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文档简介

1、三年级木瓜恰恰恰,1,音乐带来欢乐 让我们一起舞动进入 音 乐 圣 殿,三年级木瓜恰恰恰,2,“叫卖歌” 民间风俗歌曲的一种 它是在“叫卖调”的基础上发展而来的. 歌曲有的只有一句或半句旋律,有的甚至没有旋律,只是“吆喝”以招徕顾客。,三年级木瓜恰恰恰,3,叫卖歌的特点？ 欢快、活泼、 幽默、诙谐,播放卖汤圆新货郎冰糖葫芦,三年级木瓜恰恰恰,4,歌曲中卖的是什么？,三年级木瓜恰恰恰,5,木 瓜 芒 果 香 蕉 番石榴 菠 萝 榴 莲 都 古 桔 子,三年级木瓜恰恰恰,6,木瓜,恰,恰,恰,印度尼西亚歌曲,三年级木瓜恰恰恰,7,印度尼西亚 印度尼西亚，位于东南亚。意为“水中岛国”，是一个由175

2、08个大小岛屿组成的群岛国家，又称为“千岛之国”。 由于火山活跃，又被称为“火山之国”。 印度尼西亚属于热带国家,盛产很多水果.,三年级木瓜恰恰恰,8,木瓜恰恰恰,歌曲中让你印象最深的“叫卖词”是什么呢？ （找衬词） 恰恰 恰,三年级木瓜恰恰恰,9,三年级木瓜恰恰恰,10,请同学们为“恰恰恰” 加上乐器伴奏,三年级木瓜恰恰恰,11,木瓜恰恰恰,第一段 A,第二段 B,第三段 A,范唱 伴奏,三年级木瓜恰恰恰,12,第一段 A,三年级木瓜恰恰恰,13,第三段 A,三年级木瓜恰恰恰,14,“切分”节奏：X X X,有 番 石 榴，有 菠 萝，有 芒 果， 有 香 蕉，有 榴 莲 还 有 都 古。

3、嗨 快 来 吧，快 来 吧，快 来 吧， 快 来 吧，再 不 买 就 卖 完 了。,三年级木瓜恰恰恰,15,第二段 B,三年级木瓜恰恰恰,16,木瓜恰恰恰,第一段 A,第二段 B,第三段 A,范唱 伴奏,三年级木瓜恰恰恰,17,一起来跳 “恰恰舞”！,三年级木瓜恰恰恰,18,音乐情景剧,1、歌唱组：分成两组（水果商贩与顾客）进行表演唱 2、声势组：“恰恰恰”处随音乐节奏配加拍手、摇沙锤 或串铃、敲木鱼等声音营造集市热闹的场景 3、舞蹈组：恰恰恰集体舞表演,三年级木瓜恰恰恰,19,木瓜恰恰恰,卖家,顾客,范唱 伴奏,三年级木瓜恰恰恰,20,小小创作家 请为歌曲编写新歌词,馒头 油条 花卷 豆沙包 （恰恰恰） 肉包 煎饼 菜包 牛肉丸 （恰恰恰） 赶集时都挑到城里卖 （恰恰恰） 城里的人都争着来选购 （恰恰恰） 有馒头 有煎饼 有花卷 有肉丸 有豆

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