20XX年7月国开(中央电大)行管专科《社会调查研究与方法》期末考试试题及答案_4

1、20xx年7月国开(中央电大)行管专科社会调查研究与方法期末考试试题及答案 20xx年7月国开(xx电大)行管专科社会调查研究与方法期末考试试题及答案说明：试卷号码：2196适用专业及层次：行政管理；专科考试：考试方式为闭卷；考试时间90分钟；形考手段纸质（30%）；终考手段为纸质（70%）。一、单项选择题1.20世纪20年代以后，社会调奄研究的重心转移到了(a)。a美国b苏联c德国d英国2个案调查是一种(a)。a定性研究方法b定量研究方法c定性为主兼有定量的研究方法d定量为主兼有定性的研究方法3社会调查研究中，当一个变量的数值发生变动，另一个变量的数值随着发生大致等的变动，这种相关关系是(c

2、)。a正相关b负相关c直线相关d曲线相关4每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，绝不兼容，指的是(c)a准确性b完整性c互斥性d唯一性5在社会调查研究中，抽样主要解决的是(b)。a调查资料的收集问题b调查对象的选取问题c节约人力、财力和时间的问题d从个别认识一般的问题6在设计问卷时，敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的(d)。a任意位置b前面c中间d后面7便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是(d)。a个别访谈b集中访谈c深度访谈d结构式访谈8资料整理最根本的要求是(a)。a真实性原则b合格性原则c准确性原则d完整性原则9从整个社会看，知名度最高的专业电脑统计分析

3、软件是(b)。asasbspsscexceldamos10被称作调查报告灵魂的是(b)。a真实性b针对性c典型性d时效性二、多项选择题11抽样的一般步骤有(abcdef)。a.界定总体b设计抽样方案c制定抽样框d决定抽样方法e实际抽取样本f评估样本12问卷中的问题基本上可分为(abce)。a背景性问题b客观性问题c主观性问题d态度性问题e检验性问题f社会性问题13集体访谈的缺点主要是(adf)。a.收集意见有时不够充分b耗费人力、物力、财力较大c访谈内容不集中d了解事实往往不够细致e对访谈对象要求较高f不宜了解个人问题或特殊问题14实验法具有的一些不同于其他调查方法的特点是(bcdef)。a实

4、验环境的特殊性b实验主体的实践性c实验对象的动态性d实验目的的因果性e实验过程的可控性f实验方法的综合性15.目前最常见的调查报告的结构包括(abcdf)。a.标题b署名c导语d主体e论证f结尾三、填空题16.社会调查纵贯研究的主要形式：一是趋势研究，二是_，二是追踪研究。同期群研究17.社会调查研究的观点具体由概念和变量、命题和_等理论要素联系而成。假设18.界定概念的方式有两种，即抽象定义和_。操作定义19.根据许多专家的看法，社会调查研究中的样本规模至少不能少于_个单位。10020.文献法具有历史性、间接性和_的特点，所以不会因调查对象不配合而对收集资料产生影响。无反应性21文献检索的方

5、法主要有人工文献检索法、_文献检索法、参考文献查找法和综合查找法。计算机22集体访谈也叫_，实际上是个别访谈的一种扩展形式。会议访谈（法）23._实验设计，一般是各设置两个实验组和对照组，通过对各组检测结果的交叉比较，得出实验结论。多组24.定量分析是最复杂的资料分析。它按照性质可以分为两大类，一类是_：另一类是推论性分析。描述性分析25修改调查报告须经过检查和修改两个阶段。常用检查法有_、冷却法和请教法。诵读法四、简答题26什么是对照组实验？在实验中为什么设置对照组？答：对照组实验也叫平行组实验，是指既有实验组又有对照组（控制组）的一种实验方法。实验组即实验单位，对照组是同实验组进行对比的单

6、位。两组在范围、特征等方面基本相同。在对照组实验中，要同时对两个观察客体（试点客体和控制客体）做前测与后测，并比较其结果以检验理论假设。由于对照组虽然不接受自变量激发，但受其他外部因素影响，在经过一段时间后，也会自然而然地发生某些变化，这些变化都与实验者的因果关系假设毫不相干，因此只有从测量结果中排除这些成分，才能得到准确的实验结论，设置对照组的意义就在于此。27简述调查报告撰写的步骤。答：调查报告的撰写包括以下五个步骤：(1)确定主题、形成观点。(2)精选素材。(3)拟订提纲。(4)起草报告。(5)修改定稿。五、问答题及应用题28.什么是概念的操作化？为何要进行这项工作？任选一个概念对其操作

7、化。答题要点：(1)明确所提出概念的定义，分清概念（包括命题和假设）层次，并将抽象概念一步步化解为具体的和可操作的指标，而且最理想的目标是将概念化解为可测量的指标，以实现社会调查研究的定量化。这一过程就叫做概念的具体化和操作化。之所以要进行这项工作，是因为社会生活中使用的概念与自然科学的概念不同。由于它们都是人们通过对感性认识的抽象和概括而得到的，所以开始往往是模糊的或含义不清的，并且概念一般都具有综合性，由一些低层次的亚概念、子概念组合而成。一个概念越抽象，它所包涵的信息就越多，也就越难把握。如果不对它们确切定义和具体化、操作化，就无法对社会现象和事物进行观察和度量。(2)具体操作化显示：内容不限，但必须是从一个抽象概念逐步分解，起码达到三个层次10个具体指标。29.从观察者扮演角色的角度，说明观察以下社会现象时最适于采用的类型及其理由：(1)农民工的生产、生活状况。(2)考场纪律。(3)城管执法。(4)社区建设。(5)服务态度。答题要点：(1)(4)两项最适于采用参与观察，因为只有深入其中，才