人教版语文四年级下册期末试卷

1、20082009学年下学期期末模拟四年级语文试题（一）题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分时间：60分钟 满分：100分 命题人：宋爱华 班级： 姓名：一、看拼音，写词语（8分）xio tng wi xin p to q ni（ ） （ ） （ ） （ ）shn zh cn ku gu gun do qi（ ） （ ） （ ） （ ）二、按查字典在要求填空（3分）1、“威严”的“威”按音序查字法应查大写字母 ，按部首查字法应查 部，“威”在字典中的解释有三种：（1）使人敬服或惧怕的力量；（2）凭借使人畏惧在力量压服；（3）使人敬畏的态度。这里应取第第 种解释。2、“警惕”的“警” 按音序查

2、字法应查大写字母 ，按部首查字法应查 部，“警”在字典中的解释有五种：（1）注意并警戒；（2）提醒，促使注意；（3）感觉敏锐；（4）危险紧急的情况或事件；（5）警察的简称。这里应取第第 种解释。三、比一比，再组词（5分）陈（ ） 紫（ ） 毕（ ） 尊（ ） 拨（ ）阵（ ） 柴（ ） 华（ ） 遵（ ） 泼（ ）四、根据句意选择正确的词语，并将序号填在括号里（6分）a. 爱不释手 b.情不自禁 c.全神贯注d.取长补短 e.惊慌失措 f.生气勃勃1、吸取别人的长处，弥补自己的不足之处。（ ）2、感情激动，控制不住自己。（ ）3、非常喜爱，到了不肯放手的地步。（ ）4、惊慌、害怕得不知道怎么办

3、才好。（ ）5、全部精力集中在一点，形容注意力高度集中。（ ）6、生命力强，富有朝气。（ ）五、在括号里填上恰当的词语（3分）（ ）的雨露 （ ）的颜色 （ ）的贝壳（ ）的人间 （ ）的壳面 （ ）的漩涡六、把下面搭配恰当的词语用线连起来（5分）丁玲丁玲的 长桌 软软的 故事孤零零的 驼铃声 美丽的 带子青青的 土地 幸福的 脚掌乘车的 草地 迂回的 眼泪撒过鲜血的 湖面 宝石般的 眼睛七、选词填空（6分）诱饵 诱惑 引诱1、爸爸用蚯蚓，钓了好多鱼。（ ）2、网吧老板用各种手段来学生去那里玩。（ ）3、他经不起金钱的，终于走上了犯罪的道路。（ ）尝试 品尝 卧薪尝胆4、哇，烧了这么多好吃的菜

4、，先让我来一下。（ ）5、为了提高教学质量，教师了各种教学方法。（ ）6、 这个成语讲的是越王勾践的故事。（ ）八、写出下列词语的近义词（3分）惭愧（ ） 舒服（ ） 奉献（ ）凉爽（ ） 干燥（ ） 愤怒（ ）九、按要求写句子（4分） 1、在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？（改为陈述句） 2、流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。（改为反问句） 3、文成公主把乃巴山背到旁边去了。（改为“被”字句） 4、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。（缩句） 十、修改病句（2分）1、 即使挂面厂和进出口公司的工作人员认真检查，也不会让这18万元付之东流了。 2、 整个一

5、天下午都怀着一种自豪感等待父亲回来。 十一、阅读理解（25分）（一）一只贝，和别的贝一起，（每年 常年）生活在海里。海水是咸的又有风浪的压力，这些贝的嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面，涨潮的时候，总是高高地浮在浪的上头。又一次它们被送到海岸边，当海水哗哗地落潮以后，被 永远地（留 掉 扔）在了沙滩上，再也没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢过来，将它们的软肉吃掉，只剩下两片硬硬的壳。这壳上曾经投映过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也曾经显示过浪花、漩涡和潮峰起伏的形状。现在它们的生命结束了，光洁的壳上还留着这些色彩和线条。孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的贝壳，捡起来，拿花丝线（连串系）着，系

6、在脖子上。人们都说：多漂亮的孩子！多漂亮的贝壳！但是，这只贝壳没有被孩子们捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只普通的贝。因为有一粒沙子（掉钻躲）进了它的壳内，那是粒十分坚硬的沙子，又带着棱角，这只贝无论如何也不能（挤压捏）碎它，只好受着内在的折磨。它的壳上越来越没有了光泽，没有了图案，它失去了做贝的荣耀。但它只能默默地忍受着，说孙出来。“这是什么东西？”“这是珍珠！嘿，多（稀罕稀有）的一颗大珍珠！”“珍珠，这是哪儿来的呢？”“这是沙子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”啊，那贝壳呢？孩子们重新去沙滩寻找它， 。1、从文中括号里选择恰当的词语，用“ ”标出来。

