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文档简介

1、小学五年级班务计划范文 你是否在苦恼小学五年级的班务计划该如何写呢 ?下面为大家 推荐了小学五年级班务计划,欢迎大家前来阅读。 一、基本情况 : 五年级现有学生 40 名,其中新转入学生 1 名。该班级学生经过 几年的共同学习生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、 关心集体、尊敬师长的良好道德品德 ; 他们已经形成了良好的学习习 惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。 在体育锻炼方面, 该班级还存在许多不足之处, 也不肯下功夫, 整体学生身体情况较差。 二、工作目标 : 1 、继续加强思想工作的教育, 进一步提高班级的向心力和凝聚 力 ; 年 2 、全面建设勤奋学习、积极

2、向上、团结友爱、关心集体、尊敬 师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人 讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。 3 、把 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 的基本道德规范在班级管理中落到实处。 三、工作重点 : 1 、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力 ; 2 、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表, 对人讲礼貌, 学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。 3 、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学 在学习、纪律等方面齐头并进, 四、工作方法措施 : 1 、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学 生的思想教育

3、教学工作长抓不懈 ; 2 、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动, 并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力 ; 3 、通过各项多层次的评优树先活动, 发现同学们特别是学困生 的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心, 通过学习的进步,带动班级的整体工作 ; 五、工作时间安排 : 二月份 1 、总结寒假“自主体验” 活动,评选优秀“自主体验” 小雏鹰。 2 、学习常规,选举新一届班委会成员。 3 、开展“红领巾心向党”主题教育活动。 4 、开展“变废为宝、我向手拉手小伙伴献真情”活动。 三月份 1 、3月 5日,开展“学雷锋,树新风”系列活动。 2 、

4、3 月 8 日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。 3 、开展“实践道德规范,弘扬文明新风”活动,进行文明礼貌 专题教育,评选校“文明礼仪之花”。 4 、植树节,开展“我为学校添新绿”活动 5 、深入开展“争奖章,做准备”雏鹰系列活动。 6 、安全教育系列活动。 四月份 1 、清明前夕,祭扫烈士墓,观看革命传统影视片,举行革命传 统教育主题中队会 2 、开展“手拉手,话小康”活动。 3 、深入开展“养成道德好习惯”系列教育活动。 4 、进行税法宣传、爱鸟宣传。 五月份 1 、举行“劳动最光荣”主题中队会,开展劳动体验活动。 2 、开展“做守法小公民”主题教育。 3 、全国助残日,开展“爱心送

5、给残疾人”活动。 4 、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。 六月份 1 、庆“六、一”系列活动。 2 、开展“6.5 世界环境保护日” 活动,进行“环保知识知多少” 主题队会。 3 、爱眼日,开展“保护眼睛,预防近视”系列宣传活动。 4 、安排好学生假期生活。 一、指导思想 本学期以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创 新教育为目标, 围绕学校主题教育活动, 提高学生的思想素质和科学 文化素质, 以爱国主义教育为主线, 以学生的行为习惯的养成为主要 内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂班会课,规范班 级日常管理工作, 开展丰富而有意义的少先队活动, 实施切

6、实有效的 学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生基本情况 本班有学生 40 人,男生 28 名,女生 12 名,由于本班学生大部 下面各乡村,纪律意识淡薄,不注意讲究卫生,学生在学习上不够主 动,学习氛围不够浓郁,许多学生基础知识扎不够牢,导至在课堂教 学上比较被动, 学生的学习欲望不高, 所以本学期的工作主要从提高 学生的积极性入手,化被动为主动。 三、班级工作目标 长期目标:以小学生日常行为规范为准则,通过字一系列 的班会教育,以英雄做为榜样力量,加强对学生进行思想道德教育, 强化自我意识, 采用评比的方式促使每一个位学生遵纪守法, 养成良 好的习惯,使班级形成团结,奋

7、进,积级进取的班风。 中期目标:学会听课,学会写作业,学会学习,培养学生良好 的学习习惯及行为习惯。 阶段目标:让学生学会反省自已,认识自己的不足,犯了错误 及时纠正并改正,给自己制定学习方案。 四、常规管理措施 纪律文明方面 1 、利用小学日常行为规范对学生进行常规教育,制定班级 公约,约束每位学生行为准则。 2 、通过评分的方式,鼓励学生的积极性,对不遵守纪律的学生 进行批评教育,并及与家长沟通共同教育学生。 3 、利用班会课,开展主题班会,利用榜样的力量,潜移默化地 使学生受到熏陶,形自我认识,自我教育。 4 、培养一批真抓实干的班干部,形成人盯人,人管人,发挥班 干部的优势,管好每位学

