海淀区普通高中会考练习_第1页
海淀区普通高中会考练习_第2页
海淀区普通高中会考练习_第3页
海淀区普通高中会考练习_第4页
海淀区普通高中会考练习_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、海淀区普通高中会考练习物理学校姓名成绩考考生要认真填写考场号和座位序号。生本试卷共页,分为两个部分。第一部分为选择题,包括两道大题,个小题(共须分);第二部分为非选择题,包括两道大题,个小题(共分)。知试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答,作图时可以使用铅笔。考试结束后,考生应将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。第一部分选择题(共分)一、单项选择题 (本题共小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。每小题分,共分)下列物理量中,属于标量的是力位移动能加速度物理学发展史上,有一位科学家开创了实验与逻

2、辑推理相结合的科学研究方法,研究了落体运动的规律,这位科学家是安培焦耳伽利略库仑如图所示,一根轻弹簧的一端固定,另一端受到水平拉力的作用,弹簧的伸长量为,则此弹簧的劲度系数为 xf xf图如图所示, 小球在一细绳的牵引下,在光滑水平桌面上绕绳的另一端做匀速圆周运动。关于小球的受力情况,下列说法中正确的是只受重力和支持力的作用只受重力和向心力的作用只 受重力、支持力和拉力的作用图只受重力、支持力、拉力和向心力的作用麦收时,常要用拖拉机拉着一个圆柱形的石滚子在场院里压麦秸。如果石滚子在拖拉机的牵引下做匀速圆周运动,如图甲所示,其中的虚线表示它的运动轨迹。那么关于石滚子经过某点时的速度方向,图乙所示

3、几种情况中正确的是图乙如图所示石,滚子一个物块放置在水平地面上,力作用在物块上,力与水平方向的夹角为。甲现沿水平和竖直两个方向分解力,这两个方向上的分力分别为和。则分力的大小为 f sin f cos f tan图1 / 9如图所示,匀强磁场的磁感应强度为,通电直导线与磁场方向垂直,导线长度为,导线中电流为。该导线所受安培力的大小为 il blbi bil图请阅读下述文字,完成、题。“叠罗汉 ”是一种游戏和体育活动,可由二人以上的人层叠成各种样式,在中国民间流传甚广。三人靠近站成一排,两人从地面跃起稳稳地站在三人肩膀上,最后一人再到达最上面, 这样就形成了如图所示的 “罗汉 ”造型。 当表演结

4、束时, 最上面的人水平跳出,落到地面上。在中间两人从地面跃起的过程中,关于人和地面之间的相互作用力,下列说法中正确的是人对地面的作用力与地面对人的作用力大小相等人对地面的作用力小于地面对人的作用力人对地面的作用力大于地面对人的作用力人对地面的作用力和地面对人的作用力方向相同图最上面的人水平跳出至落到地面上的过程中,若将该人看成质点,忽略空气阻力,则关于该人的水平位移大小,下列说法中正确的是只与起跳的速度有关只与起跳的高度有关与起跳的速度和起跳的高度都有关与起跳的速度和人的质量都有关最上面的人跳出后在空中运动的过程中,若将该人看成质点,忽略空气阻力,则关于该人的机械能,下列说法中正确的是不变减小

5、增大先减小后增大.自然界中某个量的变化量d ,与发生这个变化所用时间的比值d ,叫做这个量的t变化率。下列说法中正确的是若表示某质点运动的速度,则d 恒定不变时,该质点一定做直线运动t若表示某质点做匀速圆周运动的线速度,则d 是恒定不变的t若表示某质点的动能,则d 越大,质点所受外力做功越快t若表示电阻两端的电压,则d 越大则电阻越小t如图所示,一物体静止在水平面上,在水2 / 9图平恒力作用下由静止开始运动,经时间,前进距离为,此过程中力的平均功率为. 未来的星际航行中,宇航员长期处于失重状态,为缓解这种状态带来的不适,有人设想在未来的航天器上加装一段圆柱形 “旋转舱 ”,如图所示。使旋转舱

