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文档简介

1、精品文档、|!_一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现, 原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了.面试答题简易模板开头主体结尾计划 组织意义:尽快切题, /、要太高。表态:我要努力 办好。目的(说实在的)重点(氛围、主题/内容、形式/方法、保障)落实(切实组织实施、协调各方力量、 及时请小领导)相信在领导和同事的关心支 持吓,这项工作能够得到圆满 解决,【目的】也能得到实现。应急 处理性质:事关和谐 稳定大局、事关 党和政府形象。 表态:我要妥善 处理。及时到位积极协调(铺垫准备)抓住重点(这件事情的第一要务7h)调查处理(落实责任)维护形象请示汇

2、报总之,在处理这件事的过程 中,我会始终坚持冷静、周到, 尽快平息事态、积极满足群众 诉求、维护党和政府形象。我 也相信,群众终究是通情达理 的,动之以情、晓之以理,这 件事情会得到圆满解决。人际 协调认识:人与人之 问难免产生误 会,但本着坦诚 的心态,积极沟 通,f会得到 圆满解决。表态:我要冷静 对待、圆满处理。领导对我的批评是关心爱护,1 .与同事有r矛盾,我首先要从自己 身上找原因提建议不被接纳:建议不翔实、 具体,没有给出可操作的具体建议;被误会:自己沟通不够;被疏远:自己与同事交流不够, 没有很好地融入这个团队;被指使、被派活:这是给我锻炼 学习的机会,况且能帮助同事、为工 作做

3、贡献也是我的本分)2 .遇到棘手尴尬的事情,我总的理解 是:一要坚持原则,做好本职工作; 二要积极沟通,争取别人的理解和支 持3 .注意分情况说明1 .对于矛盾:总之我相 信,人与人之间没有解/、开的 疙瘩,没有过/、,的鸿沟。只 要本着以诚相待的原则,积极 沟通,矛盾与尴尬都会化解。 我也相信,同事(朋友)是识 大体、顾大局的,我们最终会 相互理解、相互支持。2 .对于两难尴尬:如果 a,那么;如果b,那 么。总之我相信领导会体 谅我的难处,妥善处理好这件 事。开头主体结尾政府表态:我理解,【】 之所以这么做, 可能是出于(目的)的考虑。这一点是值得肯 定的。但具体来 看, (行为) 能不能

4、达到目 的,值得商量。a行为与目的不符:1 .实现(目的),有利于 (意义,不要拔太高)。2 .但(行为),会导致(负 面后果)03 .要实现(目的),把好事办好,应该从入手。r行为与目的基本相符:a、行为与目的不符:这让我想到,我们做工 作,要注意目的和结果的t 性。不能光凭着良好的愿望的 去办事,而应该认真调研、科 学决策、妥善实施,才方旨为人 民办实事、办好事。这里一个 非常重要的办法,就是多向人 民群众请教,多做调查研究。1 .实现(目的),有利于 (意义,不要拔太高)。2 .这样做(行为),能够实现 这一目标(适当展开)。3 .至于部分群众/社会的不理解, 有关部门要做好解释、宣传工

5、作,形 成共识,形成对我们工作的强大支持。 g行为的负面效果大于止面效果(代 价过人):1 .实现(目的),有利于 (意义,不要拔太高)。2 .这样做(行为),能够实现 这一目标。3 .但要考虑到,这样做,会(负卸效果)。4 .要实现这一目的,可以采取别的 办法,比如 。b、行为与目的基本相符:这让我想到,我们做工作 是为了人民群众,但工作做好 了,一个重要的标准,就是要 看人民群众搞不图兴、泄不满 意、答不答应。所以有了好的 想法、好的做法,还需要向人 民群众做好宣传解释,吸引他 们更好的参与、表达和监督, 形成我们推动工作的强大合 力。c、行为的负面效果大于止面 效果(代价过人):这让我想

