三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1)课件

1、三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),1,我喜欢的小动物,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),2,它长着一身缎子一般透着光亮的皮毛，两只耳朵常常耷拉着。可是，它的听觉，却非常敏锐。即使门外，只要有一点点动静，它都会迅速发觉，蹦出大门到外面“汪汪”大叫。它最爱吃肉骨头。,动物猜猜猜,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),3,头部较小，头上有一些竖立的羽毛，嘴较尖硬；雄的羽毛很美丽，以翠绿、青蓝、紫褐等色为主，也有白色的，并带有光泽；尾部的羽毛延长成尾屏，有各种彩色的花纹，开屏时非常艳丽，像扇子。,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),4,同学们，在本单元

2、课文的学习中，我们结识了许多的朋友，它们是山雀、蜗牛、狐狸、老虎、鹬。 其实，在自然界中还有许多这样的朋友与人类和睦相处，今天老师给你们带来了那些可爱的新朋友？请看： 要求： 1、边看边想，你喜欢谁？ 2、认真观察，并记住你喜欢的朋友的外形特征。,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),5,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),6,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),7,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),8,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),9,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),10,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教

3、学(1),11,这是一只（）的猫,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),12,文章结构,开头具体特点（外形习性）结尾,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),13,开 头,先交待所写的小动物的名称，在什么地方，什么时间，看到什么动物等等。开头的语言要简捷明白。当然，也可以用抒情的方法直接点题，写出要描写的动物的名称。,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),14,具体特点,这里是文章的重点段落了，要具体地描述。这一段可从两方面来具体描写动物的特点。,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),15,外形特点,这里是文章的重点段落了，应该具体描写动物的外形特点，如大

4、小的特点，肥瘦的特点，毛色的特点，头、身、尾巴、四肢等方面的特点。在描写的时候，要积极地展开联想和想象，尽量地人格化地描述，力求把文章的语言描述的生动而富有情趣。,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),16,习性特点,描写动物的习性特点，是指描述动物的吃食、睡觉、玩耍、鸣叫等方面的特点。在具体描述的时候，要注意通过具体的事例来表现动物的习性。最好要抓住生活中的富有情趣的细节来描写。要结合着自己的活动来描写动物的习性，注意写出自己对动物的思想感情来。,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),17,结 尾,要抒发一下自己的思想感情，赞美一下所写的动物的特点来。如果能通过一个生活细

5、节来表达自己的喜爱之情，就更好了。,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),18,我家有一只小白猫，长得特别可爱，一双像宝石一样的眼睛镶嵌在毛毛茸茸脸庞上，两只尖尖的耳朵住在圆圆的头上像两个小雷达收集着声音信号，一个三角形的鼻子非常灵敏，只要有一点鲜味它都不会放过。它那贪吃的嘴里长着两排锋利的牙齿，嘴角两边长着银白色的胡须，四条腿穿着软绵绵的鞋子，走起路来很轻。,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),19,这只猫可挑食了，没有鱼和肉它就不吃饭，总是在你的旁边不停的叫唤，非把肉等吃了不可。另外它还有一个怪毛病，白天整天睡大觉，任凭主人怎么叫，它都不理你，但到了晚上它开始行动了如

6、果它得不到美餐绝不回家。,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),20,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),21,按一定的顺序写句子,小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。,你会用表示顺序的词语写句子吗？,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),22,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),23,围绕着中心话写段落,松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏

7、捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光华的好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是想上翘着，显得格外漂亮。,中心句是哪句？,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),24,嘴巴扁扁小小的,嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔,淡红色的小脚,黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球,身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的,观察外形,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),25,在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子） 双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、给它温暖 。 （眼睛） 嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它

8、微微张开，亲亲它多好呀（嘴巴） 肚子的下方长着一双淡红色的小脚。（脚） 身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔软的，摸起来舒服极了。（毛发）,（从部分到整体）,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),26,小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为小鸭子的脖子长，所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去，必须得先埋头吃两三口食物，然后再高高地仰起头将食物咬碎，接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时候，肚子比原来大多了，圆溜溜的，就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起来就要“歪”到一边的感觉，走起路来还不平衡呢！,习性特点一：小鸭子吃饭,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教

9、学(1),27,小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子天生就会游泳，你可别看它个子小，可它一游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦！”的，几下子它就能够在水盆里转了十几圈了。小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候，经常爱把头埋在水里上下左右地看，它身上的羽毛是从来都不会沾水的，那是因为鸭子身上的羽毛有油，所以只要有水沾在它身上就会很快地滑下来。,习性特点二：小鸭子游泳,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),28,写作步骤,先观察,后拟题,再作文,中间,结尾,外形特点,头部 四肢 翅膀 毛发 身体,部分,整体,习性特点,饮食 睡眠 喜好 性格,抒发情感,喜爱之情 观察所得,抓特点,开头,三年级下册第三单元