7、（3分）2、“光洁的壳上还留着这些色彩和线条”是指 、 、 和海上长虹的色彩，而线条是指 、 、 的形状。（3分）3、“这是一只可怜的贝。”贝的“可怜”表现在 。（2分）4、 这是一只怎样的贝？请结合课文内容，在括号里填上合适的词语。（2分）（ ）的贝 （ ）的贝 （ ）的贝 （ ）的贝5、这只贝的故事想告诉我们怎样的道理呢？（2分） （二） 阿瓜是个弱智小孩。在三（1）班里，他的成绩是倒数（sh sh）第一。同学们常取笑他。（ ），每天放学后值日生搞卫生，他都会主动留下来帮忙倒（do d o）垃圾。更绝的是，白天每隔两节课，他就会把垃圾桶拿到水池里认真洗刷。原先最脏的角落，（ ）阿瓜的负责变

8、成了教室里最醒目的净土。有一次，老师问了一个问题：世界上最贵的蛋是什么蛋？有人说是“金蛋”，有人说是“脸蛋”，有人说是“原子弹”。这时，阿瓜也举手发言。他很高兴地说道：“是笨蛋，因为（wi wi）大家都叫我笨蛋。”同学们都笑了，老师（ ）没有笑，她轻轻地拍着阿瓜的脑袋说：“是的，你最贵！”一个同学在雨中行走，（ ）央求妈妈顺路把同学送回家。妈妈告诉她，车后座装了只铁篮子，不能再坐一个人了。回家后，妈妈忙着在厨房做饭，隐约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看，却是阿瓜正满头大汗地用老虎钳拆铁篮子妈妈深深地叹了口气，眼里涌出了泪花。多么笨的孩子啊，多么善良的宝贝啊！1、给短文加一个合适的题目，填在

9、文前的横线上。（2分）2、将短文中加点字的正确读音用“ ”标出来。（3分）3、联系上下文，请在文中括号里填上合适的词语。（2分）4、衣结合课文内容，理解下面的句子。（4分）（1）妈妈深深地叹了口气，眼里涌出了泪花。 （2）多么笨的孩子啊，多么善良的宝贝啊！ 5、如果你是三（1）班的班主任，你会向那些曾嘲笑过阿瓜的同学们说些什么？请将你要说的写下来。（2分） 十二、写作（30分）无论是一只贝的故事，还是阿瓜的故事，都让我们的心为之一震，选择其中一个短文，好好读一读，写一篇读后感。要求：1、题目自拟。2、写出真情实感。3、不少于400字。20082009学年下学期期末模拟四年级语文试题（二）题号一

10、二三四五六七八九十十一十二分得分一、拼一拼，写一写。（10分）hu j chn xhan ho dng( )拢 ( )花 ( )列 ( ) ( )chu min j fi mio yn （ ） （ ）说 （ ）腾 （ ）钟 （ ）官镇 二、用圆圈圈出下列词语中的错别字，再在图形里改正过来。（6分）若稳若现（ ） 人声鼎佛（ ） 山崩地列（ ）聪明才志（ ） 起早贫黑（ ） 色采斑谰（ ）三、词语对对碰。（写近义词）（8分） 感激（ ） 新奇（ ） 悦耳（ ） 普通（ ）沉静（ ） 屹立（ ） 好像（ ） 清凉（ ）四、小猴学样。（照样子，写词语）（6分）例：红彤彤笑（ ） 金（ ） 沉（ ）黑

11、（ ） 白（ ） 亮（ ）五、词语巧搭配。（连一连）（4分）可爱的 田野 镇静地 奔来广阔的 玩具 笑盈盈地 蹲着愉快的 吟唱 无拘无束地 看着闪亮的 珍珠 浩浩荡荡地 讲着六、给带点的字选择正确解释。（填序号）（9分）1、 困 艰难 围 疲乏（1）夏天的中午不休息，下午上课就爱困。（ ）（2）游击队的同志把敌人团团在山沟里。 （ ）（3）勇敢者在困难面前从来不低头。 （ ）2、沉：分量重 程度深 没入水里 镇定、稳重（1）敌人的军舰被我们击沉了。 （ ）（2）爸爸出差回来，提着的皮箱沉多了。 （ ）（3）叔叔是个沉默寡言的人。 （ ）（4）如果遇事沉不住气，常常会好心办坏事。（ ）3、透：渗

