八年级物理下册6.3重力练习(新版)粤教沪版

1、6.3 重力一选择题（共 15 小题）1如图，所受的重力约为 4.5N 的物体可能是（ ）A 一张邮票 B 一枚一元硬币C 一本物理课本 D 一只羊2在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考。下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（ ）A八年级物理教科书重约 100NB物理课本的长度约为 26cmC一枚 1 角硬币的质量约为 6 gD多数人脉搏跳动 100 次用时约 15min3假如没有重力，下列猜想正确的是（ ）A树叶随风摇摆 B物体不会下落C杯子中的水会轻易倒出来 D举起很重的物体不容易4下列说法正确的是（ ）A重力就是地球对物体的吸引力B重力的方向总是竖直向下的C物体上最重的点就

2、是重心D只要物体质量分布均匀，重心就在它的几何中心上5建筑工人砌墙时， 常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是（ ）A向东倾斜 B 向南倾斜 C向西倾斜 D 向北倾斜6利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（ ）A B C D7小豪在参观科技馆时体验了一次骑“空中自行车”，自行车的下方悬挂着质量较大的配重，自行车在钢丝上前进，骑行的人不会掉下来 图 7 所示的实例中， 与自行车在钢丝上前进而不倾倒的原理相同的是（ ）A 公道杯 B 不倒翁C 刷子小车 D 自制的甩干机8感受身边的物理重力为 3N 的物体可能是（ ）A

3、 一个苹果 B 一辆自行车C 一块橡皮 D 一桶 5 升装色拉油9航天员聂海胜在天宫一号进行了太空授课，下列测量不能完成的是（ ）A用天平测出一个鸡蛋的质量2B用温度计测量水的温度C用弹簧测力计测出拉力的大小D用刻度尺测理物体的长度10图中小球沿斜面向下滚动， O为小球重心，某学习小组的几位同学画出了不同的重力示意图，其中正确的是（ ）AOA BOB COC DOD11如图所示，能正确表示物体所受重力与质量关系的是（ ）A B C D12细线 OA下端悬挂一个小球，静止时如图甲所示，若将底座右端向上倾斜一个角度 ，如图乙所示，则小球静止时所指的方向是（ ）AOB BOC COD13将一个质量为

4、 0.5kg 的实心小球按照如图所示的方式用金属杆固定在墙上 此时， 小球所受重力的大小和方向分别为（ g 取 10N/kg）（ ）3A5 N；竖直向上 B10N；沿金属杆斜向上C10N；沿金属杆斜向下 D5 N；竖直向下14如图所示， 一小球在斜面上运动， O为小球的重心， OA、OB、OC、OD为带有箭头的线段，能正确表示小球所受重力示意图的线段是（ ）AOA BOB COC DOD15如图所示四个重力的示意图中正确的是（ ）A 空中上升的排球 B 斜面上的木块C 推出去的铅球 D 挂在墙上的篮球二填空题（共 5 小题）16小华用如图所示的装置， 判断物体所受重力的方向， 实验中从水平方向

5、缓慢改变铁架台与水平面的倾角，可观察到悬线 OA的方向始终沿 ；图中球 A 所受重力的施力物体是 。417建筑工地上，砖工师傅常用重垂线来检查墙面砌的是否竖直，其原理是 。18甲、乙两物体的质量之比为 5：2若甲物体的质量是 20kg 则乙物体的重力大小是 ，甲、乙两物体的重力之比为 （g 取 10N/kg ）19小金对太空中的星球比较感兴趣， 他从网上查得： 甲、乙两个星球表面上物体的重力 （G）与其质量（ m）的关系如图，从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力其在乙星球表面上的重力 （选填“大于”“等于”或“小于”） ，据图可得甲星球表面上物体的重力 G与其质量 m的关系式是

