2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学课件

1、义务教育语文S版2016年修订教材,截竿进城,24,1,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,ji n jn chn,24 截竿进城,根据金近作品改写。,79,截竿竖横宽愁太段按照,ji n sh hn kun chu ti dun n zho,1.朗读课文。说一说：这个笑话可笑在什么地方？,2.读一读，比一比。,3.描一描，写一写。,左思右想,发愁,见多识广,ti,zhn,yo,hi,ju,zhe,高高兴兴,哈哈大笑,古时候，有一个人拿着一根长竹竿，要 进城去。 到了城门口，他把竹竿竖起来拿着，城门没有那么高，进不去。他又把竹竿横过来拿 着，城门没有那么宽，还是进不去。这个人 左思右想

2、没办法，站在城门口呆呆地发愁。 这时，过来一个老头儿，见拿竹竿的人 站着发呆，就问他是怎么回事。这个人就说：, sh hu yu y rn n zhe y n chn zh n yo jn chn q do le chn mn ku t b zh n sh q li n zhe chn mn mi yu n me o jn b q t yu b zh n hn u li n zhe chn mn mi yu n me kun hi sh jn b q zh rn zu s yu xin mi bn f zhn zi chn mn ku di di de f chu zh sh u li y l

3、o tur jin n zh n de rn zhn zhe f di ji wn t sh zn me hu sh zh rn ji shu,你把竹竿从中间截成两段，不就能拿着进城了吗？,你把竹竿从中间截成两段，就能拿着进城了。,“我的竹竿太长了，进不了城。”老头儿听了哈哈大笑：“我见多识广，这点儿小事还用发愁吗？你把竹竿从中间截成两段，不就 能拿着进城了吗？” 拿竹竿的人听了，觉得这是个好办法，就按照老头儿说的，把竹竿截成两段，高高兴 兴地进了城。,w de zh n ti chn le jn b le chn lo tur tn le h h d xio w jin du sh un z

4、h dinr xio sh hi yn f chu m n b zh n cn zhn jin ji chn lin dun b ji nn n zhe jn chn le m n zh n de rn tn le ju de zh sh ho bn f ji n zho lo tur shu de b zh n ji chn lin dun o o xn xn de jn le chn,2,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,ti,太,太 平,ti kn,ti pn,太 空,太 阳,ti chn,ti yn,太 长,3,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,ti,太 平,ti

5、kn,ti pn,太 空,太 阳,ti chn,ti yn,太 长,4,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,zhn,站,小 站,zhn zh,xio zhn,站 住,车 站,zhn zhe,ch zhn,站 着,5,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,zhn,小 站,zhn zh,xio zhn,站 住,车 站,zhn zhe,ch zhn,站 着,立,立字旁,l z pn,6,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,ju,觉,不 觉,tn ju,b ju,听 觉,味 觉,n ju,wi ju,感 觉,7,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,ju,不 觉,tn ju

6、,b ju,听 觉,味 觉,n ju,wi ju,感 觉,8,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,yo,要,还 要,zh yo,hi yo,只 要,首 要,b yo,shu yo,不 要,9,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,yo,还 要,zh yo,hi yo,只 要,首 要,b yo,shu yo,不 要,覀,西字头,x z tu,10,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,hi,还,还 是,hi yu,hi sh,还 有,还 好,hi yo,hi ho,还 要,11,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,hi,还 是,hi yu,hi sh,还 有,还 好,

7、hi yo,hi ho,还 要,12,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,zhe,着,听 着,zu zhe,tn zhe,坐 着,看 着,zhn zhe,kn zhe,站 着,13,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,zhe,听 着,zu zhe,tn zhe,坐 着,看 着,zhn zhe,kn zhe,站 着,羊,羊字旁,yn z pn,14,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,太,站,觉,要,写一写,还,着,15,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,小朋友们： 再见！,16,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,17,2016语文S版小学一年级下册截

8、竿进城教学,18,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,检查课外实践活动效果。,说一说,一根竹竿的用途,19,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,资料宝袋,鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入；横执之，亦不可入。计无所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不 以锯中截而入？” 遂依而截之。,20,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,看图听故事，回答问题：,这个故事主要讲了一件什么事？,一个人拿着一根长竹竿要进城门，可竹竿太长横竖都进不去，这时来了一个自作聪明的人让他把长竹竿截成两段，拿竹竿的人照做后高高兴兴地进城去了。,21,2016语文S版小学一年级下册截竿进城

