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文档简介

1、大学活动策划方案最新汇总 团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,才是完美的结合。下面为大家整理分享的是关于大学活动策划方案,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。大学活动策划方案11.市场宏观环境分析由于受地理位置、人口数量、市场开放程度及市场经营消费观念等各种因素的制约,开封乃至整个河南的旅游态势,各个旅游景点处于低弥徘徊甚至走下坡路的状态。从近年来河南整个旅游消费来看,旅游重心有向焦作、南阳等新兴城市反展,而开封的旅游总体消费观念趋于低调保守,客观上造成了开封旅游市场购买力的狭小有限,从而限制了旅游及旅游相关产品销售额的大副增升和

2、旅游服务的有效空间,也影响了旅游相关产业的发展,这就很难使开封旅游经济利益实现最大化。面对越来越激烈的市场竞争,旅游企业如何生存与发展、寻求最大竞争优势的有效途径成为每一个企业迫在眉睫的问题,这就不容质疑的要求旅游企业大胆变革创新,转换市场观念,转换经营机制,理解竞争、参与市场竞争、积极主动的争取消费者。切入核心市场,占领重点市场,与消费者建立联系。市场无限,捷足先登,巨大商机来临,成功机遇是留给有市场准备的企业商家。2.产品(开封)分析、市场考察3.竞争分析郑州高开封、洛阳商丘焦作、南阳4.消费者分析要发展旅游业,举办河南省大学生旅游节,首先要对旅游市场进行分析。要分析市场首先要分析消费者。

3、因为市场是消费者需求的总和。可见消费者是市场营销的核心。面对广大的市场,消费和需求是有差异的,而河南大学生旅游节有一个明确的、专一的市场定位:河南省全体在校大学生。消费者总量:消费者年龄:18-25岁消费者的职业:学生消费者文化程度:处于大学教育文化的重地,文化程度处于社会消费群体前锋。消费者的分布:分布密集,容易形成团体购买,广告宣传投放不受地方空间限制。结论:大学生消费的必然性。大学生群体是市场消费中的一个亮点,需求层次也越来越高,一般的旅游观光已不能满足大学生目前的需求,她门的市场已经出现了多层次、多元化特征。根据市场以上的特征可以提出大学生旅游节活动,根据有二,一是有强烈的消费需求,二

4、是开封有着丰富的旅游资源。5.sowt分析1.有利点a.国家产业政策的支持,是发展旅游的大好时机,这是天时。b.开封在全国有很大的知名度,在河南省更享有威望,这是地利。c.旅游节的消费对象是河南省大学生,增加了活动推广的亲和力,这是人和。d.开封旅游景点集中,对大学生来说有较大的吸引力。e.具备2.不利点a.旅游竞争激烈。全国来说,北京、西安等城市旅游条件已经数倍的超越开封。本省来说,洛阳、郑州、焦作、信阳等城市也对开封构成强大威胁。是省区旅游的竞争对手。b.开封地理交通弊点。开封交通闭塞、而且学生旅游首选交通铁路运输站点狭小。c.当前学生的旅游现状是,大部分还处于非理性状态,存在盲目心理,开

5、封很难形成旅游热点。3.机会点a.河南大学生旅游节是一个全新的旅游概念,能吸引河南省大部分大学生。b.大学生素质教育已成为国家乃至学校关心的问题,旅游节宣传河南开封文化,导入素质教育理念,丰富旅游内涵,在特定的节日活动中起到特殊的教育效果。c.今年五.一出现旅游定点狂潮,在河南省出现了焦作,南阳热线,而开封旅游逐渐下滑,这次大学生旅游节在开封举办,会提醒人们回归理性,在一定程度上会分流下一次(国庆假日)旅游高峰的客流,为开封开封在旅游市场份额的扩大做好铺垫。d.根据马斯洛人之需求层次理论,过去大一统的旅游点和品种,已经有教高需求的人(大学生)感到乏味。大学生旅游节活动的开展,一定会赢得河南大学

6、生的热烈响应,赢得河南所有公众的支持,从而为以后举办更有特色的旅游项目做好准备。河南省大学生旅游接只是一个开端和尝试。4.威胁点活动推广策略这次河南省大学生旅游节活动,通过宣传开封、组织河南省大学生,开辟一种全新的旅游方式,从而提高开封的知名渡、美誉度。1.总体目标通过河南省大学生旅游节系列活动,满足大学生的旅游消费需求,为大学生旅游创造一个良好的文化氛围,通过各种方式对大学生进行素质教育的目的,达到爱开封,爱河南的诉求,进一步提高开封在大学生乃至社会中的知名度,树立良好形象,同时提高开封的旅游收入,为开封创造巨大的经济效益。2.具体目标a.把开封的知名度提高个百分点。b.促进开封旅游经点的门