6、20如图所示， 用手指支住尺子， 当尺子静止时， 手指支撑的位置正上方就是尺子的 ，从图中可以看出其位置在 cm处三作图题（共 2 小题）21如图所示， 将一小球用细线悬挂起来后浸没在水中， 此时小球受到的浮力为 4 牛，细线上的拉力为 2 牛请在图中用力的图示法画出物体所受的重力22如图为重 20N的小球被的出后， 仍在空中继续飞行时的情景， 请在图中画出小球所受重力的示意图。5四实验探究题（共 3 小题）23为了探究物体所受重力与质量的关系，某实验小组进行了如下实验，m（g） G（N） G/m（N/kg ）100 1 10200 2 10300 1.5 5（1）钩码所受重力的大小用 进行测

7、量，物体所受重力的大小简称 。（2）如图，他们将测出的数据记入表格并进行处理，通过分析发现有一次“物重”的测量数据存在问题， 这个数据是 N；重新测量并进一步分析数据， 得出的结论是： 。24小华和小明用弹簧测力计分别探究“物体所受重力大小与哪些因素有关”和“滑动摩擦力的影响因素”：（1）小华探究完重力大小与质量的关系后，还想重力大小是否与物体的形状有关，用橡皮泥为实验对象， 他用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状， 然后测出雕刻后的各种形状的物体的重力，发现物体重力随形状而改变，小明认为小华的做法不合理，理由是：（2）小明在探究摩擦力的影响因素时，猜想摩擦力与所受压力成正比，为了验证猜想是否正确，小

8、明找来一个木块和几个大钩码在实验桌上做实验， 小华建议使用几个完全相同的木块做实验，你认为 的方案更便于操作与分析数据。（3）请仿照图甲所示的示例，在图乙中画出实验步骤的图示（4）实验中，尽量拉动木块做 运动，如果某次实验时木块做加速运动，则所测的滑动摩擦力 。（选填“偏大”或“偏小”）25为了探究物体所受重力与质量的关系，某实验小组进行了实验，（1）钩码所受重力的大小用 进行测量，测量时钩码必须处于 状态；6（2）他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理，通过分析发现有一次测量数据存在问题，这个数据是 ；重新测量并进一步分析数据，得出的结论是： m（g） G（N） G/m（N/kg ）100

9、 1 10200 2 10300 1.5 57沪粤版八年级物理第二学期同步练习： 6.3 重力参考答案与试题解析一选择题（共 15 小题）1如图，所受的重力约为 4.5N 的物体可能是（ ）A 一张邮票 B 一 枚 一 元 硬 币C 一本物理课本 D 一只羊【解答】 解：因为 G=mg，所以物体的质量为 m= = =0.45kg=450g 。A、一张邮票的质量在 50mg=0.05g 左右。故 A 不符合题意；B、一枚一元硬币的质量在 6g 左右。故 B 不符合题意；C、一本物理课本的质量在 450g 左右。故 C符合题意；D、一只羊的质量在 20kg 左右。故 D不符合题意。故选 C。2在学

10、习和生活中，我们要善于发现，善于思考。下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（ ）A八年级物理教科书重约 100NB物理课本的长度约为 26cmC一枚 1 角硬币的质量约为 6 gD多数人脉搏跳动 100 次用时约 15min【解答】 解：A、八年级物理教科书的质量在 200g=0.2kg 左右。受到的重力在 G=mg=0.2kg 10N/kg=2N 左右。故 A 不符合实际；8B、一根筷子的长度在 25cm左右，物理课本的长度略大于此数值，在 26cm左右。故 B 符合实际；C、一枚一元硬币的质量在 6g 左右，一角硬币的质量在 3g 左右。故 C不符合实际；D、正常情况下，人的脉搏

11、跳动一次的时间接近 1s，跳动 100 次的时间在 90s=1.5min 左右。故 D不符合实际。故选 B。3假如没有重力，下列猜想正确的是（ ）A树叶随风摇摆 B物体不会下落C杯子中的水会轻易倒出来 D举起很重的物体不容易【解答】 解：A、风是空气流动形成的，如果没有重力，空气将不再存在，所以也就没有风吹树叶，故 A 不正确；B、物体之所以下落，是受到竖直向下的重力的作用。如果没有重力，物体将不会下落，故B正确；C、如果没有重力，水就不能从杯中轻易倒出来，故 C不正确；D、举起物体要用力，是克服物体受到的重力。物体如果不受重力，我们将轻松举起质量很大的物体，故 D不正确。故选 B。4下列说法

