大学期间职业生涯规划和就业指导的意义和作用

1、大学期间职业生涯规划与就业指导的意义与作用关键词：大学生职业规划就业指导意义与作用在经济飞速发展的当代社会,竞争已经是非常激烈，社会压力日益加大，即将面临毕业的大学生,在未来毕业就问题上面临着与其他人不同的情况。大学生们通过高考的门槛，来到大学，希望通过大学 这一平台提高自己的竞争优势，现实情况是，大学毕业生已经象生产 线上的产品一样开始批量生产，没有严格的程序来鉴别学生质量的优 劣，在全民提高文化素质的时代，大学生已经是司空见惯。老师经常 说“楼上丢下一个板砖砸死的有九个是大学生。”这意味着大学生慢 慢的已经失去了“大学生”这一身份的优势。那么想在这样竞争激烈 的社会中抢的一席之地并发展下去

2、，就要在们还有时间的时候做好充足的准备，做好计划。成功是每一件小事完美完成的累积，为自己做好计划，按照计划实施，做好每步。就可以一点一点的慢慢走想成功。职业生涯规划什么是职业生涯规划：职业生涯规划是指一个人对其一生中所 承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职 业或组织的生产性贡献和最终退休。个体职业生涯规划并不是一 个单纯的概念，它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的 关系。随着个体价值观、家庭环境、工作环境和社会环境的变化, 每个人的职业期望都有或大或小的变化，因此它又是一个动态变 化的过程。 对于个体来说，职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程。我们常常提到的成功与失

3、败，不过是所设定目标的实现 与否，目标是决定成败的关键。个体的人生目标是多样的：生活 质量目标、职业发展目标、对外界影响力目标、人际环境等社会 目标整个目标体系中的各因子之间相互交织影响，而职业发 展目标在整个目标体系中居于中心位置，这个目标的实现与否, 直接引起成就与挫折、愉快与不愉快的不同感受，影响着生命的 质量。作为大学生做好职业生涯规划首要的任务是了解自己的能力兴趣 爱好和性格等方面。职业生涯规划，不仅仅是简单的得到哪家企 业公司或者单位的聘用书，现在所从事的工作不能定义为你的你 一生的职业，可能是为了暂时的生存，也可能是为了以后的职业 作过渡。职业生涯是一个人计划一生所从事的事业和承

4、担责任。大学生应该全面了解自己，找到自己感兴趣的适合自己的能够持 之以恒坚持下来的职业。兴趣是一个人做事的动力，对一件事有 兴趣，才会由想要探知的意识，保持这高度的兴奋，会坚持到最 后。当对事情失去兴趣，人就会变得怠惰，没有动力，事情拖拉 最后一事无成。而性格决定一个人是否适合一份工作。性格内向 木讷的人是不适合销售公关类工作的。事实上，在这方面的准备 应该在大学生入学前选择专业和学校时就做好的，可以有针对性 的学习专业知识。在大学期间培养专业能力。无论在何种职业当 中，专业能力是必不可少的成功之匙。在大学期间，大学生有足 够的时间与精力去学习自己所感兴趣的知识。作为大学生，应该了解自己的责任

5、，不仅仅是拿到毕业文凭。大学生毕业之后，面 对的是社会责任，家庭责任等等。对大学生的要求越来越高。如 果大学时期浑浑噩噩虚度光阴。那么等于浪费了四年时间。毕业 之后能力和同等高中毕业生无区别，甚至还不如当年一起毕业没 有升学的人。他们已经在社会上实践了四年。所以在校期间专业 能力的培养很重要。 大学生进行职业生涯规划， 要在现实社会的 经济发展和前景的基础上。不要自我贬低，也不要好高骛远。选 择自己需要的，选择对自己有利的。做好职业生涯规划对大学生来说，有着不同的意义，做好职 业生涯规划这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少应届 大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划， 而是拿着

6、简历 与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能慧 眼识英雄”，叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分 认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作需要的是 学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上 谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一 种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这 样的效果要好得多，也更经济、更科学。生涯发展要有计划、有目的, 不可盲目地撞大运”，很多时候我们的职业生

7、涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始，古语讲，凡事预则立，不预 则废”就是这个道理。大学生就业指导大学生就业指导，与大学生职业规划相比更倾向于学校和社会方面的责任。指导和帮助学生完毕学业，促进全面发展按照国家的教 育方针、培养目标、培养规格的要求，指导和帮助学生在学制系统中 完成学习任务，完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上 告知学生全面发展，并逐步确立职业生涯设计目标，并从思想上、能 力上和心理上预备求职。帮助学生了解职业发展趋势，树立公道的择 业观念高校学生接受的是专业化教育，将来面临的就业方向与所学 专业密切相关，因此，很有必要通过大学生就业指导课的学习进 的了

8、解所学专业及职业的发展方向和趋势。 帮助学生树立公道的择业 观念，使学生萌动的、安闲状态的求职期看，上升为实在的、自为状 态的择业行为；鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需 要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长，干出一番事业,rb达到人才资源的公道配置。帮助把握求职对策，促进顺利就业求职 是高等学校毕业生走出校园的第一步，面对着社会上形形色色的招聘 会和用人单位，他们必须做出选择，来完成就业。由于高校毕业生刚 刚结束学生生涯，开始职业生活，社会经验的不足，在面临求职抉择 是，他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取 决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生

9、提供了一些解决求职 对象和应聘规则的途径和办法，从而为帮助毕业生顺利就业创造条 件。大学生是一个半成熟的群体。虽然突破了学生的单纯，也没有达到一个社会人的标准。大学生的成长需要得到学校和社会的辅佐。大学生的生活是简单的，没有渠道去了解社会上各行业和就业信息, 导致学生自我贬低或者自负，学校开设大学生就业指导课，可以给学 生提供一个获取信息的平台。大学生涉世未深，对社会现状和国情缺 乏深刻的了解和认识对自己适合的行业和工作缺乏客观的认识分析 和判断一致在众多的职业和岗位面前眼花缭乱， 无所适从，见异思迁。（这里排出在职业生涯规划发面做的突出的同学，他们目标清晰，自 我定位明确。）面临就业选择怎么样分析主客观条件，怎么看待不同 岗位之间的利弊得失。在市场竞争日益加剧的环境下，如何把握机会, 对于大学生来说还是有些困难的。这时候需要学校和社会给予帮助, 给予辅导。在激烈的社会竞争中，对毕业的大学生要求越来越高，想要在现在众多大学生中脱颖而出。更加的考验学生们的综合素质。而大学 生的自我认知和定位也极其重要，在给予不知所从的大学生以指导有 这至关重要的意义。学校和社会不仅仅是要培养能力，更要培养能够 发挥能