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文档简介

1、13 13 猫猫 体会作家是如何表体会作家是如何表 达对动物的感情的。达对动物的感情的。 写自己喜欢的动物,写自己喜欢的动物, 试着写出特点。试着写出特点。 训练目标训练目标 你喜欢猫吗?你喜欢猫吗? 猫的身上有不少学问。猫的尾巴有保持平猫的身上有不少学问。猫的尾巴有保持平 衡的作用。猫的瞳孔的大小随光线强弱而变化。衡的作用。猫的瞳孔的大小随光线强弱而变化。 趾底有脂肪质肉垫,行走无声。行动敏捷,善趾底有脂肪质肉垫,行走无声。行动敏捷,善 跳跃。猫的胡须是衡量它能否进出鼠洞的一把跳跃。猫的胡须是衡量它能否进出鼠洞的一把 尺子,和它的生存息息相关。尺子,和它的生存息息相关。 有趣的猫有趣的猫 老

2、舍老舍(1899196618991966),原名舒庆春,),原名舒庆春, 字舍予,北京人,中国作家。文笔生动、字舍予,北京人,中国作家。文笔生动、 幽默,富有浓郁的地方色彩。幽默,富有浓郁的地方色彩。 主要作品主要作品:小说:小说骆驼祥子骆驼祥子四世同堂四世同堂 猫城记猫城记等,话剧等,话剧龙须沟龙须沟茶馆茶馆等。等。 朗读课文,疏通生字词,说说课文中的朗读课文,疏通生字词,说说课文中的 猫给你留下了怎样的印象?猫给你留下了怎样的印象? 性格古怪性格古怪 淘气淘气 无忧无虑无忧无虑 贪玩贪玩 尽职尽职 屏息凝视屏息凝视 蹭蹭 稿纸稿纸 丰富多腔丰富多腔 解闷解闷 蛇蛇 遭殃遭殃 花盆花盆 枝折

3、花落枝折花落 生气勃勃生气勃勃 我会读我会读 ll zhzh bnbn cncnooqinqin shsh ynyn 后鼻音后鼻音 无无忧忧无无虑虑 贪贪玩玩 尽尽职职 屏屏息凝视息凝视 蹭蹭 稿稿纸纸 丰富多丰富多腔腔 解闷解闷 蛇蛇 遭殃遭殃 花花盆盆 枝枝折折花落花落 生气生气勃勃勃勃 形声字形声字 职职蹭蹭 稿稿殃殃 虑虑 职职 屏屏 蹭蹭 稿稿 腔腔 殃殃 折折 除去,排除。除去,排除。 抑止。抑止。 多音字多音字 ( ) ( ) 屏屏 bnbn pnpn bnbn 遮挡,遮挡物。遮挡,遮挡物。 字画的条幅,字画的条幅, 通常以四幅或通常以四幅或 八幅为一组。八幅为一组。 pnpn

4、屏息屏息 屏幕屏幕 多音字多音字 ( ) ( ) ( ) 折折 shsh zhzh 断。断。 亏损。亏损。 姓。姓。 shsh 断,弄断。断,弄断。 损失。损失。 弯转,屈曲。弯转,屈曲。 叠。叠。 用纸折叠起用纸折叠起 来的本子。来的本子。 杂剧一本分杂剧一本分 四折,一折四折,一折 相当于现代相当于现代 戏曲的一场。戏曲的一场。 zhzh 折本折本 折腾折腾 zhzh折磨折磨 zhzh 翻转,倒腾。翻转,倒腾。 心服。心服。 折扣,按成折扣,按成 数减少。数减少。 抵作,对换,抵作,对换, 以此代彼。以此代彼。 汉字的一种汉字的一种 笔形。笔形。 忧忧贪贪 职职虑虑 解解蛇蛇 遭遭闷闷 屏

