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文档简介

1、分子和原子,课题2：分子和原子,硅表面的原子图象,苯分子图象,苯分子的图象,石墨中的碳原子,移走硅原子形成的文字,课题2：分子和原子,一、物质是由分子、原子等粒子构成,二、分子的性质,1、分子很小,一、物质是由分子、原子等粒子构成,课题2：分子和原子,活动与探究一、氨水与酚酞溶液的反应,酚酞遇碱（如氨水）显红色，常作指示剂使用,信息提示,2、分子在不断运动,二、分子的性质,1、分子很小,课题2：分子和原子,一、物质是由分子、原子等粒子构成,为什么浓盐酸和浓氨水并没有接触，却会在空气中产生浓浓的白烟,联想与启示,15mL水与15mL酒精混合后体积是多少,猜一猜,活动与探究二 等体积的水和酒精混合

2、后体积的变化,供选仪器一端封闭的细长玻璃管、注射器、量筒（3个,供选药品：水、酒精（被染成红色,大胆猜想 设计方案 探究猜想,2、分子在不断运动,二、分子的性质,1、分子很小,课题2：分子和原子,一、物质是由分子、原子等粒子构成,3、分子之间有间隔,取两支注射器，分别吸入5mL的空气和水，用手指堵住针筒小孔，将栓塞慢慢推入。观察体积变化情况,压缩等体积的空气和水,活动与探究三,2、分子在不断运动,二、分子的性质,1、分子很小,课题2：分子和原子,一、物质是由分子、原子等粒子构成,3、分子之间有间隔,三、用分子的观点解释物质的变化,水蒸发,物理变化,分子本身不变，分子间的间隔发生了变化,化学变化

3、,分子本身发生了变化， 变成了其它物质的分子,水电解,2、分子在不断运动,二、分子的性质,1、分子很小,课题2：分子和原子,一、物质是由分子、原子等粒子构成,3、分子之间有间隔,四、分子是保持物质化学性质的最小 粒子,三、用分子的观点解释物质的变化,选择左栏的“实验现象”和右栏“解释”之间相关的项填在答案栏中,B,C,A,D,我会解释,课后延伸,根据以下材料，回答下面问题： 材料1：法国科学家利用特种显微仪器，让一个分子做出了各种动作。这一成果使人类能精确控制单个分子运动，进而开发分子机器人。 材料2：中科院上海硅酸盐研究所研制出了“药物分子运输车”。这种分子装载药物后，被引导到疾病靶点释放药物，能高效治疗疾病。 分析上述材料，谈谈你对“分子总是在不断运动着”的新认识,请用分子的观点解释,在窗外闻到

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