6、到,我们做工 作,要注意权衡利弊,全面考 虑。学会从全局上来考虑问 题,而不能只看局部。这里一 个非常重要的办法,就是多向 人民群众请教,多做调查研 究。开头主体结尾社会 现象表态:题目中所 说的,反映 了(适当提 炼,不要太高、 太空)的现象。1 .原因:之所以出现这种现象,是因 为(思想、机制制度、监督、落实、 投入)。2 .影响:这种情况,(影响)。3 .对策:因此要根据以上情况,从以 下几个方向着手。一是(思想、宣传),二是(机制制度),三 是(监督/落实)。这让我想到,我们相关部门要 为人民服好务,要(原则、 道理概括,但不要太高、太 空);我们作为公务员,也要 注意(原则、道理概括

7、, 但不要太局、太空)。如果前面说多了,也可适当省 略。思辨 类理解(点题)a、原则:1 .注意辩证思维。很多看似对立 的东西是可以有机今的;2 .注意大题小做:从比较高度的 大道理转化为我们做事做人、做公务 员的基本原则、转化为对所报考部门、 乃至所报考岗位的理解、工作打算。(所以“自我介绍”的基要打 好、用熟)3 .注意“诱敌深入”:对于比较模 糊的价值判断,要努力具体化为自己 有把握的内容。然后从容道来。r思路:这让我想到,我们相关部门要 为人民服好务,要(原则、 道理概括,但不要太高、太 空);我们作为公务员,也要 注意(原则、道理概括, 但不要太局、太空)。如果前面说多了,也可适当省

8、 略。1 .是什么(点题)。2 .为什么(论证)。3 .怎么办(引中:如何做人、如何 做事、如何服务人民)。开头主体结尾联想不用开头,直奔 主题。1 .阳光向上。基本模式:政府/公务贝为群沙:办好事;人与人之间经由矛盾/误会到和解/理解;个人经过奋斗/努力走向成功;公务员经过努力/沟通与群众达成 理解、办了实事2 .尽量简单。/、要太过曲折。3 .词性要活用。名词可以活用为形容 词、动词,反之同理。等等。比如“人民”,可以指群众,也可指某 品牌,还可为公园名;可做主语, 可做宾语。等等。4 .简短为要,点到为止。4欢在下载基本套路回顾学习过程,大家可发现,在上表各空格中,是可以提炼出一些基本套

9、路、乃至套话的。看看下表,把原来的内容掏空后,你能否灵活运用下列思路、套话等要素再填好 空?开头主体结尾计划 组织应急 处理人际 协调政府社会 现象思辨类联想a.基本思路1 .是什么一为什么一怎么样2 .目标一重点一要求3 .干什么一为什么一怎么干一谁来干4 .具体情况具体分析/具体原因具体对待:如果甲,;如果乙, 如果丙,。5 .万能八条:思想、制度、监督、落实、投入、技术6 .三段论:统一思想提高认识一抓住重点把我要求一加强领导落实责任b.常用套话1 .我要努力办好。2 .事关和谐稳定大局、事关党和政府形象。3 .总之,在处理这件事的过程中,我会始终坚持冷静、周到,尽快平息事态、 积极满足

10、群众诉求、维护党和政府形象。我也相信,群众终究是通情达理的,动 之以情、晓之以理,这件事情会得到圆满解决。4 .人与人之间难免产生误会,但本着坦诚的心态,积极沟通,一定会得到圆 满解决。5 .我要冷静对待、圆满处理。6 .领导对我的批评是关心爱护。7 .与同事有了矛盾,我首先要从自己身上找原因。精品文档8 . 这是给我锻炼学习的机会, 况且能帮助同事、 为工作做贡献也是我的本分。9 . 总之我相信, 人与人之间没有解不开的疙瘩, 没有过不了的鸿沟。 只要本 着以诚相待的原则,积极沟通,矛盾与尴尬都会化解。我也相信,同事(朋友) 是识大体、顾大局的,我们最终会相互理解、相互支持。10总之我相信领