5、屏 殃殃 盆盆 蹭蹭 勃勃 稿稿 腔腔 我会写我会写 结构:结构: 部首:部首: 书写指导:书写指导: ll 虑虑 半包围半包围 注意注意“虍虍”的写法,其中的的写法,其中的“七七”字字 不能写得太大,要给不能写得太大,要给“心心”字留出位字留出位 置,置,“心心”字字写得比写得比“七七”稍大。稍大。 虍虍 tntn 贪贪 结构:结构: 部首:部首: 书写指导:书写指导: 上下上下 上半部分的上半部分的“今今”撇捺要舒展,下半撇捺要舒展,下半 部分的部分的“贝贝”字不宜太窄,最后两笔字不宜太窄,最后两笔 “撇撇”和和“点点”要托住整个字。要托住整个字。 人人 zozo 遭遭 结构:结构: 部首

6、:部首: 书写指导:书写指导: 半包围半包围 里面的里面的“曹曹”字的笔顺是横、竖、横字的笔顺是横、竖、横 折、横、竖、竖、横、竖、横折、横、折、横、竖、竖、横、竖、横折、横、 横。其中横和竖较多,要写得紧凑,横。其中横和竖较多,要写得紧凑, “曰曰”字稍扁。字稍扁。 辶辶 u尽力做好本职工作。尽力做好本职工作。 ( ) u指变化多种多样。指变化多种多样。 ( ) u形容充满生命力并富有朝气。形容充满生命力并富有朝气。 ( ) u屏住呼吸,聚精会神地看。(屏住呼吸,聚精会神地看。( ) 尽职尽职 生气勃勃生气勃勃 变化多端变化多端 词语解释词语解释 屏息凝视屏息凝视 1 1 2 2 3 3 4

7、 4 5 5 6 6猫的性格古怪猫的性格古怪 满月的小猫们的满月的小猫们的 “淘气淘气”表现表现 细读课文细读课文1-51-5自然段,说一说:猫的性自然段,说一说:猫的性 格是怎样的?格是怎样的? 有时胆小,有时又十分勇猛有时胆小,有时又十分勇猛 既老实又贪玩,既贪玩又尽职既老实又贪玩,既贪玩又尽职 高兴时极其温柔,不高兴时又极其冷漠高兴时极其温柔,不高兴时又极其冷漠古怪古怪 矛盾矛盾 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖 和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过 问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一

8、天一夜,问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜, 任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的 确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它 听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝 视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 既老实又贪玩,既贪玩又尽职既老实又贪玩,既贪玩又尽职 说它说它老实老实吧,它吧,它的的 确确有时候有时候很乖很乖。它会找。它会找 个暖和的地方,个暖和的地方,成天睡成天睡 大觉大觉,无忧无

9、虑无忧无虑,什么,什么 事也不过问。事也不过问。 可是,它可是,它决定决定要出去要出去 玩玩,就会出走玩玩,就会出走一天一夜,一天一夜, 任凭任凭谁怎么呼唤,它谁怎么呼唤,它也不也不 肯肯回来。说它回来。说它贪玩贪玩吧,吧,的的 确是啊确是啊,要不怎么会一天,要不怎么会一天 一夜不回家呢?一夜不回家呢? 可是,它决定要出去可是,它决定要出去 玩玩,就会出走一天一夜,玩玩,就会出走一天一夜, 任凭谁怎么呼唤,它也不任凭谁怎么呼唤,它也不 肯回来。说它贪玩肯回来。说它贪玩吧吧,的,的 确是确是啊啊,要不怎么会一天,要不怎么会一天 一夜不回家一夜不回家呢呢? 这里连用了三个这里连用了三个 语气词,表

