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文档简介

1、六年级下学期家长会发言稿尊敬的各位家长:非常感谢大家来参加这个家长会,六年级下学期转眼就过去一个多月了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!我知道,现在每个人生活得都不容易,都很忙碌,有的甚至忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样,但是我知道,都是希望自己的孩子在这里能够学到更多的知识,能有更大的收获。正因为我深知这一点,所以会在平时的工作中格外的努力,总希望尽最大的力量来提高每个孩子,使他们取得更大的进步,获得理想的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于临近毕业的六年级

2、学生来说,是我们关注的焦点,所以今天把大家请到这里来,把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。主要目的实现家长与学校的进一步沟通和联系,让老师更多地了解家长,让家长们更多的了解我们学校,以及分析前一段时间班级的一些情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们家、校、社会三方的共同关注、共同努力,务求让每一位孩子都健康、活泼的成长。我知道大家都是忙中抽空来参加这次家长会,接下来我就从以下几个方面与各位家长交流一下,希望对于您在教育孩子方面有所帮助:一、六年级的要求:(1)学习方法不科学 :虽然在做,可是只做不思,不爱动脑筋,缺少思考,机械的劳动,效果就微乎其微。(2)学习缺乏主动。由于现在孩子生

3、活条件好了,家长又比较宠,要什么有什么,养成了他们怕吃苦的习惯,不愿意花精力去学习,把学习当成是任务来完成,缺乏积极性和主动性。(3)无竞争意识。孩子从小被保护得太好,久而久之,便失去进取心,无耐挫力。他们攀比这,攀比那,就是不比学习。做完作业对与错没关系;考完试,90分高兴,70分也高兴,不及格也无所谓。二、家校协同要求现在已经到了六年级的关键时期,我们将面临着毕业考试和升初中的素质测试。相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界中学。我想,这一年,我们大家都会比往常辛苦些,我们只要家、校共同配合,端正孩子的学习

4、态度,提高孩子们的学习自觉性,孩子们一定会获得令人满意的成绩。因此,想请家长协同做好以下工作:1、每天抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,经常督促孩子。虽说他们已经六年级了,但毕竟还是孩子,贪玩是他们的本性。作为家长应该多督促他们,问与不问大不一样。每天你哪怕花5分钟看一下他的作业,总比停留在仅仅口头问一问好。及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育,良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,从而终身受益。2、要重视孩子的书写,发现家庭作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯。每次考试有些同学就因为书写导致作文扣分较多,得不到理想的成绩。3、要督促孩子按时作息,早晨能够按时起床

5、完成早晨背诵的内容,中午能够午休,晚上早点睡觉,保证孩子的睡眠,提高学习的效果。4、对你的孩子要有信心。 教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历次的考试中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在今年的小升初考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。 5、家长要多一些时间和耐

6、心去和孩子交流。 要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了6、让孩子有一个良好的心态,这非常重要。即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定

7、要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础最后,本人希望各位家长能经常与老师取得联系,与学校密切配合。及时了解学生在校的学习、纪律等情况。毕竟一次的家长会,解决不了什么根本性的问题,也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力,达到家长与老师共

8、同教育,这样才会取得更好的教育效果。六年级下学期家长会发言稿尊敬的各位家长:非常感谢大家来参加这个家长会,六年级下学期转眼就过去两个多月了,在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学生活学习中最后一个阶段,是学生终生进修的一个中转站,对学生的生平具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临一个新的挑战、新的评价。我们应该熟悉六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是

9、因为:第一、孩子们辛劳了六年,好多风风雨雨,严寒盛暑。此刻到了最后收成的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。第二、这阶段关系到你的孩子未来学习的积极性,以及学习的乐趣。若是你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他必然会充满信心,对往后的学习生活势必报着乐观、向上的态度。第三、这阶段关系到你孩子走入初中给初中教师留下的第一印象,也可谓是展示给教师们的第二张脸。多多少少会影响初中教师对你的孩子的判断,以及将采纳的一些教学策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开头是成功的一半,毕业考试的成败也意味

10、新阶段的成败了;现在,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的生理、心理、进修等方面特点,增强联系,彼此交流一下学生在校及在家的情形,以便老师能够实时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。现在,我们的孩子在校还有五十几天的时间就要小学毕业了,我不止一次对孩子们说:老师有个愿望,就是希望大家在离开母校的时候,能带着三样东西:高尚的品质、良好的习惯、满意的成绩。相信,在座的每一位家长都和老师一样,希望孩子带着“高尚的品质、良好的习惯、满意的成绩”走出母校,进入一所理想的中学,为今后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,正是希望和各位家长进一步沟通,互相

