家庭教育工作

1、家庭教育工作计划 三家子镇中学 2018. 7 家庭教育工作计划 为更好地使我校家庭教育持续深入发展， 充分发挥学生家长参与 努力办好 学校教育管理的积极作用，建立和谐的家校关系，形成学校、家庭、 社会教育共同体， 使学校的家庭教育工作再上一个新台阶， 人民满意的教育。 指导思想 紧紧围绕区教育局家庭教育工作计划，结合本学期学校工作计 划，抓好家庭教育工作，利用各种渠道、各种形式积极开展家庭教育 指导工作，努力构建学校、家庭、社会 三教”结合，和谐育人的德 育工作体系， 使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法， 培养学 生的良好的品德行为习惯， 家长及时了解当代教育的动态， 并且参与 到对子

2、女的教育中来。 二、工作目标要求： 1、充分发挥家长委员会的作用，坚持家校沟通与合作，让家长 充分参与学校管理， 有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、 评 议权、参与权和监督权； 完善学校、 家庭、社会三位一体的教育体系， 营造良好的教育环境；动员全社会广泛参与，形成教育合力，营造良 好的家庭教育氛围。有效整合学校、家庭和社会教育资源，进一步加 强学校的民主管理和学校重大问题决策的科学性， 不断提高学校的现 代化管理水平 2、创新形式，办好家长学校。通过家长学校，普及家庭教育知 识，推广家庭教育经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念， 掌握科学的家庭教育方法， 提高科学教育子女的能力。

3、 建立家庭教育 指导服务长效机制， 构建校本特色的家长学校建设为核心， 突出特点、 重在实效，通过家长学校， 提升家长家庭教育素养，把家长学校作为 推进家庭教育理念普及的重要抓手； 3、通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针， 了解国家的有关法律、法规及政策 ;了解学校教育规律、办学思想和 校规校纪 ;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责 任意识，指导家长树立正确的育儿观念， 学习与掌握科学的家庭教育 知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。 4、开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位班主任需进行家 访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让

4、家访真正起到 实效。各班本学期必须与 80%左右的学生家长取得联系， 交流学生的 学习、生活情况，填写好家访记录。 5、采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的 家长学校授课活动。如以牵手两代 、当代家庭教育等为教材开 展授课活动， 开展聆听窗外声音等活动， 努力使家长学校起到统一家 校教育思想和行为的目的。 6、夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化， 使家庭、学校、 社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康 发展。 三、具体工作措施： （一）优化家教机构，组建师资队伍。 1. 调整优化家教网络机构。少先队负责制定计划，活动安排，收 集资料，协调关系，组织师资向

5、家长宣传家教理论，讲授科学的家庭 教育方法。 2. 组建稳定的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培训并 组织专题研讨。保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课， 力求课上得精彩、实用，力争形成系列化。 （二）加强常规管理，落实考评制度。 1. 为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制 度。每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反馈，保证出 勤率。 2. 继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各 项制度，与创建市级家长学校相结合，做到台账齐全，装订整齐、规 范，并做好家长学校教材选定整理。 3. 建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系，每次 授课

6、后， 教师要认真收集学员们的意见并及时整理， 认真做好家校的 信息交流工作。 4. 建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。 （三）完善授课内容，扩大宣传力度。 丰富家长学校授课内容及活动形式， 加强授课内容的针对性， 能 使家长学校的授课增强吸引力和实效性。 我们努力要求授课教师从学 生的需要、家长的需要出发，丰富授课内容和活动形式。 家庭教育工作总结 三家子镇中学 2019. 7 家庭教育工作总结 三个代表”重要思想为指导，积极贯彻实 计划，立足家庭学校，建立健全组织网 全校家庭教育水平有了新的提高，现对近 家庭教育作为社会教育的重要组成部分，是学校教育的前奏和 延伸。近几年来， 我

7、校以 施家庭教育工作“十五” 络，广泛宣传，深度发动， 期工作总结如下： 一、加强领导，健全网络，家教组织水平有了新提高。 家庭教育同其它工作一样，领导重视的程度决定着工作的力度。 领导重视是搞好家庭教育工作的总开关， 这个闸门不开启， 要抓好家 教工作，就是一句空话。在家教组织工作中我校抓好以下几点： 1、提高认识，增强做好家教工作责任心。我校一班人通过认真 学习、研究，充分认识到家庭是一个人成长的起点，是孩子接受教育 的第一所学校， 父母是孩子的第一任教师。 家庭教育是人类一切教育 的基础，直接影响着孩子今后一生的成长。 做好家教工作是提高全民 素质的一项重要战略措施，是推进我校教育整体水

8、平的基础性工作。 基于以上认识， 定期向党政主要领导汇报工作， 争取领导对家教工作 的关心与支持。 2、建立健全机构，形成了布局合理的家教网络。我校成立了家 教工作领导小组，组长由分管校长担任， 具体实施家教“十五”计划， 基本上形成了布局合理的家庭教育网络。 3、建立完善考核制度，形成了有效的激励体系。在工作中，我 校按照年初的家教计划，有针对性制定考评制度，如：家庭教育工作 制度，检查汇报制度，评比表彰制度，监测评估制度等，基本做到年 初有计划，季度有小结，年终有总结，家教工作列入妇联、计生等相 关部门的月度、年度工作目标考核，直接与奖金挂钩。 二、广泛宣传，深度发动，营造出重视家教的社会

9、氛围。 家庭教育是一项基础工作。 必须加大宣传，形成强大的社会舆论。 全社会都高度重视这项工作， 才能有效推进家教工作的开展。 我校利 用多种渠道，采取多种形式进行宣传发动。 1、运用各种宣传工具，广泛宣传家教的重要性和必要性，大力 普及优生、优育、优教的科学方法。村利用公开栏，学校利用橱窗， 学校在开学时还向学生家长发放公开信， 倡导家长重视家教、 科学家 教。 2、广泛开展宣传教育活动，增强家教工作的实效性。活动是开 展工作的载体，没有活动就没有活力。还开展了亲子联欢会、家庭读 书比赛等丰富多彩的活动，寓教于乐，家教的实效性明显增强。 3、培养骨干，壮大队伍。培养一支观念新、知识新、有事业

10、心、 责任心的家教队伍， 是做好家教工作的重要手段。 我校采取请进来与 走出去的方法，在学校与学校之间、教师与教师之间、本地与外地之 间，开展学习交流， 更新观念，创新思维，不断提高家教队伍的水平。 通过培养骨干， 全校家教队伍不论是理论上， 还是在业务上都得到了 进一步提高。依靠这批骨干将家教知识传播到千家万户。 三、加强协调，形成合力，家庭教育与社会事业互动发展。 家庭教育工作是一项面广量大的综合性工作， 是分散性教育。 学 校只是起到牵头的作用， 大量细致复杂的工作还需要上级的关心、 下 级的支持，才能有效地推进家教工作。几年的实践使我们认识到，必 须调动方方面面的积极性，形成合力，并结合其它工作一道做，才能 取得实效。在工作中，我校做到“三个结合： 一是家庭教育与精神文明建设相结合。我校利用争创县级文明 校，各村争创盛县级文明村的契机，主动把家庭教育纳入创建计划， 纳入文明村评选标准。 二是家庭教育与十星级文明户评选活动相结合。 让群众认识到家 庭教育对遵纪守法， 促进家庭和睦作用， 明确优化家庭环境与子女健 康成长的密切关系， 使优化家庭环境成为家长的自觉行动， 通过“十 星级文明户”的深入开展， 引导家庭树立正确的“教子观”、 “婚育 观”