6、绕其轴线匀速旋转时,宇航员站在旋转舱内圆柱形侧壁上受到的支持力,可以与他站在地球表面时受到的支持力大小相等。为达到此目的,下列做法中正确的是旋转舱的半径越大,就应使其转动的角速度越大旋转舱的半径越大,就应使其转动的角速度越小旋转舱宇航员质量越大,就应使旋转舱转动的角速度越大图宇航员质量越大,就应使旋转舱转动的角速度越小请考生注意:在下面、两题中,每题有、 两道小题。其中 小题供选学物理的考生做; 小题供选学物理的考生做。每位考生在每题的 、 小题中只做一道小题。 (供选学物理的考生做)图是一正弦式交变电流的电流随时间变化的图象。由图可知,这个电流的最大值为,变化周期为最大值为,变化周期为图有效

7、值为,变化周期为有效值为,变化周期为 (供选学物理的考生做)在图所示的电路中,已知电源的电动势,内电阻,电阻 。闭合开关后,电路中的电流等于 (供选学物理的考生做)图在信息化时代, 我们的生活发生了巨大的转变,我们可以用手机打车、叫外卖,汽车也在向着无人驾驶的方向发展,但它们的基本工作方式都离不开电磁波的发射和接收。一些电器设备同时具有发射和接收电磁波的功能,但也有些设备只能发射或只能接收电磁波,下面所列设备在工作时只是用来接收电磁波的是手机雷达微波炉收音机 (供选学物理的考生做)、两个点电荷在真空中所产生电场的电场线(其中方向未标出)的分布如图所示。图中点为两点电荷连线的中点,为两点电荷连线

8、的中垂线,为中垂线上的一点,电场线的分布关于左右对称。下列说法中正确的是点的电场强度为零3 / 9图点的电场强度为零点的电场强度与点的电场强度大小相等点的电势与点的电势相等二、多项选择题 (本题共小题,在每小题给出的四个选项中,至少有一个 选项是符合题意的。每小题分,共分。每小题全选对的得分,选对但不全的得分,只要有选错的该小题不得分)一个物体沿直线运动,其速度随时间变化的关系如图所示。由图象可知物体在时间内保持静止物体在时间内运动方向发生改变物体在时间 内的位移大于内的位移图物体在时间 内的加速度小于内的加速度如图所示,两块三角形的木板、竖直固定在水平桌面上,它们的顶点连结在处,底边向两边分

9、开。一个锥体置于处,放手之后,奇特的现象发生了,锥体自动地沿木板滚上了、板的高处。不计锥体与木板、间的摩擦,下列说法中正确的是锥体在滚动过程中重心逐渐升高图锥体在滚动过程中重心逐渐降低锥体在滚动过程中机械能逐渐增大锥体在滚动过程中机械能保持不变如图甲所示,三块相同的蹄形磁铁并列放置在水平桌面上,可以认为磁极间的磁场是均匀的,将一根直导体棒用轻柔细导线水平悬挂在磁铁的两极间,导体棒的方向与磁感应强度的方向垂直。某同学实验中选用导线 “、 ”进行实验,不通电流时,导体棒静止在图乙中的位置;甲乙有电流通过时, 导体棒将摆动一个角度,图若分别使大小为、 、的电流流过导体棒,导体棒上摆的最大高度分别为图

10、乙中的、位置。已知三次电流大小的关系为 。根据该同学的实验现象,可获得的直接结论为. 无电流时,导体棒不受磁场力的作用. 若导体棒内通电部分越长,则导体棒受到的磁场力就越大. 导体棒受到的磁场力大小与电流大小成正比. 电流较大时,导体棒受到的磁场力较大第二部分非选择题 (共分)三、填空题 (本题共小题。每小题分,共分)如图所示, 水平地面上有一个箱子,一个小朋友用的水平推力推箱子,箱子仍然保持静止,则箱子受到地面的静摩擦力大小为;当他用的水平推力推箱子时,箱子恰好图4 / 9图能匀速运动,则此时箱子与地面间的摩擦力大小为。如图所示,为带正电的金属小球,为不带电的孤立导体。若将小球放在导体附近,

11、但不与接触,则导体的左端所带电荷为(填“正电荷 ”或 “负电荷 ”或 “无 ”);若将小球与接触后,让与远离,则导体的左端所带电荷为(填“正电荷 ”或 “负电荷 ”或 “无 ”)。同学们利用如图所示方法估测反应时间。 甲同学捏住直尺上端, 使直尺保持竖直状态,乙同学的手指对齐直尺的零刻度线。当乙看见甲放开直尺时,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度读数为,重力加速度为,则乙同学的反应时间为 。 基于上述原理,某同学用直尺制作测量反应时间的工具,若测量范围为,则所用直尺的长度至少为 (取 )。某实验小组采用如图所示的装置探究小车的加速度与所受合力的关系。保持小车质量不变,用装有细沙的砂桶通过定滑轮

