低年级组：一、二两个年级，奖励第

22、一名一个，优秀奖两个。八、评委名单：杨贺新、李玉琴、郭宝满、王景文、方国柱九、具体分工：统计：胡春梅、赵金刚少先队大队年5月14日第6篇：小学唱红歌比赛活动方案托斯特乡牧业寄宿学校“唱响红歌”比赛活动方案为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学_，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“团结为上 唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。一、成立组织：组 长：伏凯荣 叶斯木汗 副组长

23、：种婷婷 张一凤 朱晓燕 组 员: 各班班主任以及各班学生二、参赛对象：16年级各班学生三、活动时间：年10月28日下午四、比赛地点：托斯特乡牧业寄宿学校五、比赛要求：1.演唱内容：参赛各年级演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国、民族团结为主题。2.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。3.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5.按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生六、评分标准 1.演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（2分） 2.演唱的感情要到位：

24、能够较好地表现出歌曲思想感情。（2分）3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（2分） 4.演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（2分）注：评分最后结果以8分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。七、奖励办法：按年级评选：各年级组一等奖若干名、各年级组鼓励奖若干名。八、评委名单：江波力托斯特乡牧业寄宿学校少先大队年5月31日第7篇：唱红歌比赛活动方案专题钟亭乡中心小学校唱红歌比赛活动方案一、活动目标为喜迎党的_大的顺利召开，为纪念红军入川八十周年，为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，使同学们懂得我们的幸福生

25、活来之不易，从而更加刻苦学_，根据万教发92号文件精神，结合本校实际情况，经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案，特拟定以下活动实施方案：二、活动主题：发扬红军精神，建设幸福万源三、成立组织：组长：徐 锐副组长：徐 聪李臻成员：侯 睿邱 燕黄 晓各班班主任四、参赛对象：幼儿班及18年级各班学生五、活动时间：年11月16日上午六、比赛地点：学校操场。七、比赛要求：1、演唱内容：参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。4、每班全体学生都

26、要参加。5、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生八、评分标准1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。九、奖励办法：分高低两个组，各组评第一名一个，第二名一个，第三名一个。另设最佳表演奖2个。十、具体分工：会场布置：郑兴伟倪文波杨 康孟 洋入场秩序：各班班主任音响设备：邱 燕郑兴伟主持人：侯 睿安全巡逻：何文刚王安

27、江评委：徐子君徐 锐徐 聪李 臻黄 晓统计和奖状填写：郑兴伟总负责张星新（收分、书写、计算）。信息传递、舞台秩序：张德郁李 霞十一、文艺节目汇演程序（1）时间：9：30正式开始。（2）主持人上场，宣布活动开始。（3）升国旗，奏唱国歌。（4）党支部书记徐子君致辞。（5）节目演出。（6）颁奖。十二、活动安全1、工作原则安全第一，预防为主，统一指挥，分级管理，快速反映，处理得当。2、组织指挥及职责副校长徐锐全面负责协调指挥工作，全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。4、安全措施（1）学校教师及工作人员职责：庆祝活动期间，教师及工作人员既是组织者又是管理者，负责庆祝活动的秩序和安全管理。A、学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。B、学生不能站在板凳上观看，做好防止学生摔伤等安全预防措施。C、随时观察有异常体征的学生，并作积极处理。（2）门卫管理为防止学生走失和可疑人员入场，门卫必须加大管理力度，并采取下列措施：A、学生按时入场。B、家长或其无关人员，不得入内。C、学生一旦进入校园，不允许任何学生出校门。D、庆祝活动结束后，各班必须组织学生排队，教师带队，门卫清点人数，教师签字，方可出校。5、应急措施（1）一旦发生突发事件，