10、达了作者语气词,表达了作者 怎样的思想感情?怎样的思想感情? 观察细致观察细致 着急、疼爱着急、疼爱 关切、爱怜关切、爱怜 可是,它听到老鼠的一可是,它听到老鼠的一 点儿响动,又是多么点儿响动,又是多么尽职尽职。 它屏息凝视,一连就是几个它屏息凝视,一连就是几个 钟头,钟头,非非把老鼠等出来把老鼠等出来不可不可! 写出了猫等老鼠的决心与耐心,写出了猫等老鼠的决心与耐心, 突出表现了猫的尽职尽责。突出表现了猫的尽职尽责。 返回返回 无忧无虑无忧无虑 贪玩贪玩 尽职尽职 屏息凝视屏息凝视 蹭蹭 稿纸稿纸 丰富多腔丰富多腔 解闷解闷 蛇蛇 遭殃遭殃 花盆花盆 枝折花落枝折花落 生气勃勃生气勃勃 细读

11、课文细读课文1-51-5自然段,说一说:猫的性自然段,说一说:猫的性 格是怎样的?格是怎样的? 有时胆小,有时又十分勇猛有时胆小,有时又十分勇猛 既老实又贪玩,既贪玩又尽职既老实又贪玩,既贪玩又尽职 高兴时极其温柔,不高兴时又极其冷漠高兴时极其温柔,不高兴时又极其冷漠古怪古怪 矛盾矛盾 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:它要是高兴,能比谁都温柔可亲: 用身子用身子蹭蹭你的腿,把脖子伸出来让你给你的腿,把脖子伸出来让你给 它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上 踩踩印印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,

12、长短不同, 粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕 噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴 啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅 花也不肯印在稿纸上!花也不肯印在稿纸上! 撒娇、耍赖撒娇、耍赖 万般喜爱万般喜爱 高兴时极其温柔,不高兴时极其温柔,不 高兴时又极其冷漠高兴时又极其冷漠 比较句子,品味句子:比较句子,品味句子: 在你写作的时候,跳上桌来,在在你写作的时候,跳上桌来,在 稿纸上踩印几朵小梅花。稿纸上踩印几朵小梅花。 在你写

13、作的时候,跳上桌来,在在你写作的时候,跳上桌来,在 稿纸上踩几个小脚印。稿纸上踩几个小脚印。 比喻比喻 不仅写出了脚印的形状,更体现了不仅写出了脚印的形状,更体现了 作者对猫的喜爱。作者对猫的喜爱。 写出了猫在不高兴时的极其冷漠表现。写出了猫在不高兴时的极其冷漠表现。 一声不出、极其冷漠一声不出、极其冷漠 它若是不高兴啊,它若是不高兴啊,无无 论论谁说多少好话,它谁说多少好话,它也也一一 声不出,连半朵小梅花也声不出,连半朵小梅花也 不肯印在稿纸上。不肯印在稿纸上。 返回返回 胆小胆小 它什么都怕,总想它什么都怕,总想 藏起来。藏起来。 勇猛勇猛 可是它又那么勇猛,可是它又那么勇猛, 不要说见

14、着小虫和老鼠,不要说见着小虫和老鼠, 就是遇上蛇也敢斗一斗。就是遇上蛇也敢斗一斗。 有时胆小,有时又十分勇猛有时胆小,有时又十分勇猛 返回返回 读第读第6 6自然段,用自然段,用“_”画出描画出描 写满月的小猫淘气可爱的句子。写满月的小猫淘气可爱的句子。 淘气可爱淘气可爱 妈妈的尾巴,一根鸡妈妈的尾巴,一根鸡 毛,都是它们的好玩具,毛,都是它们的好玩具, 耍个没完没了。一玩起来,耍个没完没了。一玩起来, 它们不知要摔多少跟头,它们不知要摔多少跟头, 但是跌倒了马上起来,再但是跌倒了马上起来,再 跑再跌。它们的头撞在门跑再跌。它们的头撞在门 上,桌腿上,和彼此的头上,桌腿上,和彼此的头 上,上,