12、正确的是（ ）A重力就是地球对物体的吸引力B重力的方向总是竖直向下的C物体上最重的点就是重心D只要物体质量分布均匀，重心就在它的几何中心上【解答】 解：A、重力是地球对物体的吸引力的一个分力，只有在地球的两极，重力是地球对物体的吸引力。故 A 错误；B、重力的方向始终是竖直向下的。故 B 正确；C、重心是物体受到的重力的作用点，并不是物体上最重的点。故 C错误；D、物体的重心位置由物体的几何形状和质量分布情况决定，物体的重心可以不在这个物体9上，质量均匀分布的形状规则的物体的重心一定在几何中心上，故 D错误。故选 B。5建筑工人砌墙时， 常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲一堵南北走向的墙

13、上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是（ ）A向东倾斜 B 向南倾斜 C向西倾斜 D 向北倾斜【解答】 解：因为重力的方向总是竖直向下， 如果墙和重垂线的方向是一致的，即墙和重垂线平行，即墙壁就是竖直的，由图乙可知中垂线上端与墙紧靠，下端中垂线的位置在墙的西侧，故墙向西倾斜故选： C6利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（ ）A B C D【解答】 解：三角尺有两个直角边，把三角尺竖直放置，一个直角边放在桌面上，另一个直角边放上重锤线， 因为重力的方向是竖直向下的， 如果重锤线与直角边是平行的， 则表明桌面是水平的，故 A 符合题意； BCD都无法判定是否水平故选 A7

14、小豪在参观科技馆时体验了一次骑“空中自行车”，自行车的下方悬挂着质量较大的配重，自行车在钢丝上前进，骑行的人不会掉下来 图 7 所示的实例中， 与自行车在钢丝上前进而不倾倒的原理相同的是（ ）10A 公道杯 B 不倒翁C 刷子小车 D 自制的甩干机【解答】 解：“空中自行车”的下方悬挂着质量较大的配重，这样能降低重心，提高稳度；A、公道杯是利用大气压来工作的，故 A 错误；B、不倒翁就是利用降低重心的方法来实现稳度的，故 B正确；C、刷子小车在工作时，利用的电能转化为机械能，故 C错误；D、自制的甩干机利用的是离心力，故 D错误故选： B8感受身边的物理重力为 3N 的物体可能是（ ）A 一个

15、苹果 B 一辆自行车C 一块橡皮 D 一桶 5 升装色拉油【解答】 解：A、一个苹果的质量在 300g=0.3kg 左右，受到的重力为 G=mg=0.3kg 10N/kg=3N故 A 符合题意；B、一辆自行车的质量在 15kg 左右，受到的重力为 G=mg=15kg 10N/kg=150N故 B 不符合题意；C、一块橡皮的质量在 10g=0.01kg 左右，受到的重力为 G=mg=0.01kg 10N/kg=0.1N 故 C不符合题意；D、一桶 5 升装色拉油的质量在 4.5kg 左右，受到的重力为 G=mg=4.5kg 10N/kg=45N故 D11不符合题意故选 A9航天员聂海胜在天宫一号

16、进行了太空授课，下列测量不能完成的是（ ）A用天平测出一个鸡蛋的质量B用温度计测量水的温度C用弹簧测力计测出拉力的大小D用刻度尺测理物体的长度【解答】 解：A在地球上用天平测量物体的质量，是因为物体和砝码都受到重力作用，放在天平上对天平有力的作用， 天平才能完成质量的测量， 在太空中， 物体和砝码都不再受到重力作用，放在天平上对天平没有力的作用，天平不能测量物体质量，故 A 不能完成B温度计是根据液体热胀冷缩性质工作的，液体热胀冷缩跟物体是否受重力没有关系，可以用温度计测量温度，故 B 能完成；C弹簧测力计在太空中能测量拉力，拉力能使弹簧伸长，能用弹簧测力计测量拉力，故 C能完成；D物体的长度

