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文档简介
1、人教版专题混合二年级上册语文四单元模拟试卷时间： 60 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 读拼音，写词语。c x n zhw q n q yn s n_2. 比一比，再组词。兰_ 方_见_栏_ 芳_视_3. 填上合适的词语，边读边想象词组所描绘的情景。_的小八路 _ 地写字_的毛主席_ 地回答_的小朋友 _ 地点头4. 照样子，写词语。灰 银灰 深灰白 _ _红_ _隐隐约约 _ _ _跑来跑去 _ _ _5. 在下列横线上填上合适的词。一枚 _ 一把 _一项 _一支 _6. 看拼音，写汉字；zh d o _ cn ji _ hu d _zhx_二
2、、组词练习 (40 分 )7. 根据课文内容填空。小岛把湖水分成两半， 北边像 _，叫日潭；南边像 _，叫月潭。在一座 _的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，_地蹲在山头，望着翻滚的 _。这就是有趣的“ _”。_归来不看山， _归来不看岳。8.照样子写词语。例：仔细仔仔细细马 虎_认真 _ 许 多 _高 兴_-9. 写出下列各词的反义词。高 _弯 _ 点头 _10. 把下面的句子排成一段通顺的话，再把序号写下来。1 / 2_每天，小兔一蹦一跳地上楼、下楼，可快哩!毛主席对他们说：“ _”_小兔真听话。两个小八路听了 _妈妈怕他摔 (shu i) 跤(jio) ，喊他慢点。_小兔家住二楼。_以后小兔就慢慢地上楼、下楼。11. 根据课文小柳树和小枣树内容填空小柳树的叶子又 _又_ _地跳起舞来_地吃起来_地笑了三、提升练习 (20 分)12. 写话。（不会写的字用拼音代替）根据下面的情况，写一张留言条。10 月 25 日下午放学后，小丽要跟同学们一起去看望生病的王老师，要六点左右才能回家，请你代小丽给妈妈写一张留言条。13. 照样子写句子。例：小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小猴子吃起葡萄来。小猴子 _地吃起葡萄
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