10、我喜欢的小动物作文教学(1),29,情景法。,看，那有一只圆乎乎的东西，一个可以随时伸缩的小脑袋嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳，走起路来慢吞吞地，就像传说中地“大慢虫”！这就是我 家养的两只可爱又顽皮的小乌龟。我喜欢它们，喜欢它们在生活中地一举一动。,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),30,引用法。 “耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。”你们猜，这是什么？没错，就是小白兔。我最喜欢我家的小白兔了，我给它取了个名字，叫“雪球”。,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),31,对比法。 有的人喜欢乖巧的猫，有的人喜

11、欢可爱的白兔，有的人喜欢美丽的金鱼，而我，最喜欢的是我家可爱的小狗。,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),32,开门见山法。,如果有人问我最喜欢的小动物是什么，那我会毫不犹豫地告诉他小狗。,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),33,描写小动物还应该注意什么？,1要突出重点。 可以侧重写小动物的外形特点，也可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，要抓住最典型的特点来具体描写。,2要细致地描写。准确地使用形容词、动词，再现出小动物外形特点和活动情景,3要条理清楚。 部分到整体；总分结构。,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),34,可 爱 的 小 猫,今天，妈妈带我去

12、看一只小猫，我特别高兴。小猫的脸小小的，头上长着两只三角形的小耳朵，眼睛亮晶晶的，嘴巴圆溜溜的，两边还长着几根胡须。它全身的毛黑黑的，像是披了一件黑大衣。身子后面还拖着一条长长的尾巴。它四只脚上的爪子特别锐利，抓人特别的疼。,写作顺序：,从上到下,抓住外形特征,今天，妈妈带我去看一只小猫，我特别高兴。小猫的脸小小的，头上长着两只三角形的小耳朵，眼睛亮晶晶的，嘴巴圆溜溜的，两边还长着几根胡须。它全身的毛黑黑的，像是披了一件黑大衣。身子后面还拖着一条长长的尾巴。它四只脚上的爪子特别锐利，抓人特别的疼。,今天，妈妈带我去看一只小猫，我特别高兴。小猫的脸小小的，头上长着两只三角形的小耳朵，眼睛亮晶晶的

13、，嘴巴圆溜溜的，两边还长着几根胡须。它全身的毛黑黑的，像是披了一件黑大衣。身子后面还拖着一条长长的尾巴。它四只脚上的爪子特别锐利，抓人特别的疼。,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),35,可爱的小猫,我把它的头抬起，用一根手指放在它的颈下，手指来回移动，小猫的眼睛都快眯成一条线了，挺舒服的样子。我一把手移开，它两只眼睛直瞪着我，好像在生我的气。我一蹲下，它两只前脚就跳到了我的身上，还围着我的脖子转来转去，它身上的毛贴着我的脖子痒痒的，好像给我挠痒痒，这只小猫可真顽皮啊！,动作描写,与动物接触，展开想象，揣摩动物的内心世界。,我把它的头抬起，用一根手指放在它的颈下，手指来回移动，小猫

14、的眼睛都快眯成一条线了，挺舒服的样子。我一把手移开，它两只眼睛直瞪着我，好像在生我的气。我一蹲下，它两只前脚就跳到了我的身上，还围着我的脖子转来转去，它身上的毛贴着我的脖子痒痒的，好像给我挠痒痒，这只小猫可真顽皮啊！,我把它的头抬起，用一根手指放在它的颈下，手指来回移动，小猫的眼睛都快眯成一条线了，挺舒服的样子。我一把手移开，它两只眼睛直瞪着我，好像在生我的气。我一蹲下，它两只前脚就跳到了我的身上，还围着我的脖子转来转去，它身上的毛贴着我的脖子痒痒的，好像给我挠痒痒，这只小猫可真顽皮啊！,我把它的头抬起，用一根手指放在它的颈下，手指来回移动，小猫的眼睛都快眯成一条线了，挺舒服的样子。我一把手移

15、开，它两只眼睛直瞪着我，好像在生我的气。我一蹲下，它两只前脚就跳到了我的身上，还围着我的脖子转来转去，它身上的毛贴着我的脖子痒痒的，好像给我挠痒痒，这只小猫可真顽皮啊！,我把它的头抬起，用一根手指放在它的颈下，手指来回移动，小猫的眼睛都快眯成一条线了，挺舒服的样子。我一把手移开，它两只眼睛直瞪着我，好像在生我的气。我一蹲下，它两只前脚就跳到了我的身上，还围着我的脖子转来转去，它身上的毛贴着我的脖子痒痒的，好像给我挠痒痒，这只小猫可真顽皮啊！,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),36,可爱的小猫,我们来到了小猫的家，哇！真干净啊！它的床是一个盒子，上面铺着一些软软的布。旁边放着它最爱吃的鱼。妈妈告诉我，猫最爱干净，每次大小便都要在有沙子的地方，还要把大小便埋好。 猫是捉老鼠的能手，它是我们人类的好朋友！我们应该爱护它。,生活习性,本领、本能,三年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学(1),37,精神抖擞 惊慌失措 惹人喜爱 炯炯有神 聚精会神 畏首畏尾 徘徊不前 自由自在