8、生。 5 、对个别行为突出的学生,教师进行谈话,多鼓励少批评,增 强学生的自信心。 卫生文明方面 1 、值日生安排表上墙,选出值日长管好教室、卫生区的卫生并 以打分制的形式督促学生搞好卫生。 2 、做到人人讲卫生,不乱丢垃圾,并对乱丢垃圾的同学提出批 评教育。养成良好的惯。 3 、安全教育天天讲,时时讲,教育工作学生自我安全教育。 班主任工作安排: 九月 1 、与学生认识,落实花名册的登记,安排好学生的座位。 2 、值日生表上墙,班干部选举名单上墙,搞好学习园地。 3 、对学生进行思想道德、个人卫生、安全等教育,做好转校生 的辅导工作。 4 、开展“祖国母亲”、“我爱我校”等班题主会。 5 、

9、庆祝国庆 十月 1 、继续加强学生的思想品德教育。 2 、做好后进生的转化工作。注重培优辅差,联系各科任教师管 好本班学生。 3 、进行一次评比,选出文明学生,并奖励。 十一月 1 、开展一次小干部会议。 2 、做好期中测试工作。 3 、进行一次计算比赛。 4 、开好二月家长会。 5 、加强卫生安全进行教育,养成良好的行为习惯。 十二月 1 、读书交流会。 2 、期终分项测试工作。 3 、做好学生的操行评定工作。 一月 1 、期终考试。 2 、教育学生寒假注意安全。 3 、准备放寒假 我班现有学生 62 名,百分之八十的学生学习比较自觉, 尚有百 分之二十的学生学习主动性不够强。 五年级是小学

10、生活学习最重要的 一年。所以根据本班实际情况, 结合新纲要 与学校工作计划 , 我班制订了如下工作计划。 一、班级存在的主要问题和原因: ( 一) 问题:从上学期末测试的情况看, 我班存在的主要问题是: 1. 学生为实现目标而努力的程度不够。 2. 对学生干部的满意程度不够。 3. 班级学生遵守纪律不够。 4. 一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。 5. 班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。 ( 二) 原因: 1. 学生对集体目标管理的参与度不够。 2. 学生干部以身作则不够。 3. 自律程度不够: (1) 科任教师纪律要求宽严不一致, 课堂纪律 表现不一 ;(2) 有些学生视学习为交作业账

11、, 上课时赶做其他作业, 课 余又感到无事可做,不认真学习 ;(3) 学习成绩较好的学生在完成作业 后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。 4. 学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复 习工作较差。 5. 一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志: (1) 学习满足于完 成作业,完成作业后就不认真复习、预习 ;(2) 较多学生怕苦畏难,训 练不够。 6. 家庭教育上的问题。 (1) 留守孩多, 监管人对留守孩的学习严 格要求少 ;(2) 少数家长对子女期望值低。 二、班级的主要目标及主要措施 ( 一 ) 目标: 1. 学生为实现目标而经常努力者要上升到 80%以上。 2. 学生对学生干

12、部全满意和多数满意者要上升到 60%以上。 3. 学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到 65%以上; 反映科 任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到 55%以上。 4. 学习态度优秀和良好者要上升到 70%以上; 学习方法优秀和良 好者由要上升到 60%以上。 ( 二) 主要措施 1. 完善组织机构。开学初,由学生民主选举班干部。 2. 完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结上周工作。 3. 平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目 标。 4. 精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学 的学习方法的先进典型 ; 5. 完善多样化小组,安排每周活动时间。 6. 加强教师自身的学习,提高业务水平,完善自己的工作 7. 定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。 三、逐月工作安排 八月份 1. 报名注册,做好保学控流工作。 2. 对学生进行思想及安全教育。 九月份 1.9 月 10 日开展庆祝“教师节”活动。 2. 民主选举班干部。 十月份 1.10 月 1 日开展庆祝“国庆节”活动。 2. 进行安全、卫生教育。 3. 开展“我爱读书”活动。 十一月份 1. 组织好家长开放日。 2. 开展“我是劳动小能手”活动。 3. 进行班务小结。 十二月份 1. 准备“元旦”汇演师生共同创设节目

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