11、理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。总之我们的方针是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会必然能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 接下来我就从以下几个方面与各位家长交流一下,希望对于您在教育孩子方面有所帮助:班级整体情况六年级学期共有学生54人,其中女同学32人,男同学22人。这学期期中考试成绩有很多同学较上学期有进步,相信家长们都看在眼里。语文平均分是 分排名全学区第二,数学平均分是 分排名全学区第三,英语平均分是 分排名全学区第一,三科及格的人数有 人,总的来说,本次月考同学们整体不够理想,尤其是排在前面的同学,三门总成绩不是很理想,

12、这样会影响学生的整体水平,甚至影响到初中的分班问题。班级排名情况公布(1)表扬平时表现认真的同学:成绩优秀的:作业整洁的:优秀班干部:上课积极回答问题的:劳动积极的(2)提出存在的问题:1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。2、学习方法不科学 :虽然在做,可是只做不思,不爱动脑筋,缺少思考,机械的劳动,效果就微乎其微。3、学习缺乏主动。由于现在孩子生活条件好了,家长又比较宠,要什么有什么,养成了他们怕吃苦的习惯,不愿意花精力去学习,把学习当成是任务来完成,缺乏积极性和主动性。4、无竞争意识。孩子从小被保护得太好,久而久之,

13、便失去进取心,无耐挫力。他们攀比这,攀比那,就是不比学习。做完作业对与错没关系;考完试,90分高兴,70分也高兴,不及格也无所谓。5偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。6自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。希望家长配合教育。 7、学生的一些良好习惯没有形成形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习

14、观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己中国教育总网教案频道的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。8、有些学生思想成熟较早,心思已经不放在学习上了,而是放在玩,吃,甚至是交朋友,拉帮结派上。有些学生家长太放纵,拿手机,花钱如流水等现象已经不是新鲜事了。三、家校协同要求现在已经到了六年级的关键时期,我们将面临着毕业考试和升初中的素质测试。相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界中学。我想,这一年,我

15、们大家都会比往常辛苦些,我们只要家、校共同配合,端正孩子的学习态度,提高孩子们的学习自觉性,孩子们一定会获得令人满意的成绩。因此,想请家长协同做好以下工作:1、每天抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,经常督促孩子。虽说他们已经六年级了,但毕竟还是孩子,贪玩是他们的本性。作为家长应该多督促他们,问与不问大不一样。每天你哪怕花5分钟看一下他的作业,总比停留在仅仅口头问一问好。及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育,良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,从而终身受益。在学生作业方面较为重视的学生家长坚持签字检查的有:朱春,陈豆,王银霞,陈迁伟,王明的家长。2、要重视孩子的书写,发现家庭作业书写

16、潦草,要指正,要培养孩子良好的书写习惯。每次考试有些同学就因为书写导致作文扣分较多,得不到理想的成绩。3、要督促孩子按时作息,早晨能够按时起床完成早晨背诵的内容,中午能够午休,晚上早点睡觉,保证孩子的睡眠,提高学习的效果。4、对你的孩子要有信心。 教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历次的考试中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在今年的小升初考中取得满意的成

17、绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。 5、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。 要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给予,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了6、让孩子有一个良好的心态

18、,这非常重要。即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。7、增强平安意识,尤其是周末,防水防触电,防交通事情,不要随意玩火,要严酷节制学生到校时刻和下学时刻。早晨7:30,午时下学11:00,到校2:10,放学5:40 。中午一定要按时午休,至少休息半小时。8、正视孩子的着装与自我卫生。9、在言行上做孩子的榜样孩子的模仿性特别强,常常以父母的言行作为自己的行为准则,家长必须以

19、身作则,以自己的言行熏陶和感染孩子。父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等,这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说,“喊破嗓子,不如做出样子”。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。10、讲究卫生,预防疾病这个季节是多种传染病的高发季节,特别是现在正流行的手足口病、麻疹、流脑等。家长要求孩子不要到人群密集的地方去,勤洗手、吃熟食,勤晒被子等等只要讲究卫生,很多的疾病就无法传播了。 家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生

20、的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础最后,本人希望各位家长能经常与老师取得联系,与学校密切配合。因为教师的工作很烦琐,不可能每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。及时了解学生在校的学习、纪律等情况。特别是如果您对我们的工作有什么建议更要请您及时和我们沟通,我们将非常感谢。毕竟一次的家长会,解决不了什么根本性的问题,也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力,达到家长与老师共同教育,这样才会取得更好的教育效果。 六年级下学期家长会演讲稿尊敬的各位家长: 大家

