光和颜色一对一个性化辅导讲义

1、教育辅导讲义学员姓名辅导科目年级授课教师课题光和颜色授课时间教学目标1、理解光源的概念，理解光传播和声音传播的区别：光在同一均匀介质中沿直线传播。2、记住光在真空中传播的速度是3 X 105千米/秒，知道太阳光的组成，知道不透明物体和透明物体的颜色的成因，知道白光是复光。3、了解光的三原色是：红、蓝、绿及三原色的组合后的颜色，了解颜料的三原色：红、黄、蓝。4、了解看不见的光红外线及紫外线5、提高利用知识解决分析实际问题的能力。重点、难点1认识在同一种物体中光以直线传播，并能解释某些现象2太阳光的组成；透明物体与不透明物体颜色的成因3白光是复合光，三标棱镜对白光的折射作用，物体颜色的成因考点及考

2、试要求光沿直线传播，光在真空中的传播速度，光的三原色原理。教学内容一、光源：正在发光的物体，如：太阳，燃烧的蜡烛。天然光源：太阳，萤火虫，夜光石，恒星等人造光源：篝火，点燃的蜡烛，火柴，照明灯，霓虹灯，激光手电筒，手电筒等（月亮，宝石等不是光源，是反射体）练习1:1、 光源是指的物体，光源可分为和两种。2、 下列物体属于光源的是（）A、月亮B闪闪发光的红宝石C萤火虫D电子表上的液晶二、光的传播途径：（1）光线：为了形象表示光的传播，我们可以沿光的传播路线画一条直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向，这种表示光的传播方向的直线叫做光线。注：光线是人们为了形象地表示光的直线传播而画出的带箭头的直

3、线，是表示光的传播的一种方法，实际上是不存在的。（2）在同一种均匀的物质中光线是直的。（3）实例小孔成象用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间，屏幕上就会形成物的倒像，人们把这样的现象叫小孔成像。 前后移动中间的板，像的大小也会随之发生变化。这种现象反映了光线直线传播的性质。小孔成像的性质：倒立的，实像，可以成放大、等大、缩小的像。实像与虚像:实像一般是倒立的，能用光屏接受到，是实际光线会聚而成的。虚像一般是正立的，不能用光屏接受到，是实际光线的反向延长线会聚而成的。小孔成像影的形成：光照不到的区域思考：当你走近路灯并远去的过程中，影子的长短将如何变化?(4) 光的直线传播的应用1步枪瞄准.这是

4、什么道理?思考：射击时瞄准，当眼睛看到瞄准点、准尖星、缺口三者重合时，就认为三者处于同一直线上了,射击瞄准时的基本要领是：左眼闭，右眼睁，透过缺口看准星，对准目标三点成一线.2、激光准直等练习2 :1. 彩色电 视荧光屏上呈现各种颜色， 都是由三种基本色光混合而成的，这三种基本色光是:2. 关于光的现象，下列说法正确的是()A. 白色的太阳光是最单纯的光B. 人们把红、黄、蓝三色光叫做光的三原色C. 照相机镜头前加上滤镜是为了使像成的更清晰D. 白光通过绿色玻璃片后，只能透过绿色的光3. 一名演员穿着红上衣，白裙子在舞台上表演，一束绿色的光照在她身上 ，观众看到演员的上衣是 _ _颜色的,裙

5、子是_ 颜色的4. ()下列有关选项属于光的直线传播现象的是A、日食 B、射击 C、排队做操D、激光测量5在枝繁叶茂的树林中，由于阳光的照射，常会看到树阴下的地面上有许多圆形的小光斑，这是现象。究其原因是因为太阳与地球间的距离远远大于树叶间空隙时，可把这空隙看作小孔， 所成的像属于小孔成像。 即光斑是太阳的像。在这个科学探究中，我们可得的结论是光斑的形状跟孔的有关，而跟小孔的 无关。三、光的传播速度：在真空中光的传播速度最快为3 X 10()关于光年的说法正确的是 A、是光在一年里传播所用的时间 B、是光在一年里传播的距离 C、是光传播快慢的速度 D、以上说法都不正确千米/秒。(1) 光在不同

6、的物质中传播的速度是不同的 光在真空中速度最大V=3X108 米 / 秒=3X105 千米 /秒 光在空气中的速度比在真空中稍慢一些，认为近似相等。 V 水=3/4V , V 玻=2/3V(2) 光年：光在一年中传播的距离1光年=9.46 X1012千米练习31. ()关于光的传播以下说法正确的是A、光在空气中的传播速度最大B、光的传播需要介质C、光在真空中的传播速度最大D、当光线由空气进入水中后，其传播速度不变。四、光的色散1. 白光通过三棱镜后分解成七种颜色的现象称为光的色散，生活中的哪个现象就是光的色散现象？一一彩虹太阳光的组成一一太阳光是一种复合光，由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色