15、撞疼了也不哭撞疼了也不哭。 它们在花盆里它们在花盆里摔跤摔跤,抱,抱 着花枝着花枝打秋千打秋千,所过之处,所过之处, 枝折花落枝折花落。你见了,。你见了,绝不会绝不会 责打它们,它们是那么生气责打它们,它们是那么生气 勃勃,天真可爱!勃勃,天真可爱! 生气勃勃生气勃勃 天真可爱天真可爱 细读第细读第6 6自然段,思考:作者是从哪自然段,思考:作者是从哪 几个方面来展现满月小猫的好玩的?几个方面来展现满月小猫的好玩的? 把妈妈的尾巴、鸡毛当作玩把妈妈的尾巴、鸡毛当作玩 具,耍个没完没了;具,耍个没完没了; 摔了跟头马上起来,再跑再摔了跟头马上起来,再跑再 跌,撞疼了也不哭;跌,撞疼了也不哭; 肆

16、无忌惮地在花盆里摔跤,抱着花枝打秋肆无忌惮地在花盆里摔跤,抱着花枝打秋 千,所过之处,枝折花落。千,所过之处,枝折花落。 猫儿猫儿真古怪,猫儿猫儿真古怪, 爱贪玩来爱睡觉,爱贪玩来爱睡觉, 漆黑夜晚满屋跑,漆黑夜晚满屋跑, 听见老鼠吱吱叫,听见老鼠吱吱叫, 便把身子轻轻跳,便把身子轻轻跳, 抓到老鼠尾巴翘。抓到老鼠尾巴翘。 猫儿猫儿真有趣,猫儿猫儿真有趣, 又可爱来又淘气,又可爱来又淘气, 爱到院子做游戏,爱到院子做游戏, 什么都是好玩具,什么都是好玩具, 枝折花落人不气,枝折花落人不气, 生气勃勃主人喜。生气勃勃主人喜。 猫的性格古怪,主要表现在:猫的性格古怪,主要表现在: 既(既( )又(

17、)又( ) 既贪玩又(既贪玩又( ) 既胆小又(既胆小又( ) 高兴时,(高兴时,( ) 不高兴时,(不高兴时,( ) 满月时(满月时( ) 猫的性格总结猫的性格总结 贪玩贪玩 尽职尽职 勇猛勇猛 比谁都温柔可亲比谁都温柔可亲 一声也不出一声也不出 老实老实 淘气可爱淘气可爱 你认为作者喜欢猫吗?从哪些地方可以你认为作者喜欢猫吗?从哪些地方可以 看出来,画出相关的语句读一读,读出作者看出来,画出相关的语句读一读,读出作者 对猫的喜爱之情。对猫的喜爱之情。 作者在写猫的性格古怪时,用作者在写猫的性格古怪时,用“出去玩出去玩 玩玩”“”“不回家不回家”等短语,说明他已经把猫当等短语,说明他已经把猫

18、当 作家里的一个成员。作家里的一个成员。“说它老实吧,它的确说它老实吧,它的确 有时候很乖有时候很乖”“”“说它贪玩吧说它贪玩吧又是多么尽又是多么尽 职职”,这些句子就像一个深爱子女的父母在,这些句子就像一个深爱子女的父母在 在向别人讲自己的孩子。又如在向别人讲自己的孩子。又如“在你写作的在你写作的 时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅 花花”,明明是猫的脚印把稿纸弄脏了,却说,明明是猫的脚印把稿纸弄脏了,却说 成是成是“踩印几朵小梅花踩印几朵小梅花”,可见其爱之深。,可见其爱之深。 “它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细

19、 各异,变化多端各异,变化多端”,把猫的叫声形容得悦耳,把猫的叫声形容得悦耳 动听,作者对猫的喜爱之情跃然纸上。还有动听,作者对猫的喜爱之情跃然纸上。还有 写刚满月的小猫很淘气的句子,也都表达了写刚满月的小猫很淘气的句子,也都表达了 作者对猫的喜爱。作者对猫的喜爱。 通过学习本课,你有哪些收获?通过学习本课,你有哪些收获? 课文对猫的描述具体生动、栩栩如生。课文对猫的描述具体生动、栩栩如生。 这是作者长期仔细观察的结果,也与作者热这是作者长期仔细观察的结果,也与作者热 爱身边事物、热爱生活的情感是分不开的。爱身边事物、热爱生活的情感是分不开的。 我们也要像作者那样热爱生活,仔细观察、我们也要像

