人教版一年级下语文重点句子及短语复习(最新整理)

1、一年级语文下册基础知识复习题姓名： 1、四字词语春回大地泉水丁冬百花齐放春暖花开五颜六色百花盛开和风细雨万紫千红鸟语花香ft清水秀万里无云春风拂面古往今来千ft万水四面八方夕发朝至各种各样自言自语aab：说说话洗洗澡散散步浇浇水点点头摇摇头招招手听听歌aabb：花花绿绿干干净净高高兴兴红红火火明明白白开开心心上上下下abb：亮晶晶绿油油胖乎乎兴冲冲懒洋洋慢吞吞静悄悄飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去又红又大又圆又大又高又大又细又长又香又甜一（ ）（ ）：一朵朵一个个一座座一头头一件件一只只一辆辆很（ ）很（ ）：很多很多很红很红很大很大很高很高很清很清很小很小懒洋洋地（晒太阳）慢吞吞地（

2、 说）兴冲冲的（ 走进来 ）懒洋洋地（躺在草地上）慢吞吞地（ 吃）兴冲冲的（ 跑回家 ）7、碧绿碧绿的叶子 （荷叶、小草、菜地） 雪白雪白的棉花 （浪花、梨花、贝壳、云朵、羽毛）火红火红的太阳 （花儿、朝霞、高粱）金黄金黄的落叶 （麦田、稻田、头发）8、高兴高高兴兴开心开开心心快乐快快乐乐红火红红火火许多许许多多来往来来往往干净干干净净明白明明白白仔细仔仔细细大小大大小小多少多多少少认真认认真真鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋小路长长的长长的小路杨树高高的高高的杨树有趣的问题 难忘的日子 满意的笑容 美丽的风景 精彩的球赛 雪白的贝壳高远的蓝天 会心的微笑 透明的翅膀 美丽的夏夜 可口的松果 闷热的天气亮

3、晶晶的眼睛 绿油油的荷叶 多彩的季节 金黄的麦子 雪白的棉花 碧绿的菜地宽宽的街道 高高的楼房 鲜艳的红领巾 美丽的衣裳 快乐的时光 温暖的春天炎热的夏天 凉爽的秋天 寒冷的冬天 了不起的创举来去有无前后冷热开关（合、闭）老少是非天地远近头尾黑白弯直细粗轻重忙闲长短明暗里外真假笑哭胖瘦放收男女早晚动静好坏东西南北熟生阴阳新旧美丑快慢高低（矮）苦甜虚伪诚实虚心骄傲热情冷淡温暖寒冷敌人朋友进步落后认真马虎粗心细心忘记记得成功失败高兴生气我会照样子写句子。句子。邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。我们已经长高了。我替爸爸拿过拖鞋。我替爸爸拿过大衣。我给妈妈洗过手绢。我给妈妈洗过毛巾。我帮老师发作业本

4、。我帮老师拿作业本。我为大家唱歌。我为大家跳舞。1、李老师正忙着改作业呢！小鸡正忙着吃虫子呢！我正忙着写作业呢！3、瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。太阳渐渐升起来了。小朋友们渐渐长高了。小树渐渐长高了。小草渐渐变绿了。4、王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。小朋友们一边唱一边跳。 兰兰一边说一边笑。小明一边走路一边唱歌。我一边看电视一边吃水果。妈妈一边洗衣服，一边唱歌。5、他画的海那么蓝那么宽。小鸟飞得那么高，那么自由。 西瓜长的那么大，那么圆。 苹果那么香那么甜。6、他十分用心地培育花种。( 十分 = 特别 = 非常 = 格外)我十分用心地读书。他十分高兴地回家去了。兰兰十分用心地写

5、作业。7、八路军把敌人消灭了。（改成被字句）敌人被八路军消灭了。我把苹果吃完了。（改成被字句）苹果被我吃完了。大白菜被小灰兔吃完了。（改成把字句）小灰兔把大白菜吃完了。8、我已经长大了。我的作业已经写完了。我已经是小学生了。太阳已经出来了。春天已经到了。夏天已经到了。小树已经长高了。9、月儿弯弯的像小船。 我们像花儿一样美丽。夏天的太阳像一个大火球。10、取人之长，补己之短。（长短）虚心使人进步，骄傲使人落后。（虚心骄傲）（进步落后）只有自己种，才有吃不完的菜。自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。地球爷爷的手就是地心引力。植树节是每年的 3 月 12 日。（1） 春晓村居是描写春天的古诗，

6、描写夏天的古诗有所见小池。（2） 青蛙小的时候叫蝌蚪。燕子低飞、小鱼游出水面、蚂蚁搬家表示要下雨了。（3） 燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，啄木鸟会捉树干上的害虫，七星瓢虫爱吃棉花上的蚜虫。 （壁虎会吃墙角的蚊子）“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional cl

7、erical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edit