《园林局深入科学发展观的自查报告》

1、园林局深入科学发展观的自查报告 分析检查阶段量化考核通知下发后，我们对照考核标准进行了认真细致的自查、准备和整改。现将有关情况汇报如下： 一、继续搞好学习，做好总结转段 根据局党委的统一部署，我局学习实践活动分析检查阶段，时间自202x年4月下旬 202x年6月上旬。4月29日我局在建设大厦5楼会议室，召开了学习调研阶段总结及分析评议转段动员大会，会议由建设局副书记、园林局局长丁建波主持，对有关工作进行了安排部署。同时，组织全体干部职工继续搞好必读书目及中央、省、市委主要领导讲话和重要指示精神，学习了李本刚同志的廉政报告、崔学选同志和王伯祥同志的先进事迹，以及对我国应对国际金融危机等有关知识进

2、行了细致学习，认真做好笔记，收到了良好的学习教育效果。 二、认真召开专题民主生活会和党员专题组织生活会 我局党支部把开好领导班子民主生活和党员专题组织生活会会作为分析检查阶段重要环节来抓，重点查找领导班子和成员在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。 会前，班子成员之间开展了谈心活动，认真参加所在支部专题组织生活会，自觉接受支部和党员的评议，在此基础上，认真撰写民主生活会发言提纲。5月19日上午，我局召开了领导班子学习实践活动专题民主生活会。这次专题民主生活会由丁建波局长主持，园林局副局长、支部委员及部分服务对象和群众代表共计22人参加了这次会议。在参加完领导班子生活会之后，又组织广大党员、部

3、分群众代表召开了党员专题组织生活会，同样收到了很好的效果。 三、高水平撰写班子分析检查报告 （一）广泛征求群众的意见和建议。紧扣科学发展的主题，广泛征求各方意见建议，认真查找、梳理当前存在的突出问题。我局采取发放征求意见函、实地走访、召开座谈会等多种形式，广泛听取社会各界对园林工作的意见和建议，并对征求到的意见建议作进一步梳理、综合，归纳为4个方面的突出问题。领导班子及成员对征求到的意见及建议作为分析检查的重要依据，认真带头开展了谈心活动，分别结合实际工作进行了对照分析。局班子围绕领导科学发展、服务科学发展的工作思路、工作方法和工作机制、工作作风等方面问题，重点分析检查在促进科学发展、服务工作

4、对象、服务基层和群众方面存在的差距与突出问题，深入分析形成问题的主客观原因特别是主观原因；班子成员重点围绕个人对科学发展观的认识、在落实科学发展观中存在的问题、下一步用科学发展观指导工作的思路等内容，形成个人分析材料。 （二）高水平撰写分析检查报告。通过召开座谈会、个别访谈等形式，从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行了评议，广泛地听取系统党员干部、部分企业及基层群众的意见，反复研究修改，几易其稿，形成了 寿光市园林局领导班子关于贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告 。报告回顾了我局学习实践科学发展观的基本情况，充分运用学习

5、调研、征求意见和专题民主生活会成果，深刻分析形成问题的主客观原因特别是主观原因，确定了我局当前及今后一个时期贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子建设的具体措施，对园林工作具有重要的指导意义。 四、认真组织开展党员登记活动 5月15日，我局党支部根据上级文件要求，在精心准备的基础上，召集广大党员在建设大厦5楼会议室开展了一次党员登记活动，这次活动我单位共有42名党员出席参加了登记活动。党员登记活动从深入调研和宣传发动、组织学习教育、提出登记申请、征求群众意见、开展组织谈话、民主讨论评议及上报党委审批共八个环节进行。我局组织党员同志分别填写了党员定期登记征求意见表、党员民主测评表、党员定期登

6、记党支部评议、党员定期登记表，最后对全体党员登记情况进行了梳理汇总，使党员管理更加规范化、科学化、明了化。 五、认真组织开展群众民主评议活动 先后组织了机关干部、企业员工等方面的代表对单位进行评议，体现参评人员的广泛性和代表性。着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、对原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不行等方面进行评议。尊重党员群众的评议意见，使群众评议的过程成为上下交流、取得共识的过程。评议中提出的正确意见，充分吸收到了分析检查报告中去。做好分析检查报告和群众评议结果的公布工作，合理确定了公开范围和方式。 六、对群众关心的热点难点问题边整边改 一是继续开展了 为民办实事 活动，对在第一阶段学习活动中开展的为民办实事单子，重新进行了梳理、落实，加快了各项为民办实事的工作进程。二是开展了 企业服务月 活动，6月初，由丁局长带头，深入施工企业、绿化工地现场与企业经理及施工队长进行深入交谈，了解他们在工作中的实际困难，并现场予以了解决。三是开展了 文明帮扶 办实事活动，为文家街道西文村送去了价值2万余元的书橱、农业科技书籍，解决了该村看书难、借书难、读书难的问题。 七、加强了新闻宣传报道力度 5至6月份，我们紧密结合单位工作实际，与各大媒体、网站联合，刊登报道了多篇学习实践活动系列稿件，收到了良好的宣传效果（具体报道情况见附件）。 总之，通过分析检查阶段