九年级数学探索规律专项突破专题练习_第1页
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文档简介

1、九年级数学探索规律专项突破专题练习 试卷简介:本试卷共五道选择,每题20分,满分100分。本试题主要考察学生对于探索规律问题的掌握和灵活运用程度。 学习建议:本试卷主要考察探索规律类问题,考察学生对于这类题目的掌握和灵活运用程度,方便学生查漏补缺,提高自身成绩。  一、单选题(共5道,每道20分)1.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值是( )a.152b.154c.156d.1582.(2011河北)如图9,给正五边形的顶点依次编号为1,2,3,4,5.若从某一顶点开始,沿正五边形的边顺时针行走,顶点编号的数字是几,就走几个边长,则称这种走法

2、为一次“移位”.如:小宇在编号为3的顶点时,那么他应走3个边长,即从3→4→5→1为第一次“移位”,这时他到达编号为1的顶点;然后从1→2为第二次“移位”.若小宇从编号为2的顶点开始,第10次“移位”后,则他所处顶点的编号是.a.1b.2c.3d.43.(2011•甘肃兰州)如图,依次连结第一个矩形各边的中点得到一个菱形,再依次连结菱形各边的中点得到第二个矩形,按照此方法继续下去,已知第一个矩形的面积为1,则第n个矩形的面积为()a.b.c.d.4.(2011浙江中考)如图下面是按照一定规律画出的一行“树形图”,经观察可以发现:图a2比图a1多

3、出了2个“树枝”,图a3比图a2多出了4个“树枝”,图a4比图a3多出了8个“树枝”,照此规律,则图a6比图a2多出 “树枝”()a.28b.56c.60d.1245.(2011•四川省内江市) 在直角坐标系中,正方形a1b1c1o,a2b2c2c1、anbncncn-1按如图所示的方式放置,其中点a1、a2、a3、an均在一次函数y=kx+b的图象上,点b1、b2、b3、bn均在x轴上若点b1的坐标为(1,1),点b2的坐标为(3,2),则点an的坐标为()a.(,)b.(,)c.(,)d.(,)众享课程主页/curriculum/index.jsp?do=ok 东区总校:郑州市文化路与黄河路交叉口中孚大厦7楼b室 电话:6

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