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文档简介
1、中心完小党员教师群众路线讨论会材料为确保学习实践活动取得实效,集思广益、汇集民智,找准影响和制约学校科学发展的突出问题,于近日分别召开了党员教师群众路线讨论会座谈会。与会人员围绕如何办好人民满意教育,解决教育科学发展的热点、难点问题,纷纷建言献策,对推动学校的发展、教师的发展和学生的发展具有重要意义,对达到党员教育受教育、学校发展上水平、师生家长得实惠的总要求,具有重要的推动作用。时间:2014年4月10日地点:学校会议室参加人员: 教师发言摘要:高永明:给大家开个头。在完小这么多年了,把学校看成了自己的家。特别希望学校越办越好。希望学校领导对教师对鼓励、多培养、多激励,激励老师们全身心地去工
2、作,为学生的成长尽自己的全部力量。李中华:当兵的不怕累,就怕领导看不见。做为教师,自己的努力,同样渴望领导的发现和认可。学校的发展,核心还是在教学质量上,做为教师,要潜下心来研究日常的教学,用自己的智慧和努力,吸引学生,让学生喜欢听你的课。学校应该统筹教师资源,充分发挥科任教师的能力和热情,让他们参与班级管理,为班主任减轻负担。杨凤兰:学校在学习实践活动中,要求每一位班主任走进家庭进行家访。起初,很有为难情绪。硬着头皮向全班同学宣布了,没想到,学生非常兴奋,争抢着让老师到自己的家进行家访。通过家访,孩子非常激动、自豪,在校的表现也更好了。这回去家访,比以前孩子有病了去看望那种家访有很大不同。建
3、议,这种家庭要形成长效机制,加强老师与家长的联系,不仅对孩子的成长有利,而且也促使老师能细仔的去研究一些问题,对学校的发展很有帮助。大家议论:教学是学校发展的根本。教学需要教师来完成。因此,教师的发展应该得到学校的高度重视。新课改后,教材发生了很大变化,但我们的教师忙于日常管理和教学任务,却很少有研究、学习的机会,更不用说走出去看一看的机会了。希望学校综合考虑教师的学习时间,考虑交流的机会,建立建完业务培训机制,提高教师的业务素质,更好的为学生服务,为学校的发展努力。鲁红梅:我只想提一个问题,就是关于放学后,在教室留学生的问题。现在学校要求放学后,教室里不能学生,可有些学生家长让我们给孩子补补
4、课或看护一会,我想也是减轻家长的负担,有针对性地对学生进行个别辅导。李丹:做为完小的一员,我感到非常光荣,更希望学校越办越好。我想,学校要发展,重要的还在于人,做为年轻人,很想向他们学习,能不能多带带我们,让我们尽快成长起来,当我们重任在肩的时候,能够承担起责任。大家议论:现在学科多,课程安排紧,教师有点时间就放于学生的管理和批改,根本没有自己提高的时间和机会,建议能不能让老师有时间进行业务学习。校长景永平最后发言,他说:“党就是把有共同理想信念的人凝聚在一起的一个组织,中国共产党的信念就是为了国家的富强,人民的幸福,这个目标永远不会变。我加入共产党就是让自己心中有一盏明灯,时刻指明自己前进的方向。”他还说,“入党就是为了让自己多一份责任,入党这件事符合个人的理想也符合国家的需求,所以我要毫不犹豫的入党”。景校长还说他为党要做的就
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