9、教学,义务教育语文S版2016年修订教材,截竿进城,24,22,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,拿竹竿的人要去哪里？想一想：他进城干什么？,朗读课文第自然段。,读一读，说一说，议一议。,23,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,，有一个人拿着一根长竹竿，要,去。,进城,古时候,24,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,25,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,26,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,27,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,卖竹竿,，有一个人拿着一根长竹竿，要,去。,进城,古时候,28,2016语文S版小学一年级下册截竿进城

10、教学,刚开始他进去了吗？他为什么没有进去呢？当长竹竿横竖都进不去的时候，他是怎样的表情呢？,朗读课文第自然段。,读一读，说一说，议一议。,29,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,到了城门口，他把竹竿 ，城门,他又把竹竿 ，,城门 这个人,没办法，站在城门口 。,竖起来拿着,没有那么高，进不去。,横过来拿着,没有那么宽，还是进不去。,左思右,想,呆呆地发愁,他是一个不会思考、不知变通的笨人。,此时你们觉得拿竹竿的人是一个怎么样的人？,30,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,老头儿给他想的是什么办法？你觉得他的办法好吗？,朗读课文第自然段。,读一读，说一说，议一议。,31,20

11、16语文S版小学一年级下册截竿进城教学,自作聪明、自我吹嘘、教训人的更加可笑的笨人,这时，过来一个老头儿，见拿竹竿的人站着发,呆，就问他是怎么回事。这个人就说：“,”老头儿听了 ：“,”,我的竹竿,太长了，进不了城。,哈哈大笑,见多识广,这点儿小事,还用发愁吗？,，,你把竹竿从中,我,间截成两段，,不就能拿着进城了吗？,32,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,我见多识广，这点儿小事还用发愁吗？,我见多识广，这点儿小事不用发愁。,读一读，比一比,你把竹竿从中间截成两段，不就能拿着进城了吗？,你把竹竿从中间截成两段，就能拿着进城了。,33,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,听了

12、老头的话以后，他是怎样做的呢？这说明拿竹竿的人是一个怎样的人呢？如果是你，你会怎样拿着竹竿进城呢？,朗读课文第自然段。,读一读，说一说，议一议。,34,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,拿竹竿的人听了， ，就,按照老头儿说的，把竹竿截成两段，,。,觉得这是个好办法,高高兴兴,地进了城,根据，依照，遵照，,35,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,竹竿短，用处小，几乎成了 废品,竹竿长，用处大。,36,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,你们觉得拿竹竿的是一个怎么样的人？课文中的老头儿又是一个怎么样的人？,朗读课文，总结道理。,读一读，说一说，议一议。,不会思考,不知变

13、通,笨人,自以为是,自作聪明,愚蠢人,弄巧成拙,37,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,学了这篇课文你明白了一个什么道理？,读一读，说一说，议一议。,遇到问题要独立思考，要动脑筋想办法。只要我们不拒绝变化，并且善于变化自己的思维习惯，善于改变自己的观念，我们就能走出困境，进入新的天地。另外，虚心向别人求教时自己也应该积极地开动脑筋，针对错误的意见要及时地提出，决不盲目听从别人的意见。,朗读课文，总结道理。,38,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,学了这篇课文你明白了一个什么道理？,读一读，说一说，议一议。,在现实生活中，有时往往是因为有了这样的瞎指挥才导致原本可以轻易解决的

14、事情到了束手无策的地步。俗话说：“自以为是、自作聪明的人往往是愚蠢的。”所以我们千万不能学这位老爷爷自以为是、自作聪明、瞎指挥，应该从实际出发，因地制宜，这样才能够有效地解决问题。,朗读课文，总结道理。,39,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,先组词，再加偏旁组成新字并组词。,课堂练习,干（ ） （ ）,不（ ） （ ）,干活,赶,追赶,不对,还,还要,安（ ） （ ）,见（ ） （ ）,平安,按,按照,再见,现,出现,40,2016语文S版小学一年级下册截竿进城教学,先组词，再造句。,课堂练习,太（ ）_ _ 还（ ）_ _,太短,这根竹竿太短了，没有多大用处。,这件衣服太短了，怎么穿呀！,还要,我只还有一颗糖了，你还要。,小明你还要看这本书吗？不看，我就拿走了。,41,2