7、组成，(注意与生活中说的赤、牛顿用三棱镜将太阳光分成红，橙，黄，绿，蓝，靛，紫七种颜色。橙、黄、绿、青、蓝、紫)不同。(1) 白光是由多种色光混合而成的(2) 单色光：不能再分解的光复色光：由单色光混合而成的光2 看不见的光(1) 红外线(家用电器上的遥控器，可发出红外线)红外线的应用：红外测温仪；红外夜视仪、红外遥感、红外 摄像仪、红外望远镜(2) 紫外线(消毒灭菌，鉴别纸币的真伪)紫外线的应用：荧光效应、杀菌、消毒的作用。3. 物体的颜色(1) 透明物体的颜色是它能透过的色光的颜色(2) 不透明物体颜色跟被它反射的色光的颜色相同，吸收跟物体颜色不同的色光(3) 物体呈现黑色说明它能吸收各种

8、颜色的光，物体呈现白色，说明它能反射各种颜色的光。4. 三原色(1)色光的三原色：红，绿，蓝红+绿+蓝=白蓝+红=紫红+绿=黄蓝+绿=青此混合成的门色混合成的靑色(2)颜料的三原色：红，黄，蓝练习3、光的三原色是指颜料的三原色是指。4白色光可分解为七色光。5、 冬天在阳光下人感到暖和，这说明光是具有 的。6、一名演员穿着红色上衣，白色裙子在台上表演，若二束蓝色的光束照在她身上，在台下的观众看到的该演员的衣服是什么颜色？为什么是这种颜色？7、为什么人们夏天一般穿浅色的衣服，而冬天穿深色的衣服的较多？试从光的能量角度给以解释。课内小结：1正在发光的物体叫做光源。光源有自然光源和人造光源两大类。2.

9、 光可以在空气、水、玻璃等透明物质内传播，真空也能传播光。3 光的直线传播条件是：(1) 在同一种介质内传播；(2) 该介质是均匀的，即光在同一种均匀介质内是沿直线传播的。4表示光线的传播时，采用科学上的建模法，即用同一条带箭头的直线来表示光的传播路线和方向。5光的直线传播现象有日食、月食、影子、阳光下树阴下的圆斑6 光的直线传播应用有射击、排队、激光准直、激光测量课内练习：1 叫光源，光源可分为 和，太阳、月亮、镜子，其中属于光源的是。2 实验说明太阳光是由七种色光混合而成。最先研究光的色散的科学家是。彩色电视机的荧屏上呈现五彩缤纷的画面，是由 、这光的三原色混合而成的； 画家用颜料调制出各

10、种颜色，则是由 、这颜料的三原色按一定的比例混合而成的。3. 不同物体对不同色光的反射、吸收、通过的情况不同，因而呈现出不同的。透明物体的颜色是由它的色光决定的，红色玻璃纸只能透过光，蓝色玻璃纸只能透过光，在摄影中，为了改变拍摄像的色调，在镜头前通常安装一个。4. 有色的不透明体 与它本身颜色相同的光， 白色物体能反射 色光，黑色物体对各种色光都是 的。李明同学用蓝色墨水笔在白纸上写了一些字，他在只有红色灯光的暗室里，看到的纸是色，看到的字是色。5. 绿色物体可以反射 光，吸收光,将黄光照射到绿色物体上呈 色.6神舟六号飞船上利用的光电池工作时将_ 能转化为_能；“万物生长靠太阳”说明利用植物

11、的光合作用可将_能转化为 能。7. 下列选项中，都属于光源的是（）A太阳、月亮、开着的电视机荧屏B正在放映电影的屏幕、萤火虫、恒星C恒星、萤火虫、点燃的蜡烛D月亮、正在放映电影的屏幕、太阳&在无其他任何光源的情况下，舞台追光灯发出的绿色光照在穿白上衣、红裙子的演员身上，观众看她（）A全身呈绿色B上身呈绿色，裙子不变色C上身呈绿色，裙子呈紫色D上身呈绿色，裙子呈黑色9. 下列说法正确的是（）A .看起来发光的物体叫做光源；B. 太阳发出的光是白色的，也是最单纯的光C. 月亮是一个自然光源，而通电的电灯是人造光源D. 蓝色的玻璃片只能通过蓝光10. 要使人能看见物体，必须（）A .物体本身是光源；B. 只有在太阳光下才能看见物体C. 物体发出的光或反射的光能进入人的眼睛D. 物体和眼睛需在同一高度11. （）下列物体都是光源的一组是A、太阳和月亮B、发光的电灯和点燃的蜡烛C、火星和太阳D、金星和地球12. （）下列所给的属于光的直线传播应用的是A、手影B、日食C、阳光下树荫中的圆斑D、利用激光测量地球与月球间距离13. （）晚上某人在公路上从远处走近一盏路灯，经过路灯再走远的过程中，其影子的变化情况是A、先变长后变短B、先变短后变长C、一直变长D、