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文档简介

1、语文第一单元测验 一 看拼音写汉字。(6.5分) bo t qun wn yn tn bng q p ( ) ( ) ( ) ( ) hung yng bo li ( ) ( ) 二 比一比,再组词。(8分) 藻( ) 扁( ) 峭( ) 凝( ) 澡( ) 偏( ) 悄( ) 疑( ) 三 填空。(6分) 梅子( )( )杏子( ),麦花( )( )菜花( )。 ( )( )篱落无人( ),唯有( )( )蛱蝶( )。 四 默写古诗。(4分) 江南春 五 按课文内容填空。(5.5分) 1 池边还有小泉呢:有的像( )吐水,极轻快地上来一串水泡;有的像一串( ),走到中途又( )下去,真像一串

2、珍珠在水里( )着;有的半天才上来一个水泡,大 ( ),慢慢地,有( )地摇动上来,( )了。 )盘旋。从 )之间( ,在() 远看长城,像一条(2 东头的( )到西头的嘉峪关,有一万三千多里。 六 选择正确的解释,在括号里打。(4分) 1 单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重。 a.光( ) b.单独( ) c.一个( ) 2 站在长城上,很自然地会想起古代的劳动人民来。 a.理所当然( ) b.不拘束 ( ) c.不呆板( ) 3 小明看到这本书,真是爱不释手。 a.说明 解释( )b.放下 放开( )c.消散( ) 4 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头 后不见尾的万里长城。

3、 a.聚集 集中( ) b.液体遇冷变成固体( ) 七 修改病句。(6分) 1 王洁同学出席了电视台举办的智力竞赛。 2 我们要及时改正并发现作业中的错误。 3 人参是东北的三大特产。 八 阅读。(30分) (一)阅读长城片断,回答问题。 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有( ) ( ),没有( ),就靠着无数的( )无数的( ),一步一)的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结 步地抬上这(成这前不见头 后不见尾的万里长城。 这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。 1 在原文的括号里填

4、上词语。(6分) 2 作者以( )为例,从四方面想到古代劳动人民修筑长城时的艰难。这四方面是:修筑长城用的( )多;( )重;( )难;修筑在( )上。(7.5分) 3 读了这( )段话,你最想积累的词语是( ),最想积累的句子是 (3.5分) (二)阅读短文第一次见到大江,回答问题。 这一天,我终于来到了长江之畔。顿时,我的眼前开阔了:浩瀚的江面波光粼粼,巨大的轮船像平地高楼,矗立在江面上,我长大还从没见过这么宽广的水域呢。啊,长江你是河,还是海呢?| 呜一阵嘹亮的汽笛声中,我们乘坐的汉江五号徐徐地离港了。我登上了船顶天台。初升的太阳把它的光芒洒在江面上,江面上浮光耀金,像洒了一片碎金,又像

5、有无数条金色的鲤鱼在白浪里翻滚。我极目远眺,只见绵延的长江大堤上,丛林如青翠的屏障,稻田似碧绿的绒毯,不时可见两岸田野中星星点点的农舍。江面上几只挂着白帆的小船缓缓前行,那渔船上居然还升起了轻轻袅袅的炊烟。人说江南美如画,今天的我总算是真正置身于这流动着的巨大画幅之中了。| :在括号内填上适当的词语(一个文中的一个课外的)1 ( )的江面 ( )的绒毯 ( )的屏障 ( )的江面 ( )的绒毯 ( )的屏障 2 用画出写江面宽阔的语句,用画出写长江美丽的语句。 3 小作者在写阳光照射下的江面时展开了想象,他先联想_ _,又联想_。 4 小作者写极目远眺的景物,注意按观察点变化顺序来写,先写_,抓住_ _ _三个景物;再写_,抓紧住_ _两个景物。 5 文中最后一句中巨大画幅指_,从中你体会到了_。 6 文中已用|分成了两层,是按_的方法来分层的。写出这两层的意思。 第一层: 第二层: 九 作文。(30分) 题目:我想 提示:作

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