7、票收入,把销售额比平常提高个百分点c.促进开封旅游相关产业的发展,使销售饿增长个百分点d.收集大学生对活动的反应,收集到对开封旅游或者一景点旅游的合理反馈信息,为开封今后旅游的发展投石问路。e.在开封可以举办小型的人才交流会,吸引一些高素质、高水平的人才。注:从长远目标考虑,目前不以盈利为目标,而主要以占领市场为目标。一切为了追求大学生的满意,宣传开封,弘扬开封文化,为下次至以后争夺更多消费者,要充分考虑大学生的需求、利益。没有大学生(消费者)的利益就没有旅游企业的效益。营销策略1.树立新品牌以河南省大学生旅游节塑成开封在河南的一个新品牌,作为一个旅游城市的开封要想在激烈的竞争中立于不败之地,

8、必须开拓思路,创新模式,保证开封老品牌,发散树立开封新品牌。2.更新观念一改过去旅游只注重新、奇、玩、赏的概念,为河南省大学生旅游节创造更多的附加值,让大学生了解开封,体验到开封深层次的文化底蕴,让大学生产生热爱古都开封的效应。3.组合营销a.团体销售征得各高校有关部门同意,或是高校个别班级负责人的同意,集体参加河南省大学生旅游节活动。b.散客参与通过各种公关促销手段,大力宣传,吸引她门踏上旅游节旅程。4.策略原则充分考虑到旅游企业、旅游资源、大学生群体三者的相关相连性。建立长远目标,并长远目标和当前活动营销策略、把未来性和现实性有机结合。切入核心市场,占领重点市场,与河南省大学生建立良好、有

9、序、持久的关系。5.管理原则开发市场,人的因素第一,河南省大学生旅游节活动的举办,预先成立筹划小组,选择事业心强、有工作能力、专业性强的工作人员。大学活动策划方案2一、本次活动主题团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。二、本次活动背景当大家成为大学生的那一刻,大家的学习生活方式发生了巨大的改变,大家不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。宣传部的成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。

10、特此举办本次本次活动。三、本次活动意义、目的为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展本次活动,提供一个交流的平台。本次本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。五、本次活动对象院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员六、本次活动时间、地点5月 15日下午5 点20 新纪元广场七、本次活动安排1、5月6日召开部门成员会议安排工作2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次本次活动。3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,

11、食堂通道处等地方。4、5月11日-14日,由院系宣传部各负责人组织训练。5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与本次活动。5、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。6、5月下旬,进行本次本次活动照片展。八、本次活动内容1、比赛方法和规则:a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队友。b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放 有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,

12、如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。e、本次大赛分初赛、复赛和决赛2、奖项设置a、本次活动评选出:本次活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。b、奖品设置:第一名的组每个成员获得价值20元的奖品第二名的组每个成员获得价值15元的奖品第三名的组每个成员获得价值10元的奖品第四名的组每个成员获得价值8元的奖品第五名的组每个成员获得价值5元的奖品3、本次活动结果现场公布,现场颁奖。九、大赛流程1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。2、主持人介绍本次本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,

13、并宣布本次活动正式开始。4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。5、进行比赛。6、主持人对个别参赛选手进行采访。7、公布大赛结果,举行颁奖仪式。8、主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。十、本次活动材料及经费:所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)所需奖品:358元本次活动总共需经费:413元策划书 院学生会宣传网络部201年4月大学活动策划方案3一、活动目的及意义增进学生与食堂工作人员交流与合作,食堂间窗口间竞争提高伙食水平,同时大力推广“文明用餐”积极响应国家素质教育的号召,全面提高学生思想道

14、德水平,构建“河蟹联大,河蟹校园”。二、活动形式以食堂窗口间厨艺比拼,学生就餐互动参与的形式。三、活动时间五月某周每天中午地点理工食堂1-3层四、活动内容食堂窗口间厨艺比拼,竞寻20最给力窗口”“金牌窗口”,同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要内容的“文明用餐”主题思想。五、活动开展:a:策划准备阶段a:前期宣传,由校学生会宣传部负责,在学校各主要路口张贴海报,放展板,宣传本次活动。b:经费1、校学生会外联部负责,拉赞助,活动在食堂主办,面向全校学生,商机很大,请外联部努力拉赞助,多多益善。2、联系后勤部门,各窗口,提供一定经费。c、食堂窗口推出特色菜,2-3个,招牌,装

