山科版小学三年级综合实践下册《走进游戏世界》玩陀螺　课件_第1页
山科版小学三年级综合实践下册《走进游戏世界》玩陀螺　课件_第2页
山科版小学三年级综合实践下册《走进游戏世界》玩陀螺　课件_第3页
山科版小学三年级综合实践下册《走进游戏世界》玩陀螺　课件_第4页
山科版小学三年级综合实践下册《走进游戏世界》玩陀螺　课件_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、三年级综合实践（下）,走进游戏世界,活动二,玩陀螺,我的制作方法,（1）用雕刻刀、美工刀将圆木棍一端加 工成近似圆锥形，并使其侧面稍向外鼓。,（2）加工好的木棍一端留出适当 的距离， 然后用手锯将多余的部分截去。,（3）用砂将木陀螺打磨光滑。,（4）将大小合适的钢珠安装在尖 部， 一个木陀螺就制作完成了。,我的万宝箱,手锯 手锯推出时为切削行程施加压力，返回行程不切削不加压力作自然拉回。 美工刀、雕刻刀 削去附着物或劈削铲平木料表面的凹凸，使其平滑无痕。 砂纸切成小块反复打磨使其光滑,温磬提示： （1）加工陀螺的尖部侧面时，要使侧面向外鼓。 （2）使用雕刻刀、美工刀、手锯等工具时要注意安全。

2、（3）安装钢珠时，要安装在木陀螺的尖部中心。 （4）可自行装饰自己的陀螺，使它更个性化、有创意。 （5）要注意保持环境的卫生。,陀螺比赛,公平比赛，玩中发现,我的新玩法,1、同时开始抽打陀螺，抽打的次数一定后，停止抽打看谁的陀螺转的时间长。,2、一直抽打，看谁的陀螺转的时长。,3、同一个陀螺，在抽打次数相同的情况下，看谁转的时间。,4、花样陀螺展示，看谁的花样。,我的疑惑,为什么制作的陀螺有时候转的快，有时 候转的慢？这与什么因素有关？,为什么陀螺的在旋转时不倒，而在 静止时却站不住？,为什么陀螺旋转时图案会发生变化？ ,我的结论,与抽打陀螺的次数有关,与地面是否平整有关,与钢珠是否在中心有关,与中间是否鼓与关,我最大

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论