《最美的风景》作文指导ppt课件

1、一道风景，可以让你流连忘返；一段真情，可以让你刻骨铭心请以“最美的风景”为题写一篇文章。 要求：1.运用本单元学到的写作方法，按一定顺序、运用比喻的等写作手法把这个地方怎么吸引人写清楚，写具体；2.写生活中感动你的人和事。抒发自己的真情实感，把自己内心的感受带到语言文字中，把你认为最“美”的人和事栩栩如生地描绘出来。3.不少于500字，书写要正确、规范,如何写比喻性作文,风景有实也有虚 这是一篇全命题作文。全命题作文就是依据所给题目，确定中心，选择材料，写出符合题意，内容表达具体、充分的文章。因此，我们作文前要认真读题、审题，明确题目的范围及重点，找准题意,写作点拨,最美的风景”这个题目中，我

2、们首先要抓住“风景”一词。风景的含义可分为两类： 一类是指“自然风光、人文景观”，这是实指。如果从这个角度出发，可将文章写成游记、写景抒情类作品。 二是指“人间真情，生活场景”，这是从“风景”的比喻意义立意的，其中前者虚指美好的情感（自信、坚韧等），后者借指美好且让人难忘的生活场景。也就是说，使用“风景”的比喻意义写作时，既可以写实（生活场景）也可以写虚（人间真情）。 “最美的”说明留在心底最难忘、深刻、影响力,总之，我们要注意从两方面切中文题： 一是关注文题中“最美的”这一限制性短语的意义，也就是说，你所绘的“风景”应该是“留在心底永远难忘的”； 二是需要切中“风景”一词潜在的意义即那些留在

3、心中美好的事物 文题“最美的风景”实际上可以诠释为“永远难忘的美好的事物”。弄清了这些，我们写起作文来就会游刃有余了,立 意 选 材,相当多的同学 选材囿于学校生活的小圈子 视野不够开阔思维不够深刻 大多写同学之间一些鸡毛蒜皮的琐事 炒剩米饭陈芝麻烂谷子毫无新意深意,文章要给人 情的熏陶，理的启迪，美的享受,布 局 谋 篇,开头、结尾不点题、不呼应,忽视题目要求，泛泛的议论、抒情,叙事拖沓，详略取舍不当,布 局 谋 篇,字数不足或过多,分段不合理，段落间缺乏过渡，整体思路不清晰,佳 作 共 品 赏,品读下面的习作， 说说你从中得到哪些方面的启示,最美的风景 世上总有一些风景，挥之不去，并在生活

4、的某一刻给人以深深的触动 那是一个漫天飞雪的早晨，我七岁，正和小伙伴在家门前的雪地上玩得正欢，不经意地一瞥，竟感到有人在楼上看我，定睛一看，是母亲，我不耐烦地叫道：“妈，看什么看，我正玩儿呢!”母亲很迅速地关上窗，那样子似乎有些狼狈 （欲扬先抑） 又是一个下雪的早晨，我十二岁，坐在家门前的雪地上看书，文章讲的是母爱，我下意识地抬头望窗，看到母亲很紧张地关上窗，生怕我看到她，那一刻，我的心颤了一下，说不出的滋味 从那以后，我开始关注那扇窗，每回走出家门，总要回头望一望那窗-窗是关着的，但我知道窗的后面有一个慈爱的母亲，我能想象她见我回头时脸上的笑意，那风景，很美 （点题 过渡,一次，乘车经过家门

5、，那窗竟然开了，我望见母亲倚在窗边，用眼睛在人群中寻找，观望着什么，她的脸庞写满了焦急虽隔着一条窄窄的胡同，那脸庞却格外清晰我望着她，她没有看到，她的身影显得孤独而无依，那以前不曾注意到的白发也在一瞬间充盈了我的视线，她一直都不肯放下多年的习惯，那被我曾所不理解的爱，那一刻，我泪流满面，爱没有重量，我却已被压跨 汽车开动了，母亲倚窗观望的样子定格成一幅画，渐渐离我远去，但我知道，母亲倚窗观望时的样子，将是我心底最美的风景,最美的风景 一直以为最美的风景在远方最开阔的天在内蒙古大草原，最柔弱诗情的是江南，海天相接的融合在天涯海角 淡淡的色彩，在静静地回忆里期待着；悄然的声息，在湿漉漉的雨里徘徊着

6、；暖暖的阳光，在蔚蓝的天空下注视着。突然间，留在心底的那道最美的风景变得宁静了下来。 最美的的风景，是多彩的天空。天空，聆听着新生儿呱呱的歌声，聆听着一盏扑不灭的生命之灯；天空，望见青春的花树瑟瑟地低垂了它们苍白的发鬓，悄悄地窥视着那破旧的老鞋又蹒跚游走；天空，映照着父子互相挽着的手，沉浸在母女甜蜜的笑容里.天空下种种交织的风景，任时间徜徉在大海里，是如此的安详,最美的风景，是可爱的家乡。弯成一弯的桥梁，静静的倒映在湖面上；漫步在老街的青石板，心中留下挥之不去的感伤；路边斑驳的砖墙，青苔点点。听见谁歌声悠扬，门旁的风铃摇晃着叮叮当当.细数心底的风景，精彩的画面的署名，叫做“家”。 最美的的风景，是单纯的幻想。夜晚，我