12、拉动小车,打出纸带。如图所示是实验中打出的一条纸带的一部分,从较清晰图的点迹起,在纸带上标出了连续的个计数点、,相邻的两个计数点之间都有个点迹没标出,测得、两点间的距离为, 、两点间的距离为。 已知打点计时器接在频率为的交流电源两端,则小车运动的加速度为图(结果保留位有效数字) ,利用此装置还可进行其他的实验探究活动,请你举出一个例子:。四、论述计算题(本题共小题。第、题各分,第、题各分,共分)(单位)解题要求:写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案。有数值计算的题,答案必须明确写出数值和单位。图(分)如图所示,质量的物体静止在光滑水平面上。时刻,在水平拉力的作用下,物体由静止开始做匀加速

13、直线运动,加速度的大小。求:()物体所受拉力的大小;()物体在时的速度大小。图(分)如图所示,匀强电场的电场强度。一个电荷量的点电荷从电场中的点移动到点,、之间的距离。求:()电荷所受电场力的大小;()电场力对电荷做的功。请考生注意:本题有 、 两个小题。其中 小题供选学物理的考生做; 小题供选学物理的考生做。每位考生只做其中一个小题。图 (供选学物理的考生做)(分)中星卫星, 是我国发射的一颗电视直播卫星,它定点在东经 的同步轨道上。 已知地球的质量为、半径为、自转周期为,引力常量为。5 / 9()求中星卫星的角速度;()求中星卫星的轨道高度;()你认为中星卫星能否工作在与北京所在的纬度圈是

14、共面同心圆的轨道上?并说明理由。 (供选学物理的考生做)(分)正电子发射计算机断层()是分子水平上的人体功能显像的国际领先技术,它为临床诊断和治疗提供全新的手段。所用回旋加速器示意如图所示,其中和是置于高真空中的两个中空半圆金属盒,两半圆盒间的缝隙距离为,在左侧金属盒圆心处放有粒子源, 匀强磁场的磁感应强度为。正电子质量为,电荷量为。若正电子从粒子源进入加速电场时的初图速度忽略不计, 加速正电子时电压的大小保持不变,不考虑正电子在电场内运动的过程中受磁场的影响,不计重力。求:()正电子第一次被加速后的速度大小;()正电子第次加速后,在磁场中做圆周运动的半径;()若希望增加正电子离开加速器时的最

15、大速度,请提出一种你认为可行的改进办法!(分“反向蹦极 ”是一种比蹦极更刺激的运动。如图甲所示,将一弹性绳拉长后固定在人的身上,并且通过外力作用于人上,使人能够停留在地面。撤去外力后,运动者像火箭一样被 “发射 ”出去,冲向高空。甲为了研究此反向蹦极的过程,将一力传感器连接在弹性绳和人之间,并且将人视为质点,人的运动沿竖直方向,弹性绳和传感器的质量、空气的阻力均可忽略。在某次反向蹦极中,人从起始位置点上升,能到达的最高位置为点,如图乙所示。已知人和配带装备的总质量,弹性绳只在被拉伸时存在弹力,若其弹力大小,其中为弹性绳的形变量, ,整个过程中弹性绳的形变始终在弹性限度内。取重力加速度。()当人

16、还停留在地面上时,力传感器的示数,求此时弹性绳的形变量;乙请在图中定性绘制() 取位置为研究起点,上升到位置点时弹性绳恰好恢复原长。出人从点到点上升过程中绳的弹力随人离开地面的高度变化的图线。图()请你借助图象计算最高点与起始点间的距离。图6 / 9海淀区普通高中会考练习物理答案及评分参考第一部分选择题(共分)一、单项选择题(共分,每小题分)题号答案二、多项选择题(共分,每小题分)题号说 每小题全选对的得分, 选对但不全的得分, 只要有选明 错的该小题不得分。答案第二部分非选择题(共分)三、填空题 (每小题分,共分)题号答案分数题号答案分数分负电荷分分正电荷分2x分分g验证机械能守恒分定律分(说明:其他合理也得分)7 / 9四、论述计算题(共分)题号答案(分)()根据牛

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论