20、作者那样热爱生活,仔细观察、 感受生活中的事物,培养留心观察身边事物感受生活中的事物,培养留心观察身边事物 的良好习惯和对生活的热爱之情。的良好习惯和对生活的热爱之情。 古怪古怪 性格多变性格多变 顽皮可爱顽皮可爱 贪玩贪玩 温柔可亲温柔可亲 什么都怕什么都怕 老实老实 尽职尽职 一声不出一声不出 勇猛敢斗勇猛敢斗 性格性格 矛盾矛盾 淘气淘气 耍个没完没了耍个没完没了 胆子越来越大胆子越来越大 抱着花枝打秋千抱着花枝打秋千 生气生气 勃勃勃勃 猫猫 本文是作家老舍的作品。作者细致、本文是作家老舍的作品。作者细致、 生动地描述了猫的古怪性格和小猫满月生动地描述了猫的古怪性格和小猫满月 时的淘气

21、可爱,字里行间流露出对猫的时的淘气可爱,字里行间流露出对猫的 喜爱之情。喜爱之情。 拓展一拓展一 拓展二拓展二 拓展一拓展一 谢周文之送猫儿谢周文之送猫儿 黄庭坚黄庭坚 养得狸奴立战功,将军细柳有家风。养得狸奴立战功,将军细柳有家风。 一箪未厌鱼餐薄,四壁当令鼠穴空。一箪未厌鱼餐薄,四壁当令鼠穴空。 返回返回 老舍与猫老舍与猫 老舍先生非常喜欢猫,他的许多作品里都有猫老舍先生非常喜欢猫,他的许多作品里都有猫 的影子。他写的影子。他写猫城记猫城记的灵感就源于家里刚抱回的灵感就源于家里刚抱回 来的那只黄白色的小猫。他在来的那只黄白色的小猫。他在又是一年芳草绿又是一年芳草绿 里也写道:里也写道:“世

22、界确是更世界确是更文明文明了,小孩懂事懂了,小孩懂事懂 得更早了,可是我还愿意大家傻一点,特别是小孩。得更早了,可是我还愿意大家傻一点,特别是小孩。 假若小猫刚生下来就会捕鼠,我就不再养猫,虽然假若小猫刚生下来就会捕鼠,我就不再养猫,虽然 它也许是个神猫。它也许是个神猫。”从他从他“不养神猫不养神猫”这点,可以这点,可以 看出他尊重猫性,懂得猫性。看出他尊重猫性,懂得猫性。 拓展二拓展二 返回返回 ww yuyu ww ll _的猫性格有些古的猫性格有些古 怪。它有时怪。它有时tntn wnwn _,有时,有时jnjn zhzh _ _; 有时丰富多有时丰富多qinqin _地叫唤几声,好像在

23、给自地叫唤几声,好像在给自 己己jiji mnmn _;有时用身子;有时用身子cncn _ _你的腿,你的腿, 或是跳到床上踩印几朵小梅花;有时在院落里或是跳到床上踩印几朵小梅花;有时在院落里 上窜下跳,那些花草可就上窜下跳,那些花草可就zozo _ _了了ynyn _。 一、读拼音,写词语。一、读拼音,写词语。 无忧无虑无忧无虑 贪玩贪玩尽职尽职 腔腔 解闷解闷蹭蹭 遭遭殃殃 (1 1)它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗)它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗 细各异,细各异,变化多种多样变化多种多样。(。( ) (2 2)你见了,绝不会责打它,它是那么)你见了,绝不会责打它,它是那么充满充满

