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文档简介

1、1,十 几 减 8,20以内的退位减法,2,12 = 10 +( ),12 = 8 +( ),15 = 10 +( ),15 = 8 +( ),17 = 10 +( ),17 = 8 +( ),11 9 =( ),14 9 =( ),16 9 =( ),17 9 =( ),2,5,5,2,7,4,7,8,9,说说你是怎样算的?,7,小朋友们,比一比看,口算谁最棒!,你真了不起!,3,4,已知,一共有12个风车,买走了8个,求:还剩几个?,12 8 =,( 个 ),小朋友们,你知道了哪些数学信息?,怎样计算?,5,二、学习新知,自主探究,12 8,2,10,2,绿色圃中小学教育网http:/,4

2、,想:12可以分成( )和( ),10,2,先算:10 8 = ( ),2,再算:2 +( )=( ),2,4,所以:12 8 = ( ),4,像这样的算法是“破十法”!,6,12 - 8,=4,12-8 = ?,方法 2,先减再减连减,7,二、学习新知,自主探究,想:8()12,绿色圃中小学教育网http:/,4,所以:12 8 = ( ),4,想一想:128?还有其他的计算方法吗?,还可以想加法算减法!,8,13-( )=5 17-( )=9 15-( )=7 16-( )=8,想一想,填一填。,8,8,8,8,9,小朋友们:该是我们大显身手的时候了!,三、运用新知,自主练习,1. 圈一圈

3、,算一算。,问题:(1)结果是多少? (2)为什么这么圈?,6,10,2,5,10,2,8,7,10,2、操作练习。,4,12 - 8 =,14-7=,7,12 - 8 =,4,14-7=,7,11,比比谁算的最快,(1)8 + =11 11-8=,(2)8+ =17 17-8=,9,9,(3)8+ =14 14-8=,6,(4)8+ =18 18-8=,8,8,3,6,问题:(1)边算边思考,你有什么发现?,3,想加算减,12,3. 看谁算得快。,问题:算得快的同学,你有什么窍门吗?,13,x,今天你学会了什么?,计算十几减8时,一般可以采用想加算减,或是用破十法的方法,14,11 8 =( ),12 8 =( ),13 8 =( ),14 8 =( ),15 8 = ( ),16 8 = ( ),17 8 =( ),3,4,5,6,7,8,9,开火车说出得数,小朋友们太棒了!,四、课堂总结,15,11 8 = 3 12 8 = 4 13 8 = 5 14 8 = 6 15 8 = 7 16 8 = 8 17 8 = 9,你们发现了什么?,见8想2:被减数的 个位加2,小朋友们太棒了!,

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