17、不受重力应用，在太空中可以用刻度尺测量物体的长度，故 D能完成故选： A10图中小球沿斜面向下滚动， O为小球重心，某学习小组的几位同学画出了不同的重力示意图，其中正确的是（ ）AOA BOB COC DOD【解答】 解：沿重力的方向（竖直向下）画一条带箭头的线段，线段的起点（作用点）在木块的几何中心上，所以能正确表示木块所受重力示意图的为线段 OB故选 B1211如图所示，能正确表示物体所受重力与质量关系的是（ ）A B C D【解答】 解：重力和质量成正比，当质量为零时，重力也是零，所以重力和质量的关系图象是一条过原点的直线故选 C12细线 OA下端悬挂一个小球，静止时如图甲所示，若将底座

18、右端向上倾斜一个角度 ，如图乙所示，则小球静止时所指的方向是（ ）AOB BOC COD【解答】 解：若将底座右端向上倾斜一个角度 ，重力的方向不会改变，始终是竖直向下的，小球静止时所指的方向沿着重力的方向，则小球静止时所指的方向是 OC故选 B13将一个质量为 0.5kg 的实心小球按照如图所示的方式用金属杆固定在墙上 此时， 小球所受重力的大小和方向分别为（ g 取 10N/kg）（ ）13A5 N；竖直向上 B10N；沿金属杆斜向上C10N；沿金属杆斜向下 D5 N；竖直向下【解答】 解：小球所受重力： G=mg=0.5kg 10N/kg ，小球所受重力的方向是竖直向下的故 ABC错误，

19、 D正确故选 D14如图所示， 一小球在斜面上运动， O为小球的重心， OA、OB、OC、OD为带有箭头的线段，能正确表示小球所受重力示意图的线段是（ ）AOA BOB COC DOD【解答】 解：O为小球的重心， 从 O点开始沿重力的方向 （竖直向下） 画一条带箭头的线段，所以能正确表示小球所受重力示意图的为线段 O C如图所示：故选 C15如图所示四个重力的示意图中正确的是（ ）A空中上升的排球 B14斜面上的木块C推出去的铅球 D挂在墙上的篮球【解答】 解：物体受到重力的方向是竖直向下的，由图可知， ABC选项中重力的方向是错误的， D 选项重力的示意图是正确的故选 D二填空题（共 5

20、小题）16小华用如图所示的装置， 判断物体所受重力的方向， 实验中从水平方向缓慢改变铁架台与水平面的倾角，可观察到悬线 O A的方向始终沿 竖直方向 ；图中球 A 所受重力的施力物体是 地球 。【解答】 解：缓慢改变木板的倾角 ，可观察到悬线 OA的方向不变，因为重力的方向总是竖直向下的；重力的施力物体是地球；故答案为：竖直方向；地球。17建筑工地上， 砖工师傅常用重垂线来检查墙面砌的是否竖直， 其原理是 重力的方向总是竖直向下的 。【解答】 解：重力的方向总是竖直向下的，它的最重要的一个应用就是：砖工师傅常用重垂线检查墙砌得是否竖直。15故答案为：重力的方向总是竖直向下的。18甲、乙两物体的

21、质量之比为 5：2若甲物体的质量是 20kg则乙物体的重力大小是80N ，甲、乙两物体的重力之比为 5：2 （g 取 10N/kg ）【解答】 解：因 m甲：m乙=5：2，且 m甲=20kg，所以，乙物体的质量：m乙= m甲= 20kg=8kg，则乙物体的重力：G乙=m乙 g=8kg 10N/kg=80N，甲、乙两物体的重力之比：= = = 故答案为： 80N；5：219小金对太空中的星球比较感兴趣， 他从网上查得： 甲、乙两个星球表面上物体的重力 （G）与其质量（ m）的关系如图，从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力 大于 其在乙星球表面上的重力 （选填“大于”“等于”或“小于