24、生机与活力生机与活力,天真可爱!(,天真可爱!( ) 二、将句中画线部分换成文中的词语。二、将句中画线部分换成文中的词语。 变化多端变化多端 生气勃勃生气勃勃 【描写性格的词语描写性格的词语】 温柔可亲温柔可亲 活泼开朗活泼开朗 和蔼可亲和蔼可亲 多愁善感多愁善感 少言寡语少言寡语 胆小怕事胆小怕事 成熟稳健成熟稳健 优柔寡断优柔寡断 刚直不阿刚直不阿 正直无私正直无私 圆滑世故圆滑世故 风趣幽默风趣幽默 三、词语积累。三、词语积累。 参考答案:课文围绕猫的可爱讲了两层参考答案:课文围绕猫的可爱讲了两层 意思:意思:1.1.猫的性格古怪:既老实又贪玩,既猫的性格古怪:既老实又贪玩,既 贪玩又尽

25、职;高兴时极其温柔,不高兴时又贪玩又尽职;高兴时极其温柔,不高兴时又 极其冷漠;有时无比胆小,有时又无比勇猛。极其冷漠;有时无比胆小,有时又无比勇猛。 2.2.满月的小猫更好玩,腿脚还不稳,就已经满月的小猫更好玩,腿脚还不稳,就已经 学会了淘气。学会了淘气。 默读课文,说说课文围绕猫的可爱讲了默读课文,说说课文围绕猫的可爱讲了 哪几层意思。哪几层意思。 参考答案:从课文的多处描写中,我们能体参考答案:从课文的多处描写中,我们能体 会到作者非常喜欢猫。如,第一部分中会到作者非常喜欢猫。如,第一部分中“任凭谁任凭谁 怎么呼唤,它也不肯回来怎么呼唤,它也不肯回来”一句,作者把猫当作一句,作者把猫当作

26、 了既任性又可爱的孩子。了既任性又可爱的孩子。“说它贪玩吧,的确是说它贪玩吧,的确是 啊,要不怎么会一天一夜不回家呢啊,要不怎么会一天一夜不回家呢”,这句中用,这句中用 了三个语气词,表现了作者着急、疼爱的心情,了三个语气词,表现了作者着急、疼爱的心情, 举例说说可以从哪些地方看出作者非常喜举例说说可以从哪些地方看出作者非常喜 欢猫,再把你的体会有感情地读出来。欢猫,再把你的体会有感情地读出来。 让我们感受到了作者对猫的关切和爱怜。让我们感受到了作者对猫的关切和爱怜。“或是或是 在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵 小梅花小梅花”一句,作者把猫的

27、脏脚印都看作是画出一句,作者把猫的脏脚印都看作是画出 的小梅花,可见作者对猫是多么喜爱。又如的小梅花,可见作者对猫是多么喜爱。又如“它它 还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变 化多端化多端”一句,作者对猫叫声的长短、粗细、变一句,作者对猫叫声的长短、粗细、变 化都观察得那么仔细,这种关注也体现了作者对化都观察得那么仔细,这种关注也体现了作者对 猫的喜爱。第二部分中,猫的喜爱。第二部分中,“一玩起来一玩起来撞疼了撞疼了 也不哭也不哭”写出了作者写小猫就像在夸自己家可爱写出了作者写小猫就像在夸自己家可爱 的小宝宝那样,充满了怜爱。的小宝宝那样,充满了

28、怜爱。“你见了,绝不会你见了,绝不会 责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱”, 这一句让我们感受到在作者的心里,小猫就像个这一句让我们感受到在作者的心里,小猫就像个 既可爱又顽皮的小孩子。既可爱又顽皮的小孩子。 小练笔小练笔 读一读,体会这段话的表达特点,读一读,体会这段话的表达特点, 再照样子写一写。再照样子写一写。 说它老实吧,它的确有时候很乖说它老实吧,它的确有时候很乖 (uiui)。它会找个暖和的地方,成天睡)。它会找个暖和的地方,成天睡 大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是, 它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜, 任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。 老师指导:这段话用老师指导:这段话用“说说吧吧的确的确可可 是是”写出了猫性格的古怪,话语中转折的语气,将这写出了猫性格的古怪,话语中转折的语气,将这 些矛盾的特点集于

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