11、导会体谅我的难处,妥善处理好这件事。11. 至于部分群众/社会的不理解, 有关部门要做好解释、 宣传工作, 形成共识,形成对我们工作的强大支持。12. 这让我想到,我们做工作,要注意目的和结果的一致性。不能光凭着良好的愿望的去办事, 而应该认真调研、 科学决策、 妥善实施, 才能为人民办实事、 办好事。这里一个非常重要的办法,就是多向人民群众请教,多做调查研究。13. 这让我想到,我们做工作是为了人民群众,但工作做好了,一个重要的标准,就是要看人民群众搞不高兴、满不满意、答不答应。所以有了好的想法、好的做法, 还需要向人民群众做好宣传解释, 吸引他们更好的参与、 表达和监督, 形成我们推动工作

12、的强大合力。14. 这让我想到,我们做工作,要注意权衡利弊,全面考虑。学会从全局上来考虑问题, 而不能只看局部。 这里一个非常重要的办法, 就是多向人民群众请 教,多做调查研究。15. 沟通是解决问题的桥梁。c自我介绍自我介绍中涉及的个人经历, 应该是最后顺理成章地连贯为走向今天这个工作岗位的准备、前奏。自我介绍中, 每一段经历应该给我们带来收获, 造就我们某个方面的素质 (理论基础、团队精神、吃苦耐劳、沟通协调技巧、人生体会,等等) 。自我介绍中的这些内容要素, 要能单独形成模块, 放到答题中区。 成为提升自我答题境界的一个个亮点。分组练习题: (每人 2 题,时间 10 分钟)1、请谈谈你

13、的学习或工作经历,你为什么要报考警察?2、你所在的单位最近开展了向灾区捐款捐物的活动,由你负责组织实施,你准备怎么办。1、 领导安排由你负责某项工作, 在宣布时候有人反对且属无理取闹, 你怎么办?2、现在经常出现政府或政府官员向群众道歉你如何看待这事1、请说说你最失败的一件事,这件事对你有什么启示?2、古人云: 国之难事难于易 , 国之大事大于小,请你联系实际谈谈你的理解?1、你不适合做警察,现在你有什么要解释2、现在你有两个选择,一个是留在本职位,一个是下基层锻炼,你的选择是什么?请说明原因?1、请用“发展、电视、小康、清理、满意”编个故事。2、如果让你带5 个人去贫困地区做调查,你怎么做?

14、1、你上班后,新单位召开欢迎会,领导请你在会上做一个简短的发言,现在请你用 3 分钟的时间模拟一下现场发言。2、领导要你针对单位的浪费现象做个调查,你怎么组织?1、请谈谈你人生的长远目标和近期目标?2、请谈谈成功与失败的关系1、虚荣是人性的弱点,有人说:人人都有虚荣心,你怎么看待虚荣心?2、前段时间组织一群乡村干部到韩国农村里去学习新农村建设,回来之后山东的一位老干部说花了 100 多万什么都没学到, 这钱还不如给农民办点实在事。 对这件事你怎么看?1、如果你这次没被录取,你会怎么想?2、有一个故事是说把抓住的螃蟹放在竹筐里,上面不用盖盖子里面的螃蟹也不会跑出来, 因为上面的螃蟹在往上扒的过程中会被下面的螃蟹拽下来。 联系社会现象,谈谈你对这个故事的看法1、 “将在外军令有所不受” ,你怎么理解?2、你的两位上司有矛盾,有同事暗示你支持某一方,对此你怎么办?1、救护车过收费站,收费员要求其交费,救护车拒交,双方僵持了半个小时,导致病人死亡,谈谈你的看法。2、金钱的追求与道德可以并行,金钱的追求与道德不可以并行,你怎么理解?1、根据五个词讲一个故事:包公、爱戴、警魂、泰山、手铐2、古人云: “谋事在人,成事在天” ,对此你怎么理解? 1、谈谈你对警察这

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