12、透，穿透 暗地里告诉 透彻（1）不要把这消息透露给外人哦。 （ ）（2）月亮透过窗子把银光洒到床前。 （ ）七、花落谁家。（选择合适的关联词填空）（6分）因为所以 即使也 不但而且1、在朝着阳光的堤岸上，青草丛中稳藏着一条倾斜的隧道，（ ）有骤雨，这里（ ）立刻就会干的。2、我们（ ）要学好语文，（ ）要学好其他各门课。3、（ ）我们是小学生，（ ）要遵守小学生日常行为规范。八、句子万花筒。（按要求写句子）（8分）1、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤起来。（用带点的词写句子） 2、我养了一只猫。（扩句） 3、秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得很有条理。（缩句） 4、葡萄变紫了。（写拟人句）

13、九、我给句子排排队。（把序号写在图形里）（6分） 富翁十分惊奇地问：“你是怎么知道的？” 有一次，富翁遇见了马克吐温，问道：“作家先生，你猜我哪只眼睛是假的？” 这只假眼乍看上去，简直跟真的一样。 马克吐温笑着说：“这很容易，因为那眼里有一点点慈悲，所以我断定是假的。” 美国有位面万富翁，花了一大笔钱装了一只假眼。 马克吐温细看了一番，指着他的左眼说：“这只是假的。”十、快乐表达。（2分） 生活中，我们常常会遇到一些困难，面对别人热情的帮助的时候，你会怎样感谢他？当我们看到一些人在帮助他人的时候，你又会怎样称赞他们？请你选择下面的一种情形，表达你的感谢或称赞。1、 你生病了，妈妈为你做了你最爱

14、吃的饭菜。2、 小红扶盲人过马路。 十一、开心阅读。（15分）（一） 太阳已经西斜到天边，已收敛起刺眼的（光辉 光芒），只是在自己的周围留下了一圈金灿灿（柔和 温和）的光晕。那万里无云的睛空本是浅蓝的，像明净的海水；现在也加重了色彩，越来越浓，像是海水在一层层加深。远在天际的峰峦，在夕阳的（映 印）照下，染上一层闪光的金色，显得格外（雄壮 壮丽）。我情不自禁地跳了起来，大声说：“太美了！太美了！”爸爸告诉我：“太阳快要下山了。”我们便目不转晴地望着西方。果然，过了一会儿，太阳涨红了脸，向天空，向峰峦，向大地喷出红艳艳的光芒。那晚霞不断扩大它的范围，转眼间笼罩了一切，像铺展开了一幅瑰丽的织锦。那

15、太阳露出了自己美丽的容颜之后，得意地走向西山背后。只见冲天的红光留在远处的天空和峰顶。然后它快活地一跳，消失在山后了。随着暮色逐渐扩散，于是山恋的轮廓模糊了，渐渐消失了。1、 将括号里不适当的音节、字、词用“”划去。（3分）2、 结合上下文解释“目不转睛”，并造句。（2分）目不转睛： 造句： 3、用“ ”画出文中的一个比喻句。（1分）4、第三自然段写了什么？（2分） 5、请给短文加一个标题，写在文前的横线上。（1分）6、你最喜欢文中的哪个句子？为什么？（2分） （二）可爱的家乡 离学校不远处有一座山。星期天，老师带我们到山上去玩。我们站在山顶上，眺望家乡的景色。往东看，是一座座高大的楼房，一条条宽阔的街道。往南看，是广阔的田野。田野里长着玉米、高梁、小麦、棉花。一条笔直的公路穿过田野，通向远方。往西看，是美丽的果园。你瞧，山洼里那一片片柿树，红得那么好看，简直像一片火似的。还有那苹果树，满树硕果累累，把树枝都压成了弓形。这些大苹果，有深红的、金黄的、翠绿的，品种有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。那山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。葡萄呢，更加逗人喜爱。那种叫“水晶”的，晶莹透明，真像用水晶和玉石雕刻出来的；而那种叫“红玫瑰”的，则紫中带