21、好!首先对大家的光临表示欢迎和感谢,欢迎大家在百忙之中抽空来到学校参加家长会。感谢家长们对学生的关心,对学校工作的理解和支持。现在,我们的孩子在校还有一个多月的时间就要小学毕业了,小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。 我不止一次对孩子们说:老师有个愿望,就是希望大家在离开母校的时候,能带着三样东西:高尚的品质、良好的习惯、满意的成绩。相信,在座的每一位家长都和老师

22、一样,希望孩子带着这三样东西,进入一所理想的中学,为今后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,正是希望和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。一、通过期中考试分析和平常在学习中发现的一些问题 1学习态度较浮躁 这是绝大多数学生都会表现出来的问题,因为到了六年级下学期,随着天气的越来越热,温度越来越高,学生的心里就越不能安定,越到一些小的事情都会分散自己原本还算集中的注意力。孩子的心目中想的是:我们马上就要毕业了!殊不知这仅仅只是他们人生的开始,以后的道路还很长很长,这也是我常跟孩子们说的话。2有些学生学习自觉性还存在一些问题。 极易分心,也容易受干扰

23、。很多学生学习不主动,检查学生不落实。认为写与不写无所谓,老师查着胡乱编个理由,他们没有目标、没有理想,因此就缺乏动力,从而上课就不专心听讲,做小动作,作业马虎、不按时完成甚至抄袭。3个别学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。做任何事情都首先需要自己相信自己,不断给自己打气,认为自己能够把学习成绩提高,但同时又不能太过于自信,因为那样就容易导致盲目自大,看不到自己的不足,听不进别人对自己的提醒,从而会致使自己的学习提高不快,甚至会出现下降。4个别学生学习兴趣不浓 缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,反而把更多的精力放在了玩耍上面,从而导致学习成绩不理想。二、针对以

24、上情况我把学生分成三类 :一类同学学习习惯好,学习,上课专心听讲,作业专注书写,作业的速度快,效率高,回答问题思路清晰。这类学生大约占班上总人数三分之一,如: 等。二类学生是自觉性差点,作业也能基本完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样那样的小毛病。这类学生占绝大多数。如:等。三类学生是学习习惯很差,不愿意写作业,甚至抄袭。即使写了,也是潦潦草草,错题一大堆。自控能力差,上课经常说话,对于学习整天一副无所谓的样子,更不用说班规班纪,他们更是不在乎,这类学生的人数在班上大概也就5、6人。在这里就不一一点名了。三、根据平时我的观察了解,家长在子女的学习管理上也有差异,大致也分为三类:一类家长是

25、把精力大都用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能身体力行,检查,对孩子的要求很严,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,这类家长做的真的很好。如 。二类家长占大多数,家长也问孩子的作业情况如“做完了吗?在学校怎么样?这类家长也只是停留在问上,偶尔能看看孩子的作业情况。孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底的质量怎么样家长心里没数。 三类家长为数也不太少,常说题目我都不会做,我很忙,让我怎么过问,交给老师吧,说好听点是自己能力不够,说句不顺耳的是不负责任。只要你想做,总会有办法的。二、家长配合学校对孩子进行教育:那么,作为家长在这段时间里,在仅剩的一个多月时间,我们应该怎样配合学校对学生

26、进行教育呢?下面我想给大家几点建议:1、及时消除孩子的浮躁情绪孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你出点意外,这个意外极有可能是我们不想看到的。从期中考试,我们可以清楚的看到,极简单的题都出现失误。语文最简单的词语和数学上最简单的口算都有很多人会做错。马上就要进入全面的复习了,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用一个多月的时间去复习巩固,学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。从孩子们的交谈中我就发现了这个问题,嫌作业多家长发现这种情况要及时进

27、行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,。 2、加强对孩子课外时间的管理不管孩子的走着来上学,还是坐车来上学的,都要经常教育孩子遵守交通规则,过马路的时候,“宁等三分,不抢一秒”。教育孩子按时上下学,不要迟到或早到,不在路上玩耍。上午7:50上课,11:10放学 下午2:50到校,5:30放学。每天就是提前来也不要超过半小时,因为每天我们都有值日领导提前半小时来能监管到。待添加的隐藏文字内容3现在天气越来越热,要求孩子能在家午休,家长必须做好监督。不要过早的来到学校。有些孩子到校皮、闹甚至皮恼了可能会打架。二是他们在校门口经常买一些三无食品吃,对身体不好;三是没人

28、监管,也容易产生安全隐患。还要特别注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑,也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同,手机能上网的家长,孩子也要慎用所以我们作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。另外一旦发现孩子不该走时提前去上学,该到家时没有回家要及时与老师联系,查明原因,进行相关的教育。更要关注孩子的双休日,要对孩子的活动有一个全面的

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