15、饰,由窗口自定,窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放d、与食堂工作人员协调,清理好当天卫生,桌面擦干净,餐具准备充足e、学生会各部门开会,明确各自任务分工f,所需物品及预算1、排队条幅两条,回放条幅两条文明用餐条幅2条2、工作肩带“校学生会”二十条3、三大串汽球二楼南北两侧楼梯口4、喇叭若干(至少六个)背用电池若干5、活动内容介绍展牌6、投票券一万五千张7,投票箱据窗口数量而定红纸箱8,文明小旗“请自觉排队”“饭后餐具放到残食台”各五个9,意见箱:征集同学们对食堂的意见黑笔5支意见稿若干奖励面巾纸一包提前准备200包意见箱标语海报“为食堂提供合理意见送面巾纸一包”10,签字笔十支签字活动及抽奖

16、活动用桌椅若干b、举办阶段a.提前布场,十一点,汽球,展牌,条幅,明确人员具体分工及工作位置,带好工具,投票箱b.第一天与第二天安排“文明用餐,自觉排队”“文明用餐,餐具回放”签字活动。人员各部抽取2人。c.第三天将两签字条幅挂到指定地点d.每日由两个部门和生活部轮流值班提前将桌子票奖品等拿到场地e.各窗口自己装扮于十点半前装饰好f.文明互动残时台安排工作人员,桌面及时安排清理人员g.每日约一点,活动结束收常每日具体工作:1.分发投票券4人2.带袖标打小旗组织学生推广文明用餐6人3.意见箱3人4.抽奖活动5人5.每日晚一个部门去大厅统计各窗口票数c.窗口评比由得票多少来定,后期公布结果。学生参

17、与:学生在文明用餐的同时将自己的票投到自己喜爱的窗口,依据票据号码,第二天进行抽奖活动予以奖励!六:奖项设置及规则每日第二天中午十二点十分进行抽奖活动,由主办方随即找同学进行抽奖。凭票据上的号码领奖。限2日内有效。获奖结果每日在食堂门口展板上公布。一等奖:精美台灯一台1名二等奖:保温杯一个3名三等奖:食堂五元代金券一张20名左右特等奖:给力mp5一部注:活动最后一天的中午抽取特等奖其它奖项每日都进行抽取七、后续工作清点票数,总结本次活动,结果公布。注意事项:1、如因天气或其它特殊原因可将活动短暂推迟2、各项任务负责人为各部部长3、活动期间有任何疑问请向生活部成员咨询。3、各部认真完成各自任务,

18、共同维护好活动秩序4、购买物品凭票据给与报销大学活动策划方案4一、活动主题:“挥洒青春释放潜能”文体趣味活动二、活动目的:1、让同学们更好的了解自己的优势和劣势,从而在锻炼中更好的提升自己;2、增强同学之间的团结和协作意识,提高他们的凝聚力和战斗力;3、提高同学们的综合素质,当代大学生不止要学习知识,更需要强健的体魄。三、活动策划:兰州大学草地农业科技学院团委四、活动时间:年5月30日本周天14:00-18:00五、活动地点:1、图书馆前(选择队长和安全部长,设计队名、队标、和口号)2、西区篮球场(趣味答题和投篮)3、榆中校区校园(校园寻宝)4、翠英山(定向越野)六、活动参赛队伍:07级(基地

19、、草业、农林);08级(基地、草业、农林);09级(草业、农林),以每班5人为1个参赛队伍,共8个参赛队伍七、活动具体安排:1、下午2;00所有参赛队伍必须按时到达图书馆东侧(军训时的空地),在规定30分钟的时间内确定队长及安全部长并完成队名、队标以及口号的设计,并进行展示这是作为参赛下一项目的基础。2、设计好的队伍列队走向篮球场,期间队长必须组织至少喊一次口号;3、到篮球场门口按次序每队选一名队员进行趣味答题,每组不放回的选抽5道题,每题2分,共10分;4、答完题后的参赛队伍再推荐一名队员进入场地内进行投篮,罚球线上投10次,进1球得1分,共10分;三分线外设置五个点投篮五次,进一球得2分,共10分。整

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