22、”） ，据图可得甲星球表面上物体的重力 G与其质量 m的关系式是 G=m 15N/kg 【解答】 解：由图可知，当质量都为 8kg 时，甲的重力为 120N，乙的重力为 40N，则在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力；甲星球表面上物体的重力 120N 时，与其质量 m=8kg 的比值为： =15N/kg ，则重力 G与其质量 m的关系式为： G=m 15N/kg故答案为：大于； G=m 15N/kg 1620如图所示， 用手指支住尺子， 当尺子静止时， 手指支撑的位置正上方就是尺子的 重心 ，从图中可以看出其位置在 4.00 cm处【解答】 解：用手指支住尺子，当尺子静止时，尺子受到

23、重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力，支持力作用在 O点，则重力也作用在 O点，故手指支撑的位置正上方就是尺子的重力的作用点：重心；刻度尺的分度值为 1mm，则 O电的位置为 40.0mm=4.00cm故答案为：重心； 4.00 三作图题（共 2 小题）21如图所示， 将一小球用细线悬挂起来后浸没在水中， 此时小球受到的浮力为 4 牛，细线上的拉力为 2 牛请在图中用力的图示法画出物体所受的重力【解答】 解：已知此时小球受到的浮力为 4 牛，细线上的拉力为 2 牛则物体所受的重力 G=F浮+F 拉=4N+2N=6N，重力的作用点在小球重心，重力方向竖直向下，设标度为 3 N，如图所示：22

24、如图为重 20N的小球被的出后， 仍在空中继续飞行时的情景， 请在图中画出小球所受重17力的示意图。【解答】 解：小球在飞行中受重力的作用，重力的方向是竖直向下的， 过小球的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用 G表示，大小为 20N，如图所示：四实验探究题（共 3 小题）23为了探究物体所受重力与质量的关系，某实验小组进行了如下实验，m（g） G（N） G/m（N/kg ）100 1 10200 2 10300 1.5 5（1）钩码所受重力的大小用 弹簧测力计 进行测量， 物体所受重力的大小简称 物重 。（2）如图，他们将测出的数据记入表格并进行处理，通过分析发现有一次“物重”的测量数据

25、存在问题， 这个数据是 1.5 N；重新测量并进一步分析数据，得出的结论是： 物体所受重力的大小跟它的质量成正比 。【解答】 解：（ 1）钩码所受重力的大小用弹簧测力计进行测量；物体所受重力的大小简称物重；（2）由表格中的数据可知，当物体的质量为 100g 时，重力为 1 N；当物体的质量为 200g 时，重力为 2 N，300g 的物体的重力应该为 100g 物体重力的 3 倍，应该是 3 1N=3N，故数据 1.5 出错了；此时 = =10N/kg ；由数据可知， 物体的重力与质量的比值均为定值， 故结论为： 物体所受重力的大小跟它的质量成正比。18故答案为： （1）弹簧测力计； 物重；（

26、 2）1.5 ； 物体所受重力的大小跟它的质量成正比。24小华和小明用弹簧测力计分别探究“物体所受重力大小与哪些因素有关”和“滑动摩擦力的影响因素”：（1）小华探究完重力大小与质量的关系后，还想重力大小是否与物体的形状有关，用橡皮泥为实验对象， 他用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状， 然后测出雕刻后的各种形状的物体的重力，发现物体重力随形状而改变，小明认为小华的做法不合理，理由是： 此实验不正确；没有控制橡皮泥的质量保持不变（2）小明在探究摩擦力的影响因素时，猜想摩擦力与所受压力成正比，为了验证猜想是否正确，小明找来一个木块和几个大钩码在实验桌上做实验， 小华建议使用几个完全相同的木块做实验，你认为 小华 的方案更便于操作与分析数据。（3）请仿照图甲所示的示例，在图乙中画出实验步骤的图示（4）实验中，尽量拉动木块做 匀速直线 运动，如果某次实验时木块做加速运动，则所测的滑动摩擦力 偏大 。（选填“偏大”或“偏小”）【解答】 解：（ 1）探究重力跟物体的形状的关系时，必须控制橡皮泥的材料、大